2英语相关岗位写作能力需求调查问卷.doc

英语相关岗位写作能力需求调查问卷尊敬的贵单位领导：您好！ 为了深入了解当前社会用人单位对英语相关岗位员工的需求情况及能力和素质要求（尤其是英语写作能力），为我们的课程建设、教学改革研究提供必要的支持，我们设置了本调查问卷，希望听取您的宝贵意见。本次问卷仅为调查研究所用，没有其他任何商业用途，我们保证有关企业的所有信息均不外流。感谢您对高等职业教育教学改革以及人才培养提供的支持和帮助！广州康大职业技术学院应用外语系2013年7月5日填表说明： 请在每个所给的备选答案中选择适合您的情况的答案前的“（ ）”处填上选项，或在问题的“_”处填写适当的内容处。 若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案；若要求选择多项答案，题目后面都有注明；若还要求对所选多项答案排序，则请按题后说明填写。 问卷回寄邮箱地址： 联系人： 第一部分：被访者（用人单位）从事英语相关岗位基本情况Q01.贵单位基本情况【填空】贵单位的单位名称： 地址： _ 联系人： 联系电话： E-mail: Q02.贵单位属于什么类型的机构？【单选】（ B ）A. 国有企业 B. 民营企业C. 合资企业D. 独资企业E. 事业单位 F. 其他_Q03.贵单位主要经营哪方面的业务？【单选】（ H ）A. 纺织服装B. 家具建材C. 医药及医疗器械D. 家用电器E. 电子产品F. 食品G. 教育 H. 其他_工艺品_Q04.贵单位目前员工人数有多少？【单选】（ A ）A. 20人以下B. 20- 50人C. 50- 100人D. 100人以上 Q05.贵单位成立的时间有多久？【单选】（ A ）A. 5年以内B. 510年C. 10年以上Q06. 贵单位目前英语相关岗位员工主要来源于什么专业？【单选】（ A ）A. 国际贸易专业B. 商务英语专业C. 英语教育专业D. 其他_Q07. 贵单位每年大概需要招聘多少英语相关岗位员工？【单选】（ D ）A. 1-2个B. 3-5个C. 5个以上D. 不确定 Q08.贵单位主要通过哪些方式引进人才？【单选】（ D ）A. 到高校招聘应届毕业生B. 人才市场中介C. 熟人推荐D. 网络招聘E. 其他_Q09. 贵单位招聘英语相关岗位员工时对学历有什么要求？【单选】（ B ）A. 中专以上学历B. 大专以上学历C. 本科以上学历D. 无要求Q10. 贵单位招聘英语相关岗位员工时最关注应聘者哪方面的能力？【选三项】（ACE ）A. 外语水平B. 专业技能C. 沟通能力D. 工作经验E. 适应能力F. 道德素质G. 心理素质H. 组织能力I. 形象气质Q11. 本单位对英语能力有何具体要求？【单选】（ B ） A. 英语应用能力A级 C. 英语六级 B. 英语四级 D. 不关注Q12. 本单位对英语中哪几部分较为重视？【多选】（ A B E ）A. 英语听说 C. 英语阅读 B. 英语写作 D. 英语翻译 E. 口译、笔译第二部分：被访者（用人单位）对英语相关岗位员工的写作专业要求Q13. 贵单位对英语相关岗位员工的英语写作能力满意吗？【单项】（ B ） A. 很满意 B. 基本满意C. 不太满意 D. 很不满意Q14. 贵单位对英语相关岗位员工的英语基础写作能力有哪些方面的要求？【多项】（ B ） A. 能够写出语法正确的句子 B. 能够写出逻辑顺畅、重点突出的段落C. 能够写出结构完整、条理清晰、观点鲜明的篇章 D. 其他_Q15. 贵单位英语相关岗位员工在英语基础写作能力方面存在哪些不足？【多项】（ CE ） A. 语法基础薄弱 B. 词汇量少且常常使用错误C. 经常出现汉语式英语 D. 不能很好地表达自己的观点E. 语篇意识差、衔接手段少 F. 其他_Q16. 贵单位对英语相关岗位员工的英语应用能力写作有哪些方面的要求？【多项】（ ABC ）A. 熟悉各种英语信件的写作（如邀请信、感谢信、投诉信、道歉信等） B. 掌握企业内部文函的写作（如会议记录、备忘录、商务报告、宣传册等）C. 掌握便条、通知等社交文函的写作 D. 其他_Q17. 贵单位英语相关岗位员工在英语应用能力写作方面存在哪些不足？【多项】（ CF ）A. 语法基础薄弱 B. 词汇量少且常常使用错误C. 经常出现汉语式英语 D. 不熟悉不同应用文体的格式E. 语言使用不规范、口语词较多 F. 表达啰嗦、不简洁G. 其他_Q18. 贵单位对英语相关岗位员工的外贸函电写作有哪些方面的要求？【多项】（ BC ）A. 能够熟练运用专业、行业词汇 B. 熟悉外贸函电各个环节英语的惯用表达C. 能够运用函电英语与外方进行业务书面沟通 D 其他_Q19. 贵单位英语相关岗位员工在外贸函电写作方面存在有哪些不足？【多项】（ CF ）A. 语法基础薄弱 B. 专业词汇量少且常常使用错误C. 经常出现汉语式英语 D. 不熟悉外贸函电各个环节英语的惯用表达E. 语言使用不规范、口语词较多 F. 表达啰嗦、不简洁G. 其他_第三部分：被访者（用人单位）对英语写作课程设置与教学的建议Q20. 贵单位认为以下哪些写作课程对英语相关岗位员工实际工作用处最大？【多选】（ A C ）A. 基础英语写作B. 外贸函电写作C. 英语应用能力写作D. 其他_Q21. 贵单位认为好的英语写作教材应该具备那些特点？【多项】（ CD ）A. 活泼有趣 B. 信息量大C. 针对性强 D. 实用性强E. 有助于自学 F. 其他_Q22. 贵单位认为英语写作教材应该为将来的英语相关岗位员工提供哪些内容？【多项】（CD ）A. 范文 B. 相关词汇C. 常用句型 D. 针对性的练习E. 不同类型文体的结构分析 F. 商务背景知识G. 其他_Q23. 贵单位认为下列英语写作教材的课后练习中哪些类型对提高从业者的写作能力帮助最大？【多