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文档简介
校企合作培训计划篇一:校企合作处2014年工作计划2014年工作计划校企合作处2014年工作计划校企合作处一、积极推进校企合作不断深入1、积极推进以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为内容的合作项目,实施项目管理。2、切实发挥好装备制造业职业教育集团秘书处外引、内联的桥梁纽带作用,积极推进合作深度,扩大合作领域,提升合作水平。3、组织各种形式的校企文化交流,举办12期“文化大讲堂”,推荐行业专家、技术能手、劳动模范等合适人选,坐客大讲堂,通过给在校学生讲解行业前景,专业知识,介绍企业文化等,使学生树立符合现实的职业定位,激发学生学习兴趣,培养学生良好的职业道德和职业荣誉感,并汇编成册。4、组织专业教师和学生管理教师开展“走进企业”调研活动,听取企业对学院人才培养的意见、建议和对毕业生的综合评价,听取毕业生对所学专业、课程和教育教学的意见和建议,收集优秀毕业生信息,了解校企合作新意向,拓宽就业渠道,提高就业质量,调研结束时提交高质量书面调研报告。5、汇编学院校企合作典型案例。6、积极申报国家级、省级示范性职教集团建设项目及各地方政府、高新开发区等设立的校企合作共建项目,为学院建设筹集更多资金。7、继续开办不同形式的订单班,加强与高新人才交流中心的合作,主动争取行业企业更多的技术、设备、资金和项目支持。8、收集学院各部门校企合作相关信息,形成统计资料,做好档案管理,及时、准确为相关部门提供统计结果。9、与各二级学院保持联系,及时掌握各二级学院校企合作方面的新进展。二、建设示范性职教集团1、积极推进“校厂一体、产教并举、中高衔接、区域联动”的集团化办学改革试点,为联合招生、共商人才培养方案、掌握行业企业岗位需求信息、寻求毕业生高质量就业等工作提供支持和服务,探索资源共享、合作共赢的发展道路。2、制定职教集团活动促进管理办法,进一步调动各单位和个人参与集团工作的积极性,规范和扩大职教集团调度各方资源的能力,对在活动中表现突出的单位和个人进行表彰奖励,为示范性集团建设提供保障。3、组织召开职教集团第二届二次大会,总结年度工作,表彰先进,多方交流,座谈讨论,共同谋划,使职教集团理事大会成为达成校企合作共识、加快信息交流速度、激发创意创新理念的重要平台。4、编发4期集团简讯,通报集团运行情况,促进集团成员单位之间建立起完整的生源链、人才链、信息链、就业链、成果链,鼓励成员单位给集团简讯推荐通信员人选,并对其提供的稿件进行评比奖励。5、办好集团网站,及时更新栏目内容,积极寻求与职教集团成员单位网站的互通互连。6、及时收集整理职教集团文件资料,分类管理,为示范性职教集团建设验收做好准备工作。7、继续扩充集团成员单位,吸收省内外大、中型企业加入职教集团,促进集团成长,扩大集团社会影响力。校企合作处 2013年11月14日篇二:校企合作计划书校企合作计划书一、目的培养门窗企业专业技术型人才,解决公司及本行业技术人员满足率低和人才储备等问题,校企按需组合,相互支持,共同发展,实现双赢的发展模式。二、原则1、互利原则:互利是校企合作的基础。首先,搭建校企合作有利于加快社会资源转化为生产力,既能满足企业需求,又利于学校的持续发展。其次,学校可在合作中提高教育管理水平,学生提升实操能力和就业能力,企业可在合作中提升员工整体素质和操作技能,提升企业运营效率,缓解招工压力并能够适当储备人力资源。2、互动原则:互动是促进校企建立更紧密合作的前提。首先,通常企业为人力资源需求方,学校为人力资源供给方,校企合作是理论和实践结合的基本形式,对提高企业技术创新能力,促进产业技术升级,培育新的经济增长点有着积极的作用。其次,学校与企业可利用各自优势资源互补不足,建立理论与实践一体化的培训基地,在培训与就业工作上建立互动平台。三、职责1、校方负责招生、学生素质教育,按要求向企业输送需求人才,提供教育培训场地并不断扩大办校规模和影响力。2、厂方负责就业、学生技能培训,提供技师和学生实习基地,根据需要投入一定的资金、设备、耗材等。四、合作方向1、专业方向 可分为生产技能、市场管理、计算机三大类2、专业细分 (生产技能)电焊工、扳金工、油漆工、机床工等 (市场管理)市场营销、电子商务、广告策划等 (计 算 机)硬件维护、软件开发、办公应用等五、合作方式1、推进技术改善合作:学校拥有较广的科研方面人脉资源,可以与公司共同研究解决实际生产中存在的难题,比如在金属表面处理化工原料方面的实验与改进等。2、共建顶岗实习基地:学生在校完成教学计划规定的全部课程后,由学校推荐到用人单位进行为期一年或半年的顶岗实习,或接受短期岗前培训后再顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理,合作教育培养,使学生成为用人单位所需要的合格技术人才。3、共建人才培养基地:利用学校设施设备、教育管理、师资和企业(来自:WwW.hn1C.Com 唯 才 教育 网:校企合作培训计划)实训场所、技术指导等优势资源,开展形式多样的技能培训,培养企业所需要的专业技术人才。六、操作模式1、订单培训:学校应企业要求合理设置课程、制订培训计划,开展订单培训,为企业培养专项技能人才,培训毕业后即实现就业。2、岗前培训:应企业要求送教进企业,对上岗前的工人进行岗位技能培训,解决企业招收熟练工难的问题。3、在岗培训:应企业要求送教进企业,对在岗职工进行新知识、新业务的培训,提升劳动者技能。4、共建服务平台:(1)师资共享,定向培养:企业专业技术人员、管理人员和有特殊技能的人员到学校担任兼职教师;学校老师到企业为员工培训,为员工进行理论和素质培训。(2)工种鉴定,双向提高:学校为企业提供一个工种鉴定的平台,利于企业员工提高专业知识,利于学校提高专业要求。七、实施步骤与细则1、校企对接,校企双方找准合作点,自行对接沟通,签订校企合作协议书,按协议书要求开展校企合作。2、成立招生就业办公室,建立社会劳动力和学生信息库,掌握市场人力资源实时动态。3、成立人力资源公司,对多余生源向同行其他企业进行劳务输出和派遣,适当收取劳务派遣费,用以补贴办学相关支出。4、协调沟通,校企之间要建立工作协调机制,加强工作的协调沟通,学校派专人到企业进行学生日常管理,企业各部门根据工作要求对实习和配置学生进行工作指导。5、股份制管理,公司对所投资兴办的门窗专业技术学校必须控股管理,学校和老师均可入股,并根据股份制管理相关规定行使对应的权利和义务。6、招生范围,根据公司及本行业性质,招生对象以20-40周岁农民工为主。7、目前本省技术学校多为公办学校,须通过当地政府进行学校选择和洽谈合作,并力争得到政府办学各项政策支持。篇三:2014下半年校企合作培训方案中山大视角国际旅行社校企合作培训方案培训时间: 培训对象:培训内容:导游技能、带团技巧等 需要学校给予配合的内容: 1、请给予安排足够的课时! 2、请尽量给予安排多媒体教室。 公司简介(附后1) 培训具体安排(附后2) 培训材料(附后3) 报名表(附后4)2014-9-01中山大视角国际旅行社公司简介中山市大视角国际旅行社有限公司是一家经广东省旅游局批准,中山市工商局注册登记的专业旅行社,经营许可证号:L-GD00067。 .公司现拥有员工100多人,其中大专学历以上占70%,公司内部设立了校外活动指导中心、国内旅游营运中心、团队拓展中心等部门。公司充份发挥自身优势,将教育旅游、品质旅游、团队潜力开发旅游作为公司主特色。在中山,我们已经成功完成了东升、古镇、黄圃、小榄、横栏等镇众多的校外实践教育、团队拓展、包团旅游业务,得到游客的一致认可和赞扬,实践证明,我们活动前精心的策划加上专业的旅游操作平台,以及一流的服务才让大视角国际旅行社有如此良好的口碑。今天,大视角国际旅行社秉承”以最专业的服务,最优惠的价格,为客人量身定制最适合的产品”为宗旨,力求使每一位游客在旅途中都能感受到最贴心的服务。我们将继续一步一个脚印,发挥团队协作精神,将大视角国际旅行社推向一个新的高峰。大视角全体仝仁期待着与您的成功合作,愿我们携手同行,共创美好未来!公司主要从事的业务范围有:一、中山市各镇区中小学生参加丰富多彩的校外活动;如:春游、秋游、夏令营、学生户外拓展、学生互动交流等活动;二、团体及散客观光旅游,可根据客人要求承办各类专项考察、会议、参观学习活动;平价代订国内航空票务;各地星级酒店住房;出租旅游巴士;专业地接服务;三、可为各团体、企事业单位提供快速、专业、高品质的拓展服务;企业培训;潜能开发;团体竟赛;商务会议;商务考察服务以及经国家旅游局所允许的其他业务。针对中山市港口理工学校学生到大视角国际旅行社担任辅导老师(导游)的各项事项 一.要求:1. 心态好,有激情,有上进心,积极好学 2. 活泼,开朗,性格外向 3. 能服从管理,能吃苦耐劳 4. 不晕车,语言表达能力强 5. 不情绪化工作,不抵触上司 6. 反应灵活,能灵活处理一些突发事件 7. 严格保护公司内部机密外泄二、直接责任1、无条件地遵守国家的法律、法规、教师行为规范公司各项规章制度,珍惜公司声誉,经受各种困难的考验,一切以公司的利益为重,坚决完成公司交给的各项任务。2、听从命令,服从指挥,自觉接受管理和考核,认真接受培训,掌握培训内容,按培训要求一丝不苟地完成每次公司活动任务,做到“家长、学生、校方、公司”四满意。3、在活动中能担负起主(副)带班的工作职责,做到“四会四不”:会组织、会讲解、会演示、会操作;不出安全事故、不打骂学生、不讲不文明语言、不让校方反感。每次活动中在保证学生安全的前提下,要充分挖掘每个活动项目的教育功能,激发学生的潜能,发现学生的价值,培养学生的个性,使学生受到成功教育。4、能独立地、较好地担任并完成交接、活动主持、活动总结、活动指挥等各项工作,切实做到寓教于乐。5、重视与学生和校方的沟通。每次活动后鼓励学生和公司教师保持联系,撰写参加活动的体会文章,使校内、校外教育互相补充。 6、每位教师在活动中要充分显示个人特长,维护公司形象积极为公司业务开展服务。7、要爱护公司的一切备品物品及服装、教具,对公司物品做到领用签字、用毕交回。损坏或丢失要照价赔偿。三、具体责任:1、熟悉当天活动地点、行车路线,做到心中有数,如把学生带错活动地点延误活动时间的扣除当天带班费,或行车线路错误导致多出的费用由带班导游支付。2、要在教室里与班主任做好相关交接,如参加活动人数、学生健康状况等要在交接单上记录清楚,并在教室做好活动前的安全教育以及与学生的交流。3、登车前在指定的地点排好队做好上车前准备工作,听从安排有序登车。4、车上组织:A、迅速安排学生座好,强调车上注意事项如:安全、卫生、纪律等。B、组织学生开展车上活动,充分发挥学生的特长,要让学生积极参入,气氛要活
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