教师顶岗实习计划.doc

教师顶岗实习计划篇一：专业教师顶岗实习计划2012年计算机教师顶岗实习计划为了加强计算机专业师资队伍建设，提高计算机专业教师的实践操作技能，了解所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能和企业对人才的使用标准，不断完善教学方案，改进教学方法，提高技能型人才培养质量，特制订专业教师到行业企业顶岗实习计划：一、 总体目标1、 根据本专业特点，将我校20名计算机专业教师到企业进行顶岗实践技能培训。2、 2011年署期，安排20名教师到计算机公司进行顶岗实训，主要提高计算机教师对软件的了解和操作技能。通过实训，提高教师对本专业的了解，掌握本地企业对计算机专业的要求，有针对性的改进教学计划，提高计算机专业毕业生的操作技能和适应社会的能力。二、 培训内容计算机专业的20名教师深入到艺达集团应用电脑的各个部门进行顶岗实践，主要岗位有网络维护、绘图、计算机维护。主要了解掌握当前计算机软件现状，提高教师的实践操作技能。三、 培训时间利用2011署假期间一个月的时间，到企事业单位进行学习、实践。四、 实施措施1、 根据学校培训领导小组的安排，对培训内容、培训过程进行指导，检查、考核。2、 学校与企业签定双方管理协议、双方教学责任制，加强实训管理，互惠互得，以达到双赢的效果。3、 教师要严格要求自己，认真完成各项计划任务，每天下班后要开总结会，要对本天情况进行总结，提出第二天的顶岗计划。4、 建立计算机专业培训档案，收集、整理培训过程中的各种资料。文登高职计算机教研室2011.3篇二：教师顶岗实习计划实习计划.一.实习计划:3月:1. 基本掌握学校的规章制度.了解学校的基本情况.2. 认识本班全体学生，与学生主动交流从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，并通过参加班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生。3. 主动观摩学校指导教师的示范课，观摩原任教师或者有丰富经验的教师的示范课不少于5节。4. 认真听好原任课老师的课, 听课量不得少于12节,积极做好听课记录,并做反思与总结. 认真钻研教学大纲和教材, 认真备课,5. 观摩和熟悉班主任工作: 观摩原班主任或其他班主任如何进行思想政治教育，如何组织和开展班级活动等。从中吸取经验。6. 认真备课,将教案教与指导老师,得到意见后,认真修改,通过后经过试教,方可正式授课,具体授课时数与指导老师协商决定.7. 根据自己的上课情况及时与指导老师交流,虚心向老师请教,及时总结和反思,反思不得少于三篇.4月:1. 基本掌握教师常规工作,能够胜任教学工作,顺利完成本月教学任务.2. 提高自身素养,努力练习普通话,三笔字,以及电脑的简单操作.不断完善自己.顺利通过学校对我们的检验.3. 不断提高教学技能,积极向指导老师请教,虚心向老师请教.4. 主动观摩学校教师的师范课,多听,多问,多总结.多反思,听课笔记和反思不得少于五篇.5. 在原任班主任的指导下,认真做好班主任工作.5月:1. 认真完成规定的教学任务及学校组织的各项活动.2. 多听,多问,多思考,听课笔记和反思不少于五篇.3. 能够出色的,独立的完成班主任的各项工作.4. 主动与指导老师交流,向指导老师做月末总结工作(工作汇报).6月1. 认真完成规定的教学任务及学校组织的各项活动.2. 认真做好听课笔记,和教学反思,3. 与原任课老师做好交接工作.4. 认真做好实习总结工作.写一篇实习总结,以及教学或班主任工作的反思.一个学期的时间是漫长的,但对于我们来说却是短暂的,而这个实习机会更是来之不易,需要我们好好去珍惜, 在实习中我一定会积极认真的向老师们学习,多听,多思,多问,多做,在教学过程中发挥自己的最优水平，迎难而上，努力钻研，出色的完成本次实习任务。1篇三：中学教师顶岗实习计划中学教师顶岗实习计划中学教师顶岗实习计划人生就是一场修行，人生中的每一段路程都是一笔宝贵的财富。现在的我已经开始进行顶岗实习了，虽然还没有正式站上讲台，但我对此充满期待。我对以后的顶岗时间做了一定的规划，设定了一些目标。我相信，只要我努力，不断向上，一定能成功。第一，在顶岗之前，要做好充分的准备。我们在走上岗位前，不仅要进行岗前培训，也要有所准备。首先，心理上的准备，就是要从容镇定，不紧张，不慌张，用自己最好的状态去面对学生。然后，工作上的准备，就是要提前做好自己所教科目的准备，熟悉教材，做好课件，要明确自己要怎么教，怎样才能让学生听懂，这些都是非常有必要的。第二，摆正心态。以前我们是学生，是抱着一种学习的态度去请教。但是，现在我们作为教师，心态也不能改变，我们仍然是学习者，不仅要向自己的导师学习，更要向学生学习，不能自恃过高，也不能低估自己，永远要保持一种谦虚的心态，只有这样才能促进我们的成长。我曾经幻想过自己站上讲台，面对一双双纯洁的眼睛，我会是一种什么样的状态。但我仍然想象不了，我希望能以最好的状态去面对他们，给他们一个好的印象。跟学生们在一起时，我既是一个老师，又是他们可以倾诉的朋友，和他们是平等的关系；和导师在一起时，虚心向导师求教，向他们学习，汲取营养，孜孜不倦。而对于我所教的科目，更应该用严肃的态度去面对，我所学的是中文，所教的是语文。首先，我会把课文熟悉透，充分对课文进行分析，每一篇课文的每一句话，每一个字都要有充分的把握，挖掘教材，熟悉教材，不仅要自己挖掘，还要倾听他人的指导，综合进行备课，只有备好课，才能上好课。最主要的