助理辅导员制度范文.doc

助理辅导员制度范文 枣庄学院助理辅导员制度实施办法为贯彻党的教育方针，切实做好大学生思想教育和日常管理工作，拓宽学生工作的渠道，更好地培养学生干部领导和管理才能，实现学生“自我教育，自我管理，自我服务”，促进学生成长成才，经研究决定在我校设立学生助理辅导员岗位（以下简称助理辅导员），在高年级学生中培养和选拔优秀学生党员、干部担任低年级班级助理辅导员。 为规范其工作和管理，特制定本实施办法。 一、“助理辅导员制”的基本内容“助理辅导员制”即在高年级学生中挑选适当的优秀学生，协助辅导员管理学生工作，担任低年级学生学长，采用两个辅导员助理对应一个班级固定联系的制度，给新生提供一个固定的寻求帮助的渠道，帮助他们解决一些问题。 助理辅导员本着对新生的关爱和责任心，深入新生生活，与新生建立起融洽、亲密、互相信任的关系。 在学习、生活、情感上，助理辅导员尽己所能给予新生适当的引导和帮助，为他们提供最大的心理支持，给他们一种身处大家庭中的安全感和归属感，使他们尽快适应大学生活，成为“积极、健康、文明、朝气”的大学生。 二、“助理辅导员制”的目的在师生之间及学生高低年级之间的互动中完成学长前辈们对后辈们潜移默化的影响，传承学校文化，增进新老学生的友谊，使新生更好的适应大学生活，并对学长以及学弟学妹们起到督促自己不断奋发向上的作用，使整个学校的学生凝聚成一个整体。 培养同学之间热忱服务意识，加强人际关系处理与协调。 辅导员助理们积极投身该工作，一方面使自己的能力得到锻炼和提高，另一方面使自己的劳动和工作能在为同学们的服务中做好我教育、自我管理、自我服务的表率，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、做贡献”的目的，最终促进自己的全面发展。 三、“助理辅导员制”的实施办法（一）助理辅导员的选拔条件本科高年级的优秀学生，学生党员和有学生干部工作经验者优先考虑。 具备良好的思想政治素质，乐于从事助理辅导员工作；品行端正，遵纪守法；责任心强，办事公正；组织纪律观念强，严于律己；服从领导，听从指挥；能正确处理与他人、集体的关系。 熟悉大学生的思想和心理特征；掌握一定的大学生日常思想政治教育和管理工作的基本知识；具有较强的组织管理能力；口头语言和文字表达能力较强；能正确处理学习与工作的关系，学业成绩优良，学年综合测评成绩排名在班级前，且已修课程均无不及格记录；具有健康的体魄和良好的心理素质，无不良嗜好；熟悉学校的各项规章制度，对学校的管理具有高度认同感。 （二）助理辅导员的选聘与任免助理辅导员的选拔在学院党总支指导下，由团总支组织实施。 助理辅导员人数原则上与新生班级数按比例配备，按照专业对口的原则为每个新生班配备一男一女两名助理辅导员。 本着“自愿、择优、公平、公正、公开”的原则，助理辅导员由学院进行公开招聘产生。 申请担任助理辅导员的同学，必须经本人书面申请，填写枣庄学院助理辅导员申请表，参加考核，最终由学院党总支确定拟聘人员，报学生工作处备案。 学院统一给助理辅导员颁发聘任证书，任期为一年。 助理辅导员因特殊原因需要调整时，须提前个月提出书面申请，新生班辅导员、班主任签署意见后，经学院党总支讨论同意后办理交接手续。 （三）助理辅导员的工作职责对于助理辅导员的工作职责，将从新生报到、新生入学教育和常规学习期间三个方面进行规定。 新生报到期间注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。 注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。 督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。 及时掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。 及时将新生的各种问题向辅导员反映。 新生入学教育期间统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。 积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。 主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。 组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境。 与入学教育相配合，协助入学教育工作。 配合辅导员选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。 组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律，建立起良好的课堂教学秩序。 常规学习期间工作及时了解班级学生的思想动态、综合情况，并将信息反馈给辅导员。 与辅导员保持密切联系，掌握学校、学院重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻实施。 鼓励班级同学积极参加学生会和社团等组织，丰富学习生活。 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动。 协助辅导员进行各种评优工作，指导班干部开展工作，参与学生干部的选拔和培养，指导学生建立好党、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，培养良好的学风。 （四）助理辅导员的管理与考核助理辅导员由学院党总支统一领导、管理和考核，由新生班辅导员、班主任直接领导和管理。 助理辅导员聘任期为一年。 任期满后，自动解除聘请。 助理辅导员纳入学校学生干部队伍的管理，年度综合测评及各种评优与学生干部同等待遇。 学院每年评选左右的优秀助理辅导员，颁发荣誉证书，工作表现情况归入学生本人档案。 助理辅导员岗位是为党组织输送先进分子的阵地，对助理辅导员中的非党员的优秀分子，可优先给予入党培养、考察。 优秀助理辅导员在就业时予以优先推荐。 助理辅导员应模范遵守学校纪律，若有因违纪受到纪律处分的，立即给予解聘。 四、其他说明问题各学院要定期举办学生助理辅导员培训班和开展各项学习与研究活动，提高助理辅导员自身的综合素质，以争取做好实际工作。 助理辅导员协助辅导员开展工作，不能替代辅导员。 助理辅导员要正确处理工作和学习的关系，坚持“学习第 一、工作第二”的原则。 辅导员要从培养、爱护的角度，指导助理辅导员做好工作。 本办法自公布之日起执行，解释权归枣庄学院学生工作处。 五、附件枣庄学院助理辅导员申请表助理辅导员聘书格式二一三年四月二十四日枣庄学院助理辅导员申请表（信息科学与工程学院）填表时间年月日姓名崔洪振性别男出生年月专业计算机科学与技术政治面貌预备党员年级级班级本科一班手机家庭住址山东省滨州市沾化县富国镇历年学习成绩及名次第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期历年测评成绩及名次第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期所获奖励枣庄学院优秀学生干部，优秀团干部，优秀学生，优秀团员标兵，学生会先进工作者，三等奖学金等。 申请助理班级级专科一班，二班申请理由及对助理辅导员工作的认识来到枣庄学院以后我有幸担任级本科一班的团支书，以及担任信息学院学生会学习部部长一职，截止今日我已经有了两年的管理班级事务的经验，学习上我一直勤奋学习，时刻提醒自己不忘学习的本职工作。 同时严格要求自己认真工作，努力完成院级，校级领导和老师分配的任务。 我希望借着助理辅导员一职继续锻炼自己的管理和学习能力，进一步提高自己的方方面面。 作为辅导员的左臂右膀，在学生面前自己就是一个师长，师长就要有师长的样子。 在对同学们严格负责的同时，也要学会尊重每一个同学，对每一个学弟学妹都要负起责任，平等相待，坚决做到不偏袒任何一个人，对待同学们不存私心，用公平、公正、公开的方式平等的对待每一个学生，努力使他们获得更好的成长。 假如我能够申请到这一职务我会在思想上积极引导师弟师妹，快速适应大学生活，积极主动的配合辅导员的工作，在学习上帮助同学们树立正确的大学学习观，协助辅导员进行对应班级的共青团和党员的培养、教育和考核工作。 帮助同学们树立正确的政治观念，人生观和价值观。 同时多和同学交流，及时了解他们的问题，努力为同学们服务。 工作思路、首先协助辅导员要充分准备迎新的工作，包括学生的相关信息，宿舍安排，教室分配，饭卡，钥匙等等一切准备；、和辅导员安排学生参加军训，体验大学军训生活；目的不仅锻炼了学生的意志，促进同学相互了解，互帮互助；、协助辅导员建立一个和谐能干的班委；、了解学生的基本情况，包括家庭，思想等，及时和辅导员沟通；、帮助学生了解大学的相关信息，包括老师的授课方式，大学的学习方法等，及时的让大家适应大学的学习生活；、鼓励大家参加社会实践活动，让大家体验大学生活与高中生活的不同。 班级辅导员意见签字年月日团总支意见签字年月日学院党总支意见经综合考核，决定聘任该生为班级助理辅导员，聘期