个人述职报告12月.doc

个人述职报告-长征中心学校 肖玉英一、政治思想方面：在政治思想上我随时以一个共产党员的标准严格要求自己，认真看书学习，关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，自觉履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，多年来我做人的信条就是“老老实实”。我认为，老实人必须有这样几个特点：（1）真诚。对周围的人真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。（2）正直。要坚持原则，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。因此，我常常告诫自己凡事要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。（3）执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。1999年2月由于上级领导的信任,我担任副校长。如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我任职以来经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。我深知只有不断学习,才能在工作中不断提高管理水平。二、学校工作本学期，我校为进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，努力实现教学高质量、师资高水平、管理高效率。以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教师的共同努力，取得了一定的成绩。 教学工作：一、 重视学习，革新观念，提升理念。理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我校十分重视和加强教师的业务学习，提倡写教学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。二、 重视研讨，改革方式，推进课改。“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标。本学期，我们教研组十分重视各种形式的研讨活动，让部分教师上研讨课，课后组织教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会。三、重视教育教学，努力打造一支科研型的教师队伍1、做好教师的在岗培训工作。学校努力为教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使教师不断改进自己的教学工作。2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创设机会给他们压任务，让他们挑担子，给他们提供充分展示自己平台，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在镇属学校中脱颖而出。3、鼓励教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，加强校内教师间的相互听课，让他们取长补短,不断改进自己的教学业务.4、组织教师学习并实施区教研室制定的教学常规和评价标准。采取“请进来，走出去”的方式，让学校教师学习其他学校教师的先进经验。聘请有丰富教学经验的同志来校进行教法、学法指导。5、积极支持教师参加市、区各学科的论文等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。本学期也有教师积极参加小学论文评比活动，改变了教师不愿动笔的习惯。四、立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提高教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期我以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学探究，提高教师的上课、评课能力，向四十分钟要质量,提高每一堂课的效益。1、要求年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。2、强化听课。加强对年轻教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。3、为了全面提高教师的整体素质，我们大力加强业务学习，实施“名师”培养战略。想尽一切办法派老师外出学习，一学期来，我们先后共派出2人次到过贵阳参加上级组织的学习和培训活动，我们还请教研室的专家来校指导学校的三算结题工作。学校一大批的优秀年轻教师正在不断成长起来，这充分显示出我们学校今后的发展势头。五、加强教学常规管理全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”各类学科课程，促进学生全面发展。本学期进一步加强了教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度，使教师的考核评先、评优挂钩，从而调动了教师的工作积极性。六、注重学生综合素质的培养通过开展丰富多彩的校园活动，丰富学生的在校生活，使学生在活动中受到良好的教育。如我们开展了“庆祝少先队建队71周年”和“一二.九”歌咏比赛等，通过这一系列丰富的校园活动，培养了学生的综合能力。后勤工作：后勤管理是学校的一个重要环节。学校的各项教育教学活动，都离不开后勤的支持。师生员工的身心健康缺不了后勤人员的无私奉献和辛勤劳动。多年来我的做法是:一、加强后勤人员队伍建设 1、组建一支特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的后勤队伍是做好后勤工作的前提和关键环节。后勤工作千头万绪，做好人的工作是关键。为此我非常重视后勤人员的培训学习，最大程度地提高工作效率。让他们树立为师生服务，以校为家的思想。切实做好窗口服务工作，管理好整个校园，确保学校安全。通过学习，促使后勤人员服务意识进一步增强，以人为本，发动群众，广集智慧，心往一处想，劲往一处使，切实搞好学校后勤工作。2、营造安全的教育教学环境 人的健康与环境有密切的关系，安全的教育教学环境，舒适的办公设施是教师努力工作健康成长的必备条件。调入长征中心学校后，我根据学校实际搬迁了四、六年级的学生到新教学楼，杜绝了学生在低级危房上课的状况。积极打报告给教辅站拨得经费为六年级教室安装防盗窗和楼顶防盗门，以杜绝安全隐患。学校很多班级的桌凳还是六、七十年代的，因此积极到上级呼吁，为学校拨得新课桌50套。搬迁教师办公室，改善了教师办公条件。3、一切为了孩子，为了孩子的一切 本着对师生负责的精神，高度重视学校安全工作，坚决清除安全隐患，杜绝意外事故的发生，当好教育教学的护航人。调入长征中心学校后，我进一步完善原有的安全制度。以消除安全隐患。加强了专用教室的用电管理，保证了教育教学的安全用电。更重要的是，加大了对外来人员进入校园的管理。严格来访人员的登记制度，严防可疑人员进入校园。并利用升旗仪式进行有关的交通、消防等方面安全知识教育，以提高了师生员工自我防范能力。4、财务管理:多年来我对收费工作一直都很重视，完善学校的财务管理制度。严格遵守上级收费标准。做到了开学报名时公示收费标准及举报电话，组织教师学习有关收费文件，严禁乱收费。及时召开家长会，向家长宣传有关政策，这些工作受到家长的好评。另外我校还在每学期的期末对学校经费的使用情况进行公示，利用教代会向全体教师公布每年的账目，努力做到财务公开。三、工作思路及体会1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，近几年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局，放弃了许多休息时间，经常早出晚归。既做领导、又做教师。在学习上，注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有勤奋务实的工作态度；在工作上，勤勤恳恳、乐于奉献，踏踏实实做好每一项工作；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能完成上级安排的各项任务，为学校的发展尽职尽责。2、学习是提高工作水平的源泉为了更好地适应分管的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务能力、管理能力及理论水平。近几年来，我深知自己管理经验还很欠缺，因此不断充实自己，更新了自己的教育理念，吸收了教育教学管理的先进经验。其次我还积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力得到不断提高。并在自己不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，随时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，从而使教师的教学方法也能与时俱进