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文档简介
高考作文评分标准是什么 高考各位学生知道语文作文是怎么评分的么?有了解过语文作文评分标准么? 以下是整理高考语文作文评分标准,希望分享给各位高三学生进行参考。 一、基础等级 基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。 (一)内容项(20分)题意、内容 其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但*不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。 考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证*观点的,要适当扣分。 (二)表达项(20分)语言、文体和结构、卷面 其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。 1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。 2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。 二、发展等级(20分) 基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。 2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。 3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。 4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。 发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1、深刻:透过现象看本质揭示事物内在的因果关系观点具有启发作用 2、丰富:材料丰富论据充足形象丰满意境深远 3、有文采:用词贴切句式灵活善于运用修辞手法文句有表现力 4、有创意:见解新颖材料新鲜构思精巧推理想象有独到之处有个性特征。 三、关于作文的其他项评定 (一)扣分项评定 出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。 (二)残篇评定 1、400字以上的*,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分) 2、400字以下的*,20分以下评分,不再扣字数分。 3、200字以下的*,10分以下评分,不再扣字数分。 4、只写
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