8、第八章 对账与结账 教案.doc

第八章 对账与结账一、本章教学时间安排节 次课堂讲授课堂习题作业讲解课堂实训学时合计第一节 对账213第二节 财产清查30.53.5第三节 结账10.51.5合 计60.51.58二、本章学习目标本章作为编制财务报告前的准备工作，犹如产品装配前对零部件的验收和质量检查，是保证会计信息质量的前提之一。主要包括：理解对账的概念及作用，熟悉对账的内容并掌握对账的方法，尤其是错账的更正方法；理解财产清查的概念及作用，掌握财产清查的方法，尤其是存货盘存制度的应用；掌握银行存款的清查，重点是银行存款余额调节表的编制方法及其作用；熟练掌握财产清查结果的账务处理；理解结账的概念及作用，掌握结账的账项调整内容及结账技术方法。三、本章重点难点内容1、对账的主要内容2、错账的主要类型及错账更正方法3、财产清查的概念及种类4、未达账项的含义及类型5、银行存款余额调节表的编制方法6、存货的清查方法，尤其是在永续盘存制下采用先进先出法、月末一次加权平均法计算本期销售或耗用成本的具体方法7、财产清查结果的账务处理8、结账的概念、内容与方法，尤其是月末账项调整内容。四、本章教学中应注意的问题1、把握对账的具体内容，指导学生熟练掌握错账更正的方法2、介绍按不同标准对财产清查进行分类，强调不同种类的清查适用于不同的情况3、介绍库存现金清查填制的“库存现金盘点报告表”的作用，银行存款清查中编制的“银行存款余额调节表”的作用，以及两者的区别。4、两种存货盘存制度的区别，强调其适用范围的区别5、举例说明不同存货发出计价方法的区别6、注意区分各项资产清查结果会计处理的不同点7、把握结账的步骤及具体内容，尤其是对期末调账业务的理解五、课堂提问1、错账的三种更正方法适用的范围是怎样的？如何应用？2、什么是未达账项？未达账项有哪几种情况？3什么是永续盘存制度？什么是实地盘存制度？两者的区别有哪些？3什么是先进先出法？什么是月末一次加权平均法？两种方法对企业财务状况及损益的影响有何不同？4存货的盘亏、盘盈如何进行会计处理？5固定资产的盘亏、盘盈如何进行会计处理？6结账的步骤有哪些？。 六、本章思考题1错账的查找方法有哪些？2三种错账的更正方法适用的条件各是什么？怎样应用？3什么是对账？对账包括哪些内容？4财产清查的必要性是什么？5财产清查有哪些种类？全部清查应在哪几种情况下进行？6永续盘存制与实地盘存制有何不同？各自具有什么样的优缺点？7什么是先进先出法？什么是加权平均法？两种方法对期末存货成本和本期发出或耗用存货成本的影响有何不同？8如何进行银行存款的清查？如何编制“银行存款余额调节表”？9如何进行财产实物的清查？10财产清查的核算需要设置的主要账户有哪些？如何核算？11什么是结账？结账包括哪些步骤？七、本章课堂习题、实训与课后作业题1、本章同步快速练习题2、见李占国 基础会计项目实训与习题集 M.4北京.高等教育出版社，2017八、本章参考书目1、李占国. 基础会计学 M.3北京.高等教育出版社，2017. 2、李占国. 基础会计学专项实训与习题集M.3版.北京：高等教育出版社，2017九、本章应讲授的主要内容导入新课：由于各种客观和主观的原因，在记账中发生错误是难免的，就像产品装配前对零部件进行质量检查，引导学生思考并引出对账的内容；如何进行质量检查及质量检查中发现的问题，如何解决？请大家思考什么是财产清查，实际工作中为什么要进行财产清查，由此引出财产清查的意义；正如学生到期末要进行考试、一个单位到年末要进行总结一样，引出会计账簿的结账。（一）对账1、对账即核对账目。包括账证核对、账账核对与账实核对。（1）账证核对就是账簿记录与原始凭证、记账凭证核对。（2）账账核对包括：总账与库存现金日记账、银行存款日记账核对；总账与所属的明细账核对；各项财产物资明细账与物资保管部门或使用部门的明细账核对。（3）对账的主要方法包括：试算平衡法、逐笔核对法与重点抽查法。（4）对账项目实训。2、错账的基本类型与对应的更正方法（1）画线更正法及其使用范围；（2）红字更正法及其适用范围；（3）补充登记法及其适用范围。（二）财产清查1、财产清查的概念、作用及种类从会计核算的专门方法引出财产清查的方法，阐述该方法对整个会计核算系统的意义；介绍按不同标准对财产清查进行分类的内容，重点介绍全部清查及其适用的范围。2、实物资产的清查阐述实物财产账面结存的盘存制度、发出存货的计价方法、清查实物财产的方法，注意讲授两种盘存制度的区别，重点讲解在永续盘存制下采用先进先出法、加权平均法计算本期销售或耗用成本的方法。3、货币资金的清查阐述库存现金和银行存款的清查方法，重点讲解未达账项的概念及种类，以及“银行存款余额调节表”的编制方法。4财产清查结果的处理阐述财产清查结果处理的原则与步骤，重点讲述财产物资盘盈、盘亏及应收、应付款清查结果的账务处理。（三）结账1、“广义结账”与“狭义