教师职业道德状况问卷参照表.doc

迎宾路小学2011年任课教师师德工作评价表（领导）被评价教师姓名_学科_ 序号评 价 内 容评价等次优良中 差1教师素质是否比以前有明显提高？2教学效果是否比以前有改善？3所在教研组或年纪组集体评价或教学成绩怎样？4是否经常采用多媒体教学手段辅助教学？5是否能与学生平等交流，包容缺点，因材施教？6能否以身作则，言传身教？7是否举止文雅，言行健康向上，没有社会不良习气，做先进知识文化的引导者？8是否体现人文关怀，平等待人，尤其对学困生、贫困生能给予更多帮助和爱护？9是否热爱学生，不损害学生人格尊严，不体罚或变相体罚学生。10是否主动家访，与家长沟通，尊重家长意见和建议？11是否坚持正面教育，以诚相待，能换位思考，并能化解矛盾，是学生的良师益友？12从教是否廉洁，有无以教谋私、摊派和乱收费行为？ 13教师能否遵守教师从教五条禁令？14教师思想是否积极进步，健康向上？15能否认真完成教学任务，并注重学生素质教育？被评价教师认同意见:签名： 迎宾路小学2011年师德工作教师评价表（同行）任教学科_教师姓名_项目考 核 级 别等级优良合格不合格依法执教优良：能全面贯彻教育方针，自觉遵守教师法，遵守法律法规，不利用职责谋取私利。合格：基本符合教师法要求。不合格：有“乱收费”、“有偿家教”等以教谋私行为。爱岗敬业优良：较好完成教学任务，认真批改作业，注重德育教育。 合格：完成教学任务一般，延长教学时间和假日补课现象少。 不合格：不及时批改作业，应付教学，滥发学习资料，传播不健康思想。 热爱学生优良：尊重学生的人格，平等公正对待学生，交谈语言中洋溢着真挚和温暖。合格：对学生爱心表现一般，态度有时冷淡。 不合格：有讽刺挖苦学生现象，有变相体罚现象。 严谨治学优良：教学目的明确，能不断钻研和更新知识，积极参加教研活动，善于总结、积极参加继续教育，能灵活掌握并熟练运用现代教育技术。合格：专业知识和现代教学技术掌握一般，能满足一般教学要求。不合格：教学目的不明确，完不成教学和培训任务，知识结构陈旧。 团结协作优良：严以律己，品德较好，服从工作分配，能正确处理教师间关系，善于主动团结他人，形成教学合力。合格：有时有骄躁情绪，能完成个人工作，与同事关系一般。不合格：惹是生非，制造矛盾，不服从工作安排。 尊重家长优良：主动与家长联系，能认真听取家长意见和建议，不训斥指责学生家长。合格：有时不能取得家长支持与配合。 不合格：不进行家访，有不尊重家长的言行。 廉洁从教优良：不以教谋私和摊派，不乱收费，不搞有偿家教和私自办班，不在工作期间搞经营活动。合格：表现一般，不主动抵制不良现象。不合格：以教谋私，搞摊派、乱收费，有有偿家教等情况。为人师表优良：衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，作风正派，以身作则，注重身教。合格：对自己要求一般。 不合格：举止不文明，不注重身教。 迎宾路小学师德工作家长问卷调查表尊敬的家长：为了加强我校教师队伍的建设，提高每位教师的素质，深入了解教师教育教学情况，促进教师改进提高教学质量，让您的孩子在德、智、体诸方面得到全面发展，让家长满意放心，特发此表广泛征求学生家长的意见，请您根据您和孩子了解的情况，打消顾虑，认真地实事求是的填写。此表可以不填写学生姓名，但一定要写清楚班级，以便准确地反映出实际情况。学生所在班级_（填表时注意：属于哪类就在哪类画“”）项 目评价内容本 学 期 任 课 教 师工作态度科 目语数英语法制美术品生实践体育音乐信息品社科学校本心健认真负责比较认真负责一般对学生态度关心耐心比较关心耐心有时态度不好体罚变相体罚对家长态度尊重理解比较尊重有时态度不好批改作业情况知识准确批改认真比较认真批改有时不批改作业量情况适量有要求作业量较大作业量较少家长学生对老师的印象水平高水平较高水平一般迎宾路小学2011年师德工作家长问卷调查表尊敬的各位家长：您好！师德师风工作是教师队伍的建设工程的重要组成部分，为了全面提高我校教师的素质，监督教师师德工作，更加深入了解教师教育教学情况，促进教师改进提高教学质量，让您的孩子在德、智、体诸方面得到全面发展，让家长满意放心，特发此表广泛征求学生家长的意见，请您根据您和孩子了解的情况，打消顾虑，认真地实事求是的填写。此表可以不填写学生姓名，但一定要写清楚班级，以便准确地反映出实际情况。（公开电话：87972184-8000）学生所在班级_（填表时注意：属于哪类就在哪类画“”）序号调查项目打分情况好较好一般差很差1学校重视师德建设，思想学习抓得紧2学校师德考核有制度，有落实3学校师德建设成效显著4教师师德高尚,不体罚变相体罚学生5教师能依法执教，无违法违纪现象6教师爱