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小学各部室制度范文 小学体育器材室管理制度 一、体育器材必须有专人管理。 未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。 二、各类体育器材应登记造册，台帐清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。 易损耗器材要定期补充，保证教学活动正常进行。 三、可移动器材要有专室存放，专人保管。 器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。 保管室要做到安全、方便、整洁。 四、体育器材及设备原则上不向校外出借。 特殊情况必须经学校主管部门批准，办理出借手续，并按时归还。 五、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。 正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。 六、场地、器材做到定期保养、及时维修，确保安全。 如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。 保持常用器材、设备完好无损。 七、根据教学安排，及时做好准备工作。 师生借用，做好借用记录。 八、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。 做好防潮、防霉工作。 九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。 十、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。 使用后要及时，保持清洁卫生。 十一、室外场地、设施符合相关标准和安全要求。 小学档案室管理制度档案室是学校档案存放的重要场所，因此必须采用必要的措施，以保证档案文件的储存和安全，强化对档案文件的科学管理，特制定以下制度 1、保证档案室的环境清洁，档案室内不能会客，各种食物不准带入。 2、档案室内严禁吸烟或燃烧废纸，严禁在档案室内外存放易燃易爆物品。 3、归档入室的档案文件必须登记入册，并且建立检索工具，对库存档案定期检查。 4、档案室内必须做到防火、防盗、防鼠、防虫、防潮、防尘、防强光、防高温、防有害气体。 5、档案柜、橱、箱等准备应排列有序，避免阳光直射，注意通风，调节室内温度。 6、无关人员不得擅自进入档案室开启动用存放档案的柜、橱、箱等装备。 7、严格遵守保密守则。 8、健全档案管理制度。 小学仪器室管理制度 （1）仪器要分类存放，定室、定橱、定位。 化学药品与仪器必须分室存放。 经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。 做好通风、防尘和保洁工作 （2）做好仪器明细帐、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符、人事调动要办好交接手续。 （3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。 外借仪器要按时收回，并做好交接验收。 （4）教师演示实验、学生分组实验，应提前填写实验通知单以便准备。 实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。 实验完毕及时将仪器完好地归还仪器室。 如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。 （5）仪器用后应进行保养归位。 并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。 （6）每学年清点一次仪器，核对帐物。 统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。 小学小学少队部管理制度 1、学校建立由党支部、德育室、大队部和中队辅导员领导的少先队组织。 2、学校设立一个少先队大队部，大队部设立一名大队辅导员，负责管理少先队，并向学校分管少先队工作的领导负责。 3、大队部设立大队委员会，分别设有大队长、副大队长、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、宣传委员、旗手、护旗手等职，分管大队工作，向大队辅导员负责；中队设有中队委，分管中队各项工作，向中队辅导员和中队长负责。 4、少先队每学期根据县少工委和学校的工作计划，认真制定本学期的工作计划，并依据计划认真落实少先队的各项工作。 5、少先队要充分利用每学期的各种传统节日、纪念日开展丰富多彩、富有教育意义的活动，对少年儿童进行思想教育。 6、队干部选举制度。 队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。 这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。 改选一般在学年或学期初进行。 7、队干部轮换制度。 每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。 这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 8、队干部例会制度。 一般每周或隔周进行一次。 主要内容是汇报、研究和布置工作。 大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 9、队前教育制度。 新队员入队前要对他们进行队前教育。 如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。 入队时要举行隆重的入队仪式。 10、表扬奖励制度。 少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 11、活动制度。 小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。 每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 12、离队制度。 队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。 超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 小学音美器材室管理制度 一、音美器材室必需有专人管理。 未经许可，外人不得擅自进入。 二、要建立音美器材管理总帐。 音美器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期盘点一次。 三、根据学校教学的实际，对音美器材的领用和归还，管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。 如有损坏，按学校相应的规章制度报主管部门处理。 四、仪器设备做到分类存放，合理排列，定橱定位，取用方便。 五、要加强对音美器材的保养和维护。 根据不同器材各自的特点，做好防尘、防潮、防锈腐工作，确保音美器材始终处于完好状态。 六、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。 小学劳技器材室管理制度 1、劳技器材应有专（兼）人员保管，按统一帐号登记造册，并做到帐物相符。 2、各劳技器材应按要求分类存放，保持整洁，使用规范。 3、根据各类设备的特性，做好维修保养工作，保持常用器材完好无损。 4、做好器材的借用手续，无特殊情况一般不予出借。 5、严禁私自占用器材设备。 6、购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。 7、课后按要求检查劳技器材，并好放在规定的地方，关好窗锁好门。 8、注意用电安全，落实各项安全措施。 小学卫生室管理制度为了认真贯彻落实关于加强学校传染病防治工作的通知，切实做好学校传染病预防和控制工作，确保广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定。 特制定本制度 1、遵照学校卫生工作条例，加强对学生个人卫生、环境卫生的管理 2、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理及营养指导。 3、抓好学生的眼保健操。 新学年负责教会一年级新生做眼保健操。 采取必要措施，降低学生近视率。 4、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，对季节性传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。 发现传染病要及时报告卫生防疫部门，并立即采取隔离、消毒措施， 5、随时处理学生的跌打损伤及小病小痛等，对偶发病、急诊病及时送医院就诊治疗。 6、医务室内必须保持整洁卫生，不能乱丢乱放杂物，室内药品要分类，摆放整齐，床铺要经常清洗消毒。 7、妥善保管医疗器械，按要求做好清洁消毒。 8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。 小学图书室管理制度一.图书馆，阅览室.资料是学校教育的重要设施有健全的各类管理制度。 配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。 二.学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强阅览室和资料室的建设。 三.学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。 并尽快上架流通，否则不能上架。 四.执行各项制度。 做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。 五.加强图书维护。 严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。 图书借阅规定一.学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。 学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。 图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。 二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。 班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。 三.按时归还图书。 归还图书要放回原处。 在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。 方可再借其他书籍。 四.自觉爱护图书，做到不折角.不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。 损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。 五.图书开放时间到后，管理人员要检查，图书。 阅览赔偿规定为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守 一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。 保持图书室安静，不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。 三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。 四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况赔偿。 小学实验室管理制度本制度根据陕西省中小学普及实验教学基本标准制定，是贯彻该标准中有关实验室管理和实验教学管理的要求。 本制度包括中小学实验室管理领导机构的设置和职责、管理人员职责、实验室管理和实验教学管理。 实验室管理人员岗位职责1执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。 2遵照教材及教学大纲（课程标准）规定的实验内容准备实验器材；协助教师指导学生实验。 积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。 3掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。 熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维护、更新和材料、药品的使用、回收、处理工作。 4负责实验室、仪器室的设备、设施及仪器并提出下一年度仪器添置计划。 材料、药品、标本、模型、教具的物资管理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好实验习惯。 5开展实验教学研究和教学仪器改进工作，努力提高实验室管理的业务水平。 6采取措施决保师生人身安全和健康，保护好国家财物。 按规定做好“三废”处理工作。 实验教学管理制度1学校应建立实验教学管理制度，明确校长，教导处、有关教研组、教师、实验人员的职责。 建立实验教学计划、进度、登记、检查等制度。 要把实验教学质量作为评估学校、教师工作的指标之一。 2实验教学计划由学科教研组和各科教师在每一学期初制订，计划应交教导处与实验室各一份。 实验室根据各学科教师的实验教学计划，制订使用实验室计划，以确保实验教学的正常进行。 3实验教学计划必须包括演示实验、学生分组实验和边讲边实验的实验目的、需用器材和实验步骤等内容，并对各种实验能力包括观察能力、思维能力、实验技能的培养作出要求，还应包括实验知识和实验技能考核的内容。 4实验教学要提高开出率，并达到100；提高覆盖率，使每个班的每个学生都能动手做实验;提高设组率，开足组数；提高及时率、使实验与教学进度同步；提高成功率，真正做到实验开齐、开全、开足。 5实验教学准备对教师的要求认真备课，同时重视备实验。 填写好实验通知单，演示实验于三天前，学生分组实验于一周前交实验室。 试做实验，做到心中有数。 对可能发生危及人身安全的实验作好防范安排，学生分组实验还需做好学生的组织工作。 6实验教学对实验教师的要求在本学期实验总体安排基础上，按实验通知单安排好实验室，将需用仪器、辅助材料及安全防范器材准备妥当，并处于完好可用状态。 7坚持实验考查制度，学校教导处每学期进行一次实验开出率统计，为检查实验教学开展情况的重要依据。 8学校实验室要积极创造条件对学生开放，在教师和实驻教师指导下开展课外实验活动，指导学生自己设计实验。 9学校和学科教研组要经常开展实验教学研究。 对于实验教学的教学方法、实验设计、仪器改进、自制教具和运用现代化教学手段等诸多内容进行探讨，不断提高实验教学水平。 小学光盘播放室（或播放点）管理制度 一、光盘播放室内的电视机和DVD机应列入现代教育技术硬件帐目。 二、光盘播放室用于教师和学生观看教育音视频资料，不得利用设备赢利。 三、加强室内的防火、防盗、防雷等安全措施，保持室内清洁。 四、室内禁止吃东西、抽烟、打闹等等。 五、未经许可，不准随意使用室内设备或将设备搬离播放室。 六、管理人员应在下课后将所有的设备收好，最后断电锁门。 现代远程教育电教管理人员工作职责 一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定学科年度电教教学计划，并组织实施。 二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。 三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。 四、做好电教软件、磁带、碟片、录相带等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。 五、组织教师开展电教教材、教法研究，总结、推广电教经验。 六、负责使用多媒体室、语音室的预约登记工作，统 一、合理地做好安排，避免发生使用冲突。 七、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电化教学的正常进行。 八、接受和完成学校布置的其他临时性任务。 现代远程教育设备管理制度 一、现代远程教育工程试点示范项目是教育部为落实中央西部大开发的战略决策，在西部贫困地区实施的远程教育教学示范工程，也是教育部信息技术教育、中小学现代远程教育的示范项目，学校务必认真落实，积极实施。 二、项目学校远程教育设备是实现教育教学手段现代化的物质基础，为了提高设备的完好率、利用率，切实有效地为教育教学服务，学校应对设备实行严格管理。 三、现代远程教育设备由教学光盘播放设备、卫星地面接收设备、卫星数据处理设备、卫星电视收视等设备组成，其中卫星地面接收设备以接收“中国教育电视台1”、“中国教育电视台2”、“空中课堂”播放的教育节目和IP节目及教育教学信息为主，学校不得挪作它用。 四、要认真做好每学期不少于80天的教育电视节目和IP节目及教育教学信息的收录、鉴定、归类、填卡等工作。 五、严禁在卫星地面接收设备中的计算机上安装电脑游戏，严禁擅自利用收视境外电视节目及不利于教育、经济发展的节目，违者按目前实行的学校计算机教室管理办法、广播电视管理条例和卫星电视广播地面接收设施管理规程予以追究。 六、工作人员要定期维护卫星地面接收设施，保证电视信号的接收质量，应按常规保养办法，定期实施通电、润滑、清洗、调校等，注意防尘、防潮、防磁、防雷击、防霉变，发现问题及时进行解决。 七、学校认真做好防火、防盗、防雷击工作，切实保证设备安全。 设备出现故障，要立即停止使用，及时检修，保证设备处于良好备用状态，并做好维护情况登记。 八、对现代远程教育设备列入学校固定资产项目，按财务管理规定进行造册登记并由专人管理。 要建立项目设备的详细档案（包括硬件、软件及其附属设备的明细账册），一式2份，（一份存设备机房，一份存学校固定资产档案中）。 现代远程教育设备使用制度 一、现代远程教育工程试点示范项目是教育部为落实中央西部大开发的战略决策，在西部贫困地区实施远程教育教学示范工程，也是教育部信息技术教育、中小学现代远程教育的示范项目，学校务必认真落实，积极实施。 二、通过实施以上项目工程，使学校尽早进入数字化的信息平台，提高学校教育教学质量。 学校要认真贯彻执行广播电视管理条例和卫星信息广播地面接收设施管理规程，依法进行卫星电视节目的收视。 三、管理人员在使用现代远程教育设备时，应严格按照设备的使用要求，按规定操作教学光盘播放设备和卫星电视接收系统和IP节目接收系统，对于设备内给定数据，严禁随意修改，严禁违规操作。 四、管理人员在使用现代远程教育设备时，应认真做好教育电视节目和IP节目的收录、鉴定、归类、填卡登记等工作。 并制定教育电视节目和IP节目的下载、资料的登记等相关制度。 五、非管理人员必须在管理人员允许的情况下，方可使用设备，绝不允许乱改乱删。 六、管理人员在使用中要爱惜设备，要定期维护卫星电视广播地面接收设施，对设备在运行中出现的问题应进行分析，认真对待，并及时进行解决。 七、现代远程教育设备属专用设备，应由专人负责使用和维护。 八、收录到的节目目录、内容，应及早发放到相关领导、教师、教研室(组)手中，以便在教育教学之中发挥最大效益。 九、在条件许可的情况下，学校应将IP节目接收设备通过网卡与计算机教室连接，达成资源只读共享，在确保IP接收设备正常工作的同时，可以多人使用下载资源，供广大教师使用。 现代远程教育设备安全制度 一、现代远程教育扶贫示范工程项目是教育部为落实中央西部大开发的战略决策，在西部贫困地区实施的远程教育教学示范工程，也是教育部信息技术教育、中小学“校校通”的前期示范工程，作为项目学校必须认真落实，积极实施。 二、坚持“安全第一，预防为主”为方针，以“安全保障教育教学”为原则，管理人员牢固树立安全意识，定期组织安全教育，增强安全意识和自觉性