关于大学生炒股的认识实习报告.docx

湖南商学院实习报告湖南商学院认识实习报告题 目关于大学生炒股的认识实习报告 学生姓名曹睿康学 号111210297学 院财政金融学院专业班级金融1104指导教师职 称2012年9月 关于大学生炒股的认识实习报告 “股市有风险，入市须谨慎。”这是每一个股民在进入股票市场之前听到的最多的一句话。最近几年，中国股市经历一系列的大风大浪，从最先开始的一路高歌猛进，飙到6000多点，在全面崩盘回落到如今的2000多点，中国股民的心应该是被敲打的支离破碎了，虽然国家颁布一系列措施救市，但是收效甚微，中国股市如何发展下去，谁都难以说明。 然而另一股浪潮却在汹起，大学生炒股的热情高涨，和校园外的气氛一样，炒股热席卷了大江南北的各高校。炒股似乎已经成为如今大学生的又一门必修课。一、大学生炒股的原因 股票市场为大学生提供了培养应变能力和锻炼魄力的机会与场所，再加上股票市场的最大乐趣就在于它的每天都充满着变数，机遇和挑战。因此学会投资与炒股成为了许多大学生的目标。炒股票可以锻炼大学生在学习生活上的应变能力和观察分析能力。股票市场风云变幻，险象环生，而这正是培养大学生应变能力与观察分析能力的场所。挣的一些生活费、积累经验，有些大学生炒股纯粹就是赚点钱，觉得股票来钱比别的快，还有大学生认为炒股票既能够赚到些钱，还能够把老师所教的知识学以致用，而且能在这个过程（炒股票）中培养独立自主的判断和理财能力，算得上 “一举数得”。 风险意识、竞争意识、理财意识、投资意识都应该成为现代大学生需要具备的素质和能力。而炒股票就是一种很实际的培养方法。 像我自己，在观阅了一部分关于股票与经济的书籍之后，我也决定在股市中游走一番，进入的资金不多，也就是小打小闹，最重要的是赚取经验，能够挣到一点点生活费就是最好了。同时我还认为股票与我们所学习的专业息息相关，我们可以利用学习的知识运用到股票市场当中，把理论与实践相结合，这样才是学以致用，活学活现。二、大学生炒股的好与坏 任何事情都存在双面性，好的在于：大学生是即将步入社会、走向工作岗位的群体。“炒股”作为一种社会实践方式，能够使大学生提前接触社会，这对大学生的成长有一定的好处。炒股有利于磨砺理财意识，培养操作技能。笔者认为，对于风华正茂的当代大学生而言，坚强的意识、良好的品质和超凡的技能是尤为重要的。因为少年智则国智，少年强则国强。大学生通过在起伏不定、变幻莫测的股市中不断摸爬滚打，历经喜怒哀乐的轮回考验，逐渐磨砺出坚强的意识和良好的心理承受能力；通过个股的精心挑选和买卖时机的恰当决择，增强了权衡决策能力和实际操作技能。其次炒股是学以致用的一种体现。对于我们财政金融学院的学生，特别是投资与理财、证券投资等专业的学生来说，炒股是一种理论与实践融合的有效措施。是学生学以致用的一种体现，有利于学生能力的全面培养和综合素质的拓展，为学生将来走向相应的工作岗位打下良好的基础。最后，炒股也是一种与时俱进。当今社会，信息化程度越来越高，及时准确地掌握信息变得越发重要。大学生通过炒股，就会自觉不自觉地关注到国内外重大时事新闻，多途径了解相应的社会经济等方方面面信息，努力把握时代脉搏，解放思想，更新观念，与时俱进，不断创新。 坏处在于：炒股很像赌博，赢时希望赢得更多，输时则指望下次扳回。大学生无论是经济基础还是心理素质，都经不起股市跌荡起伏的摔打。除少数拥有强大父母后盾的学生外，走向股市可能就是走上一条不归之路还有人认为在大学校园里的涌动的“股”热一定程度上是大学生们财富观陷入误区的映射，折射出大学生们追求财富的急功近利和浮躁心理。股市投机一夜暴富的神话，是吸引大学生的强大磁场，把炒股作为实现自我财富和人生价值的快速路途，这无疑是令人担忧和不安的。据5月10日珠江晚报报道：一股大学生炒股风正在珠海市大学园各高校悄然刮起，有的高校已初具“全民炒股”的规模。一些学校几乎每个院系都有人炒股。有的高校还有专门的炒股QQ群，群内新手老手共聚一群，熙熙攘攘，常常是每天临断网前一秒，高手们还在踊跃发言，讨论心得。这些必然花费大量的时间、精力研究股市行情，必然占用了本应该用于学习文化知识的时间，而一个人的精力是有限的，大学生炒股影响了在校的课程学习，导致成绩下降等问题。还有就是股市有风险，没有经济来源或者说做兼职的工资并不多的大学生对于炒股风险的承受能力又有多高呢？将父母或自己仅有的工资投入股市之中，加之大学生由于初入股市经验有限，较易炒股失败，这意味着他们的日常生活可能受到了威胁，也是给父母带来进一步的经济负担。这时大学生可能想方设法去获取资金：向他人借钱，做兼职，甚至是通过非法的手段获取钱财。总之炒股毕竟是一种投机行为，无助于获得社会经验，只会对学生人生观的形成和塑造带来负面影响。 对于我自己来说，我不会花大量精力在股票上面，因为我还有其他更多更重要的事情等待我去做，但我认为大学生炒股是好的。三、社会各界对于大学生炒股的看法家人：在家长阵营中，一部分家人同意并支持大学生炒股，他们认为这是一个学习的好机会，一部分家长反对大学生炒股，他们认为大学生大部分没有经济来源，均靠家里接济，大学生应该以学习为主，学习更多的知识。学校：正确引导大学生炒股。与家长反对孩子炒股相反的是，省外的许多大学都将炒股票定为选修正确引导大学生炒股。与家长反对孩子炒股相反的是，省外的许多大学都将炒股票定为选修课，甚至是必修课，有的学校还定期举办“炒股大赛”。每年湖南大学、湖南商学院等学校举办的炒股大赛，都会吸引众多学生参加。这些学校在举办炒股大赛的时候，都会对学生进行教育和指导。许多老师和学生都明确表示，这种校园炒股比赛，可以锻炼学生基本的理财能力，让他们增加金融知识教育部门：不宜提倡大学生炒股，不提倡大学生成为股民。针对一些地方出现大学生炒股现象，教育部新闻发言人王旭明在昨天教育部例行新闻发布会上表示，大学生的主要任务是学习，为将来的工作打下坚实基础。四、引导大学生炒股的有效途径 大学生炒股需要理性的指导，在校生炒股要三思对于大学生炒股我们认为不宜提倡。道理很简单，因为大学生还处在学习阶段，还处在集中时间和精力来掌握知识、掌握本领、提高科学思想文化道德素质等等，这个阶段主要任务就是学习，为将来的工作打下坚实的基础。那么，我们觉得参与炒股不仅仅占用了大学生很多宝贵的时间和精力，而且一般来说大学生没有自己的经济收入，也不具备来炒股的经济条件，绝大部分是找父母要钱，或者其他的渠道，没有固定的经济来源，缺乏抗风险的能力，一旦失败，因为大家知道炒股、股市有一定风险的活动，一旦出现了失败，那么大学生根据他目前的情况，难以承受他所能承担的后果。我们也要求学校何老师、各级大学和大学校对大学生进行引导，帮助教育学生把精力放在学习上，通过多种途径引导大学生参加社会实践，当然大学生可能说我炒股也是参加社会实践，但是我们觉得参加社会实践是丰富多彩的，多种多样，形式很多，我们提倡大学和老师引导大学生参加多种多样、丰富多彩的社会实践活动，不宜参与到炒股当中，不宜当股民。五、我对于大学生炒股的看法与认识 我作为金融学专业的人，是支持学习这个专业的人炒股的。但是不应该多，适当投入一些，学习