暑假语文学习计划.doc

暑假语文学习计划篇一：暑假语文学习计划备注：1、读中国古代寓言故事要求：先读故事，弄清生字字音，想想这个故事讲了什么，然后再读读寓意、成长启示以及拓展链接；把寓意和词语写到摘抄本上。2、读语文学习好帮手谚语歇后语要求：弄清生字字音，不能读错；看“释义”，弄懂每一条谚语（歇后语）的意思；看“例句”，了解这句谚语（歇后语）的用法，并尝试着自己造一个句子； 把这些谚语（歇后语）背会，并写到摘抄本上。3、关于日记：日记要每天坚持写，有话则长，无话则短。4、两篇读后感（其中一篇是古代寓言故事，另一篇读后感的内容自己选择）用A4纸打印，开学时单独上交。5、背四年级上学期十首古诗时，可以到书上或网上查找一下古诗的意思，这样有助于孩子理解和记忆。若孩子的古诗资料丢失了，请到班级邮箱下载打印。篇二：暑假语文学习计划暑假语文学习计划 -计划 阅读、海底两万里、的教育，任选一部完成一篇，。 （以前读过海底两万里和爱的教育，并且写过读后感，现读城南旧事，也写了读后感，感觉读后感比较粗糙，理解不够深入，还需进一步研读。7月10日前完成，然后读西游记） 观看电视节目CCTV10的“教科文90分”、“百家讲坛”、“讲述”、“”、“大家”、“探索发现”，完成一期读后感。 （就是不换频道天天看的意思了，实在做不到呀。也是7月10号前完成） 背起行囊走四方游览一处名胜，写一篇游记。 （初定两处，远一点西安的回归之旅，近一点扬州唐宋的圆梦之旅。7月初和末安排） 看去1、了解：奥运历史（来源，发展历程）；奥运筹备；历年奥运会使用技术，科技奥运的应用；奥运基础及常用。2、说说：为北京奥运说几句的话；怎样更好树立形象谈谈建议。3、：以“你心中的迎奥运”为主题设计并完成一份调查。4、自创：奥运对联、奥运口号或各10条以上。5、写写：在的上、奥运联想动与静的思考、与超越600字以上第一部分：内容：现在到八月份上旬1.周一至周五排两个半天天时间学习初三，其中间隔一天，()。（有条件找人辅导比较好，比较有，将基础打好。）2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。（买参考书、或者找老师。）3.排两个半天看文科书（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的记下来，研究一下好的结构。其次背一下所要求名著的大概情节。）4.周末排一个半天看历史课本。（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。） 第二部分：准备参加竞赛或其他（或）加强第一部分学习内容时间：结束第一部分计划至 （1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自，对高中学习有。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 （2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，再预习也来得及。此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：1.数学开始学习中难题。2.学习物理的中难题或学习化学3.复习初一初二的（文言文、诗句） 虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议：1.自学英语2./打球类/练习中考体育。暑假语文学习计划随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。西塞罗】篇三：初中暑假语文学习计划篇一：初中升高中 语文暑假学习计划与方法初中升高中 语文暑假学习计划与方法初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化，如何做好初中升高中的衔接？在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。初中升高中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注重哪些内容？学生应当从基础做起，对语文基础知识进行系统的梳理十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要善于“发现”，二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。暑假里，时间比较多，学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。来源：学习方法网篇二：初中升高中 语文暑假学习计划与方法初中升高中 语文暑假学习计划与方法初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化，如何做好初中升高中的衔接？在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。初中升高中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注重哪些内容？学生应当从基础做起，对语文基础知识进行系统的梳理十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要善于“发现”，二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。暑假里，时间比较多，学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。篇三：初中语文暑假辅导计划初中语文暑假辅导计划【辅导思路】一、重点模块讲解。二、同步讲解当周重点知识。三、每周辅导完后布置课后作业，并于下周检查。 四、学期末进行本学期的模拟测试。【辅导方案】课时辅导内容设计意图第一次课1、知识模块面谈和笔测。2、初一上学期重点文章和知识模块复习讲解。通过面谈和笔测，了解该生语文基础，并通过复习上学期文章，巩固语文基础。 第二次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、分析上学期单元试卷和期末考试试卷，并进行错题归类和错点讲解。3、讲授初中语文学习方法。通过对上学期试卷的剥析，让学员了解自己的薄弱环节，并让学员掌握初中语文的学习方法。第三次课 第四次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。通过对文章类型的分析，讲解文章阅读的技巧，并根据出题思路，讲解如何做阅读题。2、阅读模块讲解；（1）讲解阅读文章的类型；（2）文章阅读技巧；（3）应试阅读题出题类型讲解；（4）阅读题解题套路讲解。第五次课 第六次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、佛山初一历届全市统考阅读文章模块讲解和训练。 通过对本市典型文章的讲解，掌握本市命题老师的基本出题思路和解题套路。第七次课 第八次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、语文素材库积累；（1）语文素材库的积累方法；（2）词汇和短句的修饰手法；（3）常用过词句的重点讲解；（4）词句活用的方法讲解。通过掌握语文素材库的积累方法，和对典型常用词句的理解，逐渐建立自己的语文素材库。 第九次课 第十次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、语文基本语法讲解。3、优美语句的欣赏和记忆。通过对动、名、形、副的基础性了解，掌握遣词造句的基本逻辑，形成语文的基本语感。 第十一次课 第十二次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、初中语文作文类型讲解。3、初中语文作文的写作套路。通过初中考试大纲要求的作文类型的讲解，让学员前期掌握应试作文的模型和套路。 第十三次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、命题作文讲解和训练。（1）单字题； （2）双字题；（3）短语题； （4）句子题；命题作文讲解和训练。第十四次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、半命题作文讲解和训练。（1）命题方式； （2）解题思路；半命题作文讲解和训练。第十五次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。2、材料