




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选优质办公范文艺术节歌舞赛会上的讲话第一篇:在第四届在第四届 各位领导、来宾、老师、同学们:大家好!“年间佳处惟五月,夏浅胜春最可人”,猴年的五月又即将离我们而去。在这风光旖旎,气侯宜人,催人奋进的流火岁月里,为丰富我校师生的工作和学习生活,今天我们师生欢聚一堂,载歌载舞共祝这火红的岁月。值此机会,我谨代表学校党支部、行政班子向与会的领导来宾表示热烈的欢迎!向辛勤耕耘的园丁表示衷心的感谢!向顽强拼搏的全体同学表示热烈的祝贺:祝大家身体好!工作好!学习好!祝大家演出成功,万事胜意!过去的一学年是我校艰苦奋斗的一学年,全体师生在各级党政领导的关怀下,取得了令人瞩目的好成绩。学校领导精诚团结,开拓进取,率先垂范,功不可抹;全体教师发扬敬业精神,“言为人师,行为世范”,宵衣旰食,默默奉献,难能可贵。学校的“三风”建设更上一个崭新的台阶,学校的声誉在社会群众中得到进一步的提高。20XX年,我校中考取得突破性成绩,为学校教学跃上新台阶,再创辉煌垫定了坚实的基础;再过几天我们又将迎来20XX年秋季恢复高中部招生后的第一届高中毕业生;学校的新课程改革在不断推进,校际和校级教研活动在蓬勃开展;德育工作继续突出德育特色,德育基地活动有声有色开展,就在今天下午我们就隆重举行了福安市青年志愿者总站分站的成立仪式;20XX年初我们终于解决了寄宿生公寓楼建设用地问题,日前,公寓楼建设正在紧锣密鼓、热火朝天的进行中。这一切都为我校教育的发展写下了亮丽的篇章!“大有作为新岁月,风华正茂好时光”,20XX/20XX学年即将结束,我相信在同学们的奋发努力下,今年的高考一定会有惊喜,今年的中考一定会再创新高,各年段的学业成绩一定会有新的突破。希望全体师生团结向上在这火红的五月里,为学校的红火摇旗呐喊,鸣锣开道!老师们,同学们,在这美好的夜晚,在这激动人心的时刻,让我们尽情地放声歌唱吧!用歌声祝愿我们伟大的祖国风调雨顺,国泰民安!祝愿我们的校园群星灿烂,桃李芬芳!谢谢大家。 二00四年五月二十八日第二篇:大学社团艺术节歌舞青春活动策划书一、活动主题:湖南人文科技学院第二届歌舞青春之炫歌魅影,我主青春二、活动宗旨及目的:为活跃校园文化生活,为我校学生有个突显自我,张扬个性,展示自己才华的舞台,湖南人文科技学院学生社团联合会举行第二届歌舞青春之炫歌魅影大赛。三、对象参加对象:全体学生四、比赛时间: 初赛:11月17日上午决赛:11月18日上午五、比赛地点: 初赛:一食堂前决赛:一食堂前六、比赛主题: 炫歌魅影,我主青春七、比赛内容: 唱歌、舞蹈、乐器等能突显自我,张扬个性,展示自己才华均可八、比赛赛制:打分:分别去掉一个最高分级最低分后取其平均分最为最终绩初赛:将不同类型的参赛节目进行分类评选决赛:统一评选,不予以参赛节目区分九、前期准备:1、公关部:曾 宇 吴若亮 次仁桑珠赞助2、宣传部:陈 浩 吉 辰摆点宣传场地申请及布置;横幅、海报、宣传单制作3、网信部:林 川 王补天通过微博、海园论坛、qq群等网络途径发布比赛消息;音响设备的调试以及参赛曲目的录入;后期活动视频的制作4、组织部:张 棵 廖志鹏;下系、下寝室及现场工作人员安排;选手报名表;评委评分表;5、秘书处:彭榉弘 淦思凡评委及嘉宾的邀请;荣誉证书的申请及制作;6、财务部:李 超 黄肖兰场地布置所需物品及奖品的购买;比赛后财务清算7、活动部:胡 智 吴贵龙活动策划、活动整体衔接、场地布局图十、活动期间主持人开场白,介绍评委及嘉宾主持人报幕选手表演一位评委点评,每位评委打分每五位选手表演完后,当场一次宣布其得分如此循环环节主持人公布初赛晋级名单嘉宾、评委进行颁奖。并由选手发表获奖感言。谢幕,感谢评委与嘉宾,请他们先离场十一、后期工作:优秀选手与嘉宾、领导拍照留念。会场清理以及物品的归还。后期图片以及宣传视频的制作。工作总结及反馈。资料的整理上传和存档。十二、评分标准:1、 歌曲及歌词、感情把握准确/ 舞蹈动作统一 20分2、 音调标准,节奏和谐/ 表情等舞台感 20分3、 音色明亮纯净,声音优美动听/ 动作和谐优美 20分4、 台风自然得体,服装整洁大方 10分5、 观众反应强烈,现场气氛活跃 10分6、 在歌曲或舞蹈动作的原有基础上有创新性 20分十三、奖项设置:校园十佳 10名最佳台风奖 1名最佳人气奖 1名最具潜力奖 1名十四、注意事项及相关说明1、所有提前报名登记的参赛选手必须在比赛前30分钟到达比赛现场并签到,并将参赛伴奏曲目上交调音处。2、现场报名的选手需自行带好伴奏带并进行登记。3、已报名但是晚到的比赛选手一律重新登记并等所有人员表演完后再依次上台表演。安排工作人员随时登记选手编号表,确保分数与选手对应。现场报名的选手于已报名选手之后进行表演。4、晋级名单会于当日贴出。5、候场选手一律从舞台侧面上场,工作人员维持候场秩序,严禁候场选手大声喧哗。6、安排工作人员站在评委席后方及舞台两侧,维持现场秩序。7、如天气不佳,则提前1天发布通知更改场地或择期开展。湖南人文科技学院学生社团联合会20XX年11月10日附表1:第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影人员安排附表2:第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影大赛报名表编号姓名参赛节目联系方式备注附表3:第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影大赛评分表编号选手姓名参赛节目分值备注附表4:第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影财务预算项目数量单价总价获奖证书13份奖品饮用水舞台布置合计第三篇:20XX年武隆县白马中学第三届艺术节歌舞比赛晚会串词用武隆县白马中学校第三届艺术节歌舞比赛晚会串词稿各位领导、老师、同学们:晚上好! 1、 女:畅想青春的旋律。 男:追赶胜利的欢悦。 女:把握无悔的明天。 男:今夜,我们欢聚一堂,2、舞蹈评分评准:百分制主题、服装、上下台得体,进出场精神饱满,、歌舞评委7人,计分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余5第六:7.1号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分风光舞台,展现自我风采。有见过用塑料袋做成的礼服吗?戴过用废旧电池串成的项链吗?所谓创意纷呈、精彩无限,接下来请欣赏号班级的同学带来的环保时装秀:魅力青春,请位评委打分的平均值为最后成绩)号班级作准备共渡这美妙的夜晚。女:今夜,我们热心奔放,共享这充溢友情的时辰。男:今夜,展示你青春的翅膀,放飞你心中的梦想。 我们青年人充满了朝气、充满了热情。我们青年人对未来充满了幻想,充满了期待。我们的心脏永远和时代的脉搏一起跃动,一起飞扬。今天,我们迎来了白马中学校第三届艺术节革命歌曲歌舞比赛。首先,让我介绍一下参加今晚歌舞比赛的学校领导,他们是 ? 。下面让我介绍参加今晚歌舞比赛的评委老师,评委老师陈久绪主任、曾春梅老师、张大中老师、陈亚老师、冯雪梅老师、刘健容老师、谢春霞老师下面让我介绍比赛规则: 1 、比赛顺序按抽签确定2 、具体评分标准、服装合适、精神面貌、动作大方、得体、唱歌七位评委,计分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余5位评委打分的平均值为最后成绩3 、服从评委裁定4 、设奖等次 :高初中分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。第一:现在,武隆县白马中学第二届艺术节,革命歌曲歌舞比赛马上开始,首先请欣赏1号班级为我们带来的舞蹈把握你的美;请2号班级作准备第二:8.7俗话说,山不转水转!没有一成不变的一切,让我们看看这群青春活力的孩子们,请欣赏1号班级为我们带来的转;请号班级作准备第三:8.6号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分. 接下来请欣赏号班级的广场舞黑发尤物;请号班级作准备第四:高三5号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分?.接下来请欣赏号班级的歌伴舞共享幸福,请号班级作准备第五:g1.4号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分他们青春,他们激情,他们活泼,他们带着劲爆的节拍,他们用最热情的青春之心,舞动这花样的年华,接下来请欣赏号班级给大家带来的舞蹈五分熟,请号班级作准备第七:9.5号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分在皎洁的月光下,修长挺拔的凤尾竹随风摇曳,看,一群美丽的孔雀在林间飞舞,那五彩缤纷的羽毛,伴随轻盈的舞姿熠熠生辉。接下来请欣赏号班级的舞蹈月光下的凤尾竹。请号班级作准备第八:高二2班:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分,接下来请欣赏号班级的:唯舞独尊,请号班级作准备第九:高二.5班:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分,接下来请欣赏号班级的街舞奥斯卡,请号班级作准备第十:9.1号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分青春,是快乐的源泉,是象征着希望的朝阳。年轻是一种资本,是一种骄傲,舞动青春,舞出奇迹!接下来请欣赏号班级的健美操青春的旋律,请号班级作准备第十一:8.1号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分,接下来请欣赏号班级的舞蹈:千方百计,请号班级作准备送走了丹桂飘香的十月,迎来了喜气洋洋的节日。寒风再凛冽也吹不走我们的热情。扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华。接下来请欣赏号班级带来的舞蹈开门红。请号班级作准备第十三:9.8号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分,接下来请欣赏号班级的舞蹈 ,请号班级作准备第十四:g1.7号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分接下来请欣赏号班级的舞蹈kesha-tiktok,请号班级作准备第十五:9.2号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分回顾过去,我们雄心激昂,展望未来,我们豪情满怀,沧桑的岁月已流逝,繁荣的祖国正兴盛。在这欢聚的日子里,让我们唱响和谐中国吧!接下来请欣赏号班级的舞蹈和谐中国,请号班级作准备第十六:高三.2班:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分,有一种舞蹈,他很随心所欲;有一种舞蹈,他很有活力四射;有一种舞蹈,他有着无穷无尽的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞. 接下来请欣赏号班级的街舞:随心舞动。请号班级作准备当我们需要帮助时 希望能给予支援 ,虽然不能确定什麼,但我们拥有一颗相信的心,若找寻到心爱的东西要保持到最后 ,撞到高墙即使受了伤,也要再站起来继续找寻,接下来请欣赏号班级带来的充满激情和动感的旋律poker face,请号班级作准备第十八:g1.2名称:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分,接下来请欣赏号班级的街舞boys第十九:高一.1班:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分如绸之夜酿成错笑回转,风中之烛此番柳暗花明。盟誓依依奈何古今难却。真爱无价浑然金玉良缘,淡薄过去,凉了蝴蝶的翅膀,倚窗叹息,演绎了千年的化蝶,如今的至死不渝又是这样的场景呢?接下来请欣赏号班级的搞笑小品,新版梁祝,请号班级作准备第二十:g3.1 号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分印度舞历史悠久,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱,舞者诠释宇宙间的万事万物。印度舞也因此多了一层神秘色彩。接下来请欣赏号班级的舞蹈神奇,请号班级作准备第二十一:7.5号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分我们青春年少,所以我们热情洋溢:我们青春年少,所以我们风华正茂:我们青春年少,所以我们活力无限!舞动起来把!接下来请欣赏号班级的舞蹈:少年,此时他们正年少。,请号班级作准备分串词:我们心相通,共有一个梦,让所有的人们都真情相拥,我们手相牵,共圆一个梦,让心中的圣火永远照亮、照亮那和平的天空!接下来请欣赏号班级的歌曲天空,请号班级作准备第二十三:g2.6号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方,如果梦想不曾被坠落悬崖,千均一发,又怎么晓得执着的人,拥有隐形翅膀,把眼泪种在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一阵芬芳。接下来请欣赏号班级的歌曲最初的梦想,请号班级作准备第二十四:第二十四:g2.1号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分。接下来请欣赏号班级的歌曲 流星雨又来了,请号班级作准备第二十五:高三.3班:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分歌 接下来请欣赏号班级的舞蹈: 和谐中国,请号班级作准备第二十六:g2.4号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分一路走来一路唱!山歌唱出幸福来!好日子越过越精彩!接下来请欣赏号班级带来的舞蹈幸福山歌,请号班级作准备得分感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜,接下来请欣赏号班级的舞蹈感恩的心,请号班级作准备第二十八:8.2:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分她们是一群充满青春活力的女孩,她们激情四射,她们将在这舞台展示自己魅力的华彩,让我们拭目以待充满活力的舞蹈潮女密咒,号班级有请;请号班级作准备第二十九:g1.5号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分我们朝气蓬勃,我们激情飞扬。我们拥有青春,我们拥有活力,在青春的名义下,我们做事快捷,即时生效。接下来请欣赏号班级的舞蹈,请号班级作准备第三十:g3.6号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分;接下来请欣赏号班级的独唱春天的故事第三十一:7.4号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分五十六个民族,五十六枝花,每个名族都有自己独特的风采。云南一个梦幻之地,那里有朴素的人民,美丽的春城,还有美丽而充满灵气的孔雀。接下来请欣赏号班级的舞蹈孔雀灵,请号班级作准备分彩霞的绚丽,花朵的娇艳,比不上你的美丽非凡;宫殿的辉煌,天堂的梦幻,比不上你的魅力无限;魅力校园,科学的摇篮,魅力校园,我们的乐园让我们携手奔向明天, 接下来请欣赏号班级的舞蹈:魅力校园,请号班级作准备第三十三:g1.3号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分扬起青春的帆,跳起青春的舞。舞出火一般的激情,雨一般的潇洒,雷一般的迅猛,电一般的火花。你准备好了吗?接下来请欣赏号班级的舞蹈are you ready!,请号班级作准备第三十四:高一6:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分许愿池是力量的象征,罗马人有一个美丽的传说,只要背对喷泉从肩以上抛一枚硬币到水池里,就有机会再次访问罗马。很多旅游者在喷泉边排着队往里抛硬币就是被这座城市迷住了的证明。下面请欣赏高一6班给大家带来的舞蹈许愿池边的希腊少女。请号班级作准备第三十五:7.3号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分我们年轻似火,我们激情飞扬。我们拥有青春,我们拥有活力,在青春的名义下,我们蠢蠢欲动,舞得热烈;舞得激昂!接下来请欣赏号班级的舞蹈,请号班级作准备分一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间。一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传?谁不爱自己的家乡,谁不恋家乡的这片热土。不管走多远,乡音难改,无论干什么,乡情难忘。请接下来请欣赏号班级的舞蹈谁不说俺家乡好。请号班级作准备第三十七:7.7号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分我们是清晨的第一道曙光,虽不十分引人注目,却给人们带来了每天的光明和希望,这就足够了;我是路边的一朵小花,虽然娇小,却装扮了这世界,这就值得了,接下来请欣赏号班级的:舞蹈onelife,请号班级作准备第三十八:g2.3串词: 号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在接下来请欣赏号班级的歌曲,请号班级作准备第三十九:9.3号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分床前明月光的意境永远是美好的,但是我们知道今天的白马中学却可以用三个词来形容:现代、优雅、和谐!下面就让我们的同学们来展示我们和谐校园的风采吧!接下来请欣赏号班级的舞蹈静夜思,请号班级作准备生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,混合着时代的气息,让我们随着她们的脚步,领略青春的魅力,接下来请欣赏号班级的舞蹈爱你。,请号班级作准备第四十一:8.3号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分; 童年总是充满无数快乐的记忆,被誉为“音乐教父”的罗大佑的一首经典的童年更是获得了各代青少年的喜爱。等待着下课等待着放学等待游戏,盼望着假期盼望着明天盼望长大,让我们一起来回忆童年。接下来请欣赏号班级的歌伴舞童年,请号班级作准备第四十二:号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分;41个班级的歌舞比赛已经结束,让我们共同期待39号班级的得分,在工作人员给39号班级记分的时间,请xxxxd、给大家表演一个精彩的节目。大家欢迎。41谢谢xxxx的演唱。好了,41号班级得分?去掉一个最高分?一个最低分?最后得分.评委工作人员们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。现在宣布本届歌舞赛获奖名单,并请颁奖佳宾为他们颁奖。主任、聂平主任、李世林主任、吴兴华主任中任意三人)为他们颁奖; 获得二等奖的是?有请颁奖佳宾陈小平校长、陈开银校长为他们颁奖;获得一等奖的是.有请颁奖佳宾邓校长为他们颁奖。再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!老师们、同学们甲:生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。乙:我们坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。丙:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!丁:让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! :让我们胸怀祖国,心系白马中学;团结奋进,自强不息,去拥抱灿烂辉煌的明天!甲:老师们,同学们: :让我们明年再见!第四篇:艺术节讲话文化艺术节上的讲话尊敬的各位领导,各位来宾,文艺界、新闻媒体的朋友们:大家上午好!古泽大地迎盛会,万众对歌颂和谐。今天,卫辉市第一届跑马岭文化艺术节在我景区举办,我们感到非常荣幸。在此我代表景区全体工作人员对各位的到来表示热烈的欢迎!对卫辉市宣传部、文联以及文化广播电影电视局、广播电视中心、对外宣传中心以及参与文艺活动的其他各单位表示衷心的感谢!一个城市经济的繁荣程度、一个城市市民素质的高低,主要看其文化底蕴的深厚程度。今天,第一届卫辉文化节在我景区举办,不仅仅是举办单位及各参与单位对我景区的支持,更主要的是代表着我们卫辉的地方文化正在以一种新的方式走向社会,通过我们景区、通过宣传部及文联在我景区举办这样的活动而走出卫辉、走出新乡、走出河南。这也不仅仅是卫辉文化在传承和发扬上有了以个新的突破,也昭示这我们卫辉的经济有了新的突破,市民素质有了质的提升,因为我们的传统文化正在走出卫辉、走出新乡!一个景区是不是能全面而长远发展、是不是能给当地人民带来经济增长,主要也是看其文化有多少社会民众能接受的内涵。这种文化内涵不仅仅是山水的自然文化,更有传统艺术及其它文化的融入。跑马岭景区自开山建路以来得到了各级政府、各界朋友及当地人民的大力支持,在此表示感谢。我们景区不仅有因鬼斧神工的地质地貌而被河南省地质局挂牌的“地质公园”之美誉,不仅有因地理位置险要特殊被水利局关注而建的“国家水利工程”;不仅有300年前明朝开国皇帝朱元璋在此地屯兵练马而命名的“跑马岭”;更有因百年前“割肉疗亲、至孝通神”的故事而享誉国内外的孝文化代表。在有5000多年历史的中国,不管是那朝那代,“孝”至始至终是我国文化的重要组成部分,传统的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 路灯安装项目申请报告(3篇)
- 流动教室申请报告范文(3篇)
- 建设工程涉及合同(标准版)
- The-Museum-精读6教学课件
- diABZI-i-生命科学试剂-MCE
- 密码凭证泄露应急预案
- 临电安全培训会议纪要课件
- 2024-2025学年浙江省金华市兰溪市五年级(下册)期末模拟数学试卷(4)含答案
- 2025年教育评估与测量考试试题及答案
- 2025年全国农民丰收节农业知识竞赛备赛试题库150题(含答案)
- GB/T 46104-2025电解水制氢系统功率波动适应性测试方法
- 信贷档案管理培训课件
- (2025)安全知识竞赛试题(附完整答案)
- 赛轮埃及年产300万条半钢子午线轮胎项目可行性研究报告
- 2025年辅警招聘考试(行政职业能力测验)复习题及答案
- 学堂在线 中国传统艺术-篆刻、书法、水墨画体验与欣赏 章节测试答案
- SMV和GOOSE报文解析
- 胜思石器时代宠物一级四围表
- 典型船体结构术语
- 调查单位基本情况表
- LI6400光合仪维护保养和简单故障处理
评论
0/150
提交评论