幼儿园20XX年下半年工作计划

幼儿园20XX年下半年工作计划指导思想：以新纲要为指导，认真贯彻落实上级教育工作会议精神，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，认真致力素质教育和课程改革的研究，把幼儿终身的可持续发展奠定素质基础作为办园的出发点和归宿，不断增强服务意识，优化内部竞争机制，使幼儿园在激烈的教育服务市场竞争中立于不败之地，切实推动我园各项工作再上新台阶。工作目标：1、创建学习型组织，提高教职工整体素质。2、贯彻落实新纲要，深化课程改革，构建园本课程。3、完善、优化教育资源，促进教育信息化、现代化；构建家、园、社区互动协调的教育网络。4、按计划完成苏州市立项课题幼儿情感的教育研究的申报工作。具体措施：一、“以人为本”，提高教师的整体素质强化“以人为本”的管理意识。努力建设一支思想好、业务精、爱岗敬业的教师队伍。我们每位教师要明确自己的工作导向：在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，要有内在的工作动力，促进自我提升和事业的发展。1、加强骨干教师的队伍建设一流幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑，再整齐的教师群体也必须有自己的带头人，没有带头人的群体，必然会产生可怕的群体惰性，使整个队伍走向平庸。上学期我们申报命名了两位校学科教改带头人，同时创造条件，积极争取，推荐优秀教师参加市级学科教改带头人的评选，不断壮大骨干教师队伍。2、加强青年教师的队伍建设。青年教师的培养关系到一所幼儿园的可持续性发展，没有一支强有力的青年教师队伍，幼儿园的发展就没有后劲。我园三十五岁以下的青年教师占全园教师的50%以上，为了使她们迅速成长起来，本学期我们将采取以下措施：开展“一帮一”互帮互学活动。分段培训、分段考核。按江苏省幼儿教师基本素质要求，开展各类培训和竞赛活动。3、加强保育和后勤人员的队伍建设。提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的，在对幼儿实施保育过程中渗透教育。提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故。完善伙食监督网制度。保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合，保证幼儿营养摄入量。二、发展内涵，促进教育质量的提高质量是办园的生命线，是幼儿园各项工作成效的综合反映，也是幼儿园一切工作的出发点和归宿。因此，我们必须把教学质量视为管理工作的核心，使每个幼儿在德、智、体、美诸方面都获得全面和谐发展，在认识能力、实践能力、创造才能和个性品格等方面适应未来社会发展的需要。本学期我们将着重做好以下几方面的工作：1、创设良好的育人环境。墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化。注重幼儿的参与，把主题墙作为特色教育和主题活动的外显窗口，通过教师的启发和引导，将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。完善装备专用教室，提高专用教室的使用率。多功能室宽带上网，充分发挥其作用。开辟各类游戏区角，及时地捕捉孩子感兴趣的事，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放各种动手操作材料，给予孩子充分的操作探索机会。使游戏区角成为幼儿开展自主学习的主阵地。2、树立质量意识，加强教育管理质量是办园的生命线，是幼儿园各项工作的综合反映，也是幼儿园一切工作的出发点和归宿。因此，我们必须把教学质量视为管理工作的核心，使每个幼儿在德、智体、美诸方面获得全面和谐发展，在认识能力、实践能力、创造才能和个性品格等方面适应未来社会发展的需要。规范教师的教育常规，进一步落实执行太仓市课堂教学常规十条。建立评价制度，完善教育评价体系。实施主题教育和方案教学，完善主题网络，建立园本课程。改革教学组织形式，使之生活化、游戏化。做好新一轮课题的立项申报工作。3、巩固创建卫生保健合格园的成果，抓好卫生保健工作管理。切实提高幼儿的卫生、安全意识，增加保教人员的工作责任心，杜绝重大责任事故的发生，确保幼儿的生命安全。与卫生部门密切配合，请专家指导，为保教人员和家长作讲座，不断提高卫生保健工作质量。作好准备，迎接市幼儿园卫生保健合格园的复查。三、构筑沟通平台，实施家园社区共育1、每学期召开两次家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系。向社会宣传幼儿园的作用，协调幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步，促进幼儿全面的发展。与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。每学期组织一次“家长开放日”活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。3、搞好家园联系，促进学园工作全面发展一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或任课老师要打电话家访，必要时应登门家访。每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。每月分发幼儿在园发展评估手册。节日举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。本学期主要活动安排：1、申报苏州市级立项课题幼儿情感的教育研究。2、选送教师论文参加苏州市教育学会论文评比。3、召开家委会和小班家长会。4、作好准备，迎接市卫生保健合格园的复查工作。5、本园青