培训工作计划 培训工作计划100篇 全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班.doc_第1页
培训工作计划 培训工作计划100篇 全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班.doc_第2页
培训工作计划 培训工作计划100篇 全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班 中国教育学会名师教学思想与教法研究总课题组 中 国 教 师 杂 志 社 全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班 通 知 中小学班主任作为中小学教师队伍的重要组成部分，是学校思想道德教育的骨干，是全面实施素质教育的重要力量。我国各级教育行政部门历来十分重视班主任工作，教育部于xx年曾印发了教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见。随着我国经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化， 今年8月，教育部又出台了中小学班主任工作规定，规定不仅明确了班主任工作量，提高了班主任经济待遇，保证了班主任教育学生的权利，而且，对中小学班主任工作也提出了更高的要求。同时也特别提出“要将中小学班主任培训纳入教师教育计划，有组织地开展岗前和岗位培训，定期交流班主任工作经验，组织班主任进行社会考察，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力。教师教育机构要承担班主任的培训任务，班主任培训所需经费在教师培训专项经费中列支。教育硕士学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向，并优先招收在职优秀班主任。” 为保障规定的贯彻落实，促使班主任培训工作顺利完成，中国教育学会名师教学思想与教法研究总课题组联合中国教师杂志社将于9月底在北京举办“全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班”。届时将聘请具有一定影响力的一线优秀班主任与班主任工作研究者作为培训专家，与广大班主任工作者共同探讨在班主任工作艺术方面的理性认识和实践经验。为我国全面实施素质教育做出贡献！具体安排 一、培训主要课程精选 1如何建立平等互信的师生关系 2 怎样建立完善班级管理制度 3如何积极进行班集体文化建设 4 指导和组织学生积极参加社会实践活动的思考 5充分发挥纽带作用使家长与学校和谐共处 6 班主任怎样指导家庭教育 7问题学生（后进生）的教育转化 8 做好学生的综合素质评价工作 9新课程改革与班主任工作创新 二、时间 xx年9月17日（全天报到）20日 地点 北京 三、主讲人 曲莉梅 北京市第二实验小学任教至今，担任高年级语文 联系方式中国教育学会 名师教学思想与教法研究 中 国 教 师 总课题组 杂 志 社 xx年9月2日 关于全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班报名回执 单位名称 地
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论