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团组织服务青年职工成长成才的方式探索-权威资料 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 摘 要: 随着时代的发展,企业迫切需求建设一支素质过硬、技能精湛,适应企业发展需要的青年人才队伍,服务企业青年职工成长成才是企业共青团组织面临的重要而紧迫的任务。本文将结合青年工作实际,从引导青年树立成才意识;实施青工技能振兴计划;打造青工建功舞台;建立健全青工学习成才机制四个方面对服务青年职工成长成才这一课题进行简单浅析。 关键词:服务;青年;成长;成才 一、青年职工成长成才中存在的问题 近年来,我们通过不断加大对青年职工的培养力度,积极开展 多种形式的教育培训,青年职工队伍素质有了较大的提高,但我们在工作中发现青年职工在成长成才的过程中还存在一些问题。青年职工学习成才缺乏自觉性和主动性,学习成才的氛围不浓,敷衍了事居多,懒惰心理严重,不切实际想法居多,按部就班现象严重。当前,相当一部分青年职工满足于已掌握的知识技能,不愿就本岗位、本行业的知识进行深入的学习,岗位成才的观念正日趋淡化。 二、服务青年职工成长成才的几点思考 针对以上提出的问题,对服务青年成长成才有以下几个方面: (一)引导青年树立成才意识 培养青年成长成才必须引导青工树立自觉成才意识,一是要要加强平时的青年的思想意识教育,多开展以爱岗敬业为主题的教育活动,帮助青年们树立正确的职业观,珍爱自己的工作岗位,使青年职工充分认识到工作不仅仅是谋生的手段,更是实现人生价值最好的体现。二是要引导青年树立正确的学习理念。学习不再是参加工作前的准备,而是与工作的双向循环,学习不再是人生一项阶段性的任务,而将伴随人的终身。 (二)全面实施青工技能振兴计划,助推青年职工成长成才 1、积极开展形式多样的青年技能培训 充分利用团组织的人才优势、组织优势和网络优势,针对青年职工的不同需求,采取全方位、多层次、集中与分散将结合等灵活多样的形式,有计划、有步骤、大规模、多渠道地对青年职工进行岗位技能培训。在培训的方式上,注重传统面授式培训与现代网络式培训相结合,充分利用网络资源,建立网上青年技能培训基地,突破传统培训方式的时间和空间限制,鼓励青工自主培训成才。 2、深入开展导师带徒活动,帮助青工岗位成才 提高广大青年职工的技能,要广泛开展导师带徒活动,形成以老带新,新老竞技的良好局面。实践证明师徒在帮扶过程中,不仅培养了良好的师徒关系,而且使徒弟在学习过程中提高了岗位技能和业务素质,及时把一批技术精、敢管理、责任心强的青工进行重点培养,能促使青工形成钻业务、爱学习、比技术的良好风气。 3、广泛开展青工岗位技能竞赛,营造重视培养、选拔青年技能人才的氛围。通过举办各级各类青工技能大赛,推动形成青年技术工人钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,营造重视培养、选拔青年技能人才的氛围,助推青工成才。 (三)以品牌活动为载体,打造青工建功舞台 企业团组织服务青年成长成才必须依靠活动载体开展各项工作,这就需要共青团组织结合企业实际,合理系统地设计,开展各种有益于青年岗位成才、有益于企业和谐发展的活动,来调动青年的工作积极性、增强青年的学习主动性。 1、开展“青年文明号”创建活动,提高青年的职业道德水平。 “青年文明号”是引导青工树立岗位文明,服务创效的有效载体,重点要在提高创建质量上下功夫。实践证明,青年文明号已经成为青年的人才高地,“青年文明号、手”活动对提高青年的职业道德水平、创新意识,增强团队精神等方面起到了重要作用,是引领青年成长成才的重要载体和渠道。 2、开展“青年岗位能手”活动,培养提高青年职业技能和岗位技能。企业要发展离不开科学技术,因此青年学技术则显得尤为重要。 我们要把工作方针进一步定位在建功育人、塑造形象上,号召团员青年争做岗位能手,引导青年职工争当本工种的能工巧匠、本岗位的技术能手,培养一大批拔尖青年技能型人才。 3、开展青年创新创效活动,强化青工创新意识和创效能力。青年创新创效活动是引导广大青工积极投身企业技术、管理和服务创新的丰富实践,能够充分地把青年职工的聪明才智和创造活力发挥出来,促进企业技术创新体系建设及创新能力的提高。在开展创新创效活动的同时,也要积极促进青年创新成果的转化,让他们的劳动成果得到相应展示,给他们展示自己才干的舞台,以促进他们快速的成长成才。 (四)建立健全青年学习成才机制 完善学习成才机制是青年岗位成长成才、健康发展的根本保证,只有建立起相对稳定的机制,才能使引导青年成才活动进入经常性的发展轨道。 1、建立青年人才信息库。在对团员青年细致摸底的基础上,建立青年人才信息库,对青年的学习、工作经历、学历晋升情况以及特长爱好等进行详细的记载,方便及时向青年职工传递学习、培训以及招考信息。同时,我们在能力范围内,还积极向党政领导的推举荐才,把优秀的团员青年推荐到重要工作岗位上去,既满足了企业所需,又满足了团员青年所求。 2、建立学习考核激励机制。在各项活动开展的同时,要建立积极有效的奖评机制,采取物质与精神奖励相结合的原则,让他们的工作成绩得到充分肯定,以增强青工的成就感和荣誉感,鼓励青工岗位建功,岗位成才。 参考文献: 1 中国平煤神马集团团委.新形势下共青团组织根本任务与企业根本功能相融合的探索和实践J.2011. 2 陕飞集团团委.基层团组织如何服务青年成长成才J.2012. 阅读相关文档:以“四严”机制构建高素质士官队伍 青少年网络成瘾的心理机制与分析 新形势下医院共青团工作的新思路 新媒体视野下大学生对社会热点问题的关注性研究 浅谈乒乓球运动对青少年生长发育的影响 当代大学生诚信道德教育探析 新形势下武警边防官兵思想政治教育的原则 大学生在思想政治教育中价值观的改变及其应对策略 云南地方高校毕业生心理压力感调查研究 网络信息对大学生信仰的影响及对策研究 高校大学生“三个自信”培养路径探析 郑州市富士康青年农民工思想道德现状分析 关于大学生寒假“宅”现象的调查研究 如何帮助他走出女
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