英语自主学习计划.doc

英语自主学习计划篇一：大学英语自主学习计划大学英语自主学习计划课程名称：大学英语自主学习（2）上课周次：1-12 14-17学时：32学分：2课程性质：全校公共必修课教材：大学英语(全新版)综合教程（第3册）新视野大学英语听说教程（第3册）课程教学的基本要求： 本课程为大学英语教学的一个有机组成部分，是学生第一、二学年的必修课程，通过上海外语教育出版社研制开发的大学英语网络教学平台和外语教学与研究出版社研制开发的新理念大学英语教学网络平台来实现。本课程教学要求学生每周用2个学时进行自主学习，按照教学大纲和教学要求，根据自己的学习情况在计算机上完成规定的教学内容，并及时提交作业。上机时间内出现的学习问题可直接求助于现场辅导教师。学生上网的学习时间及练习、测验的成绩都自动记录备案，按平时成绩记入期末总成绩。本学期课程内容及教学要求：一、大学英语(全新版)综合教程（第3册）1. 必学内容：完成课本中unit5中的 text A的课文朗读，纠正发音，理解词汇并完成课后习题中的Vocabulary部分。预习或复习课本中unit1, unit3，unit4,unit6,unit7这五个单元中的textA，主要是课文跟读、词汇练习等。2. 选择内容：自主选择课本中unit1, unit3，unit4,unit6,unit7这五个单元中的text B的课文学习、朗读、词汇掌握。二、新视野大学英语（第3册）1. 必学内容：完成教学安排单元(即unit1-unit7共7个单元)的Homework 部分。该部分由听力和口语两部分组成，听力题型多样，要求必做且提交，口语部分可反复操练，可不提交。通过自主学习完成unit8-unit10共3个单元)的听说。2. 选择内容：自主选择对1-10单元中的任一部分进行精听训练及口语模仿训练。三、CET-4专题1. 必学内容：新理念外语网络教学平台中“课外资源”中的英语四级备考内容。网上完成模拟试题并提交，至少完成四套试题。2. 选择内容：答题的技巧介绍及练习。四、雅信达中的英语学习材料，根据自己的英语水平灵活选择学习。对学生自主学习时的要求：1. 为方便管理，学生首次登陆“新理念”后，更改个人信息，一律使用自己的真实姓名、专业、班级，不得使用昵称。首次完成个人登录后，按步骤完成加入班级等申请，便于以后学习、管理。2. 学生在每次自主学习时必须完成学习计划中的教学任务。在保证大进度的情况下，可允许学生在听、说、读、写各方面的自由倾斜。期末，教师将结合电脑数据对学生的任务完成情况做出综合评价。3. 学习过程遇到疑难问题，及时咨询辅导老师。4. 提醒学生保管好自己的账号密码，避免丢失、误用、盗用。5. 上机学习时间不得上网聊天、游戏，发现作扣分处理。6. 按时上下课，不得迟到、早退，保证出勤，按时按质完成学习任务。如果机器出现故障，及时报告给辅导老师，以便及早维修。7. 若学生请假，则需以书面形式提出，并在上课之前交给任课老师，由任课老师签名批准方可生效。8. 遵守上机要求，下课时一定要点击“退出系统”按钮以便保存当天的学习任务，并关机，清理桌面，带走废纸等杂物。教师职责：1. 教师按时到课，不在值班期间从事与教学监控、辅导无关的事情。鼓励教师开展计算机网络环境下的听说读写的教学方法。2. 教师要对学生自主学习的方式、途径予以指导，给出适当的建议。3. 教师以自然班级为单位对学生的任务完成情况做好记录并进行评价。期末，教师结合学生学习进程、时间等数据对学生的任务完成情况做出综合评价，并将学习态度极不端正的学生名单上报，将统一在其期末英语成绩上作扣除10分的处理。4. 教师对学生提出的疑问（包括专业提问、账号问题等），一定要做好记载，并备注解决情况。5. 督促学生全体到课，填写考勤表格，严把请假关。6. 教师每次上课均要详细如实填写大学英语自主学习课堂跟踪表自主学习中心教学情况记载表学生自主学习记载表。其中，学生自主学习记载表由各教师自行保管，学期末上交学部汇总。篇二：自学英语计划英语学习计划：英语学习计划 ：坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。学生一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。10、相信自己，一定能够学好英语。二、分则：（一）听力：1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的执行情况。4、重视精听，听无数遍。（二）口语：1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。3、注意在朗读过程中纠正发音。（三）阅读：1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。（四）写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2、注意整理笔记。一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。10、相信自己，一定能够学好英语。二、分则：（一）听力：1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的执行情况。4、重视精听，听无数遍。（二）口语：1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。3、注意在朗读过程中纠正发音。（三）阅读：1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。（四）写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2、注意整理笔记。一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。10、相信自己，一定能够学好英语。二、分则：（一）听力：1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的执行情况。4、重视精听，听无数遍。（二）口语：1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。3、注意在朗读过程中纠正发音。（三）阅读：1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。（四）写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2、注意整理笔记。篇三：2011级大学英语自主学习计划2011级大学英语自主学习计划（2011-2012-2）? 发布者: wyxb发布时间：2011-9-5 2011级大学英语自主学习计划课程名称：大学英语自主学习（1）上课周次：1-12 14-17学时：32学分：2课程性质：全校公共必修课教材：大学英语(全新版)综合教程（第2册）大学英语(全新版)听说教程（第2册）课程教学的基本要求： 本课程为大学英语教学的一个有机组成部分，是学生第一、二学年的必修课程，通过上海外语教育出版社研制开发的大学英语网络教学平台和外语教学与研究出版社研制开发的新理念大学英语教学网络平台来实现。本课程教学要求学生每周用2个学时进行自主学习，按照教学大纲和教学要求，根据自己的学习情况在计算机上完成规定的教学内容，并及时提交作业。上机时间内出现的学习问题可直接求助于现场辅导教师。学生上网的学习时间及练习、测验的成绩都自动记录备案，按平时成绩记入期末总成绩。本学期课程内容及教学要求：一、大学英语(全新版)综合教程（第2册）1. 必学内容：完成课本中unit2, unit5, unit5三个单元text A课文的朗读模仿，纠正发音。选做text B课后练习部分，独立完成并核对答案。2. 选择内容：通过自主学习完成课本中unit1, unit3，unit4,unit6,unit7这五个单元中的text A学习，主要是课文，词汇以及词汇练习部分。二、大学英语(全新版)听说教程（第2册）1. 必学内容：通过自主学习与英语课堂同步完成教学安排单元的Additional和Homework 模块（即对应课本中的part C 和 part D）。通过自主学习与英语课堂同步完成教学安排单元的口语练习。借助Speaking模块中的口语模仿、复听、复读等学习条件，补充完成课堂的口语表达任务。2. 选择内容：可自主选择对1-12单元中的Listening部分进行精听训练。三、CET-4专题1. 必学内容：新理念外语网络教学平台中“课外资源”及雅信达平台中的英语四级备考内容。网上完成模拟试题并提交，至少完成五套试题。2. 选择内容：答题的技巧介绍及练习。四、雅信达中的英语学习材料，根据自己的英语水平灵活选择学习。对学生自主学习时的要求：1. 为方便管理，学生首次登陆后，更改个人信息，一律使用自己的真实姓名、专业、班级，不得使用昵称。首次完成个人登录后，按步骤完成加入班级等申请，便于以后学习、管理。2. 学生在每次自主学习时必须完成学习计划中的教学任务。在保证大进度的情况下，可允许学生在听、说、读、写各方面的自由倾斜。期末，教师将