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文档简介

国旗国旗真美丽 霸州市王庄子乡王泊村完全小学高彦焘 教学内容 1 歌曲 国旗国旗真美丽 学唱 2 综合训练 音的强弱3 音乐游戏 有趣的绳子4 欣赏 中华人民共和国国歌 教学目标 1 通过初次聆听 中华人民共和国国歌 感受 国歌 的情绪 2 通过欣赏 国歌 使学生了解有关升国旗 奏国歌时应该注意的事项 3 通过一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会歌曲 国旗国旗真美丽 并能准确的演唱歌曲 表达歌曲情绪 4 指导学生初步感受与分辨音的强弱 通过音乐游戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力 综合训练 音的强弱 1 同学们 刚才我们练唱了火车 那你们说一说 火车汽笛发出的声音音量有没有变化 有 有大小 对 我们管这叫声音的强弱 声音较大的叫做强 小叫做弱 请同学用WU按照教师要求来表示火车汽笛发出的声音的强弱 教师作如下要求 强 弱 强 弱 强 2 师用响鼓敲击 请生说一说哪次强 哪次弱 3 你在生活中 都听到了什么样的声音 它们都有强弱吗 能举出各例子吗 生举例 4 教师有强有弱地拍击节奏 请同学们来模仿 音乐游戏 有趣的绳子 1 同学们做的都非常的好 下面我们来玩一个和声音强弱有关的游戏 2 教师在黑板上画一条长线 在线上画上大小不同 距离不等的图形 请同学随着教师的手势依次读出 wu di da 的强弱音 见到线按照线读wu 遇到大圆大声读da 遇到小圆小声发出di 做游戏3 用长绳子来玩 方法同上 一组一组的做 另一组给他数着 错的次数少的组获胜 歌曲 国旗国旗真美丽 为五声宫调式 由四个乐句组成 短小有趣 形象鲜明 歌词的后两句富于幻想 充满童趣 作品介绍 学唱 国旗国旗真美丽 1 同学们 我们每周一都要参加升旗仪式 谁能说说在升旗仪式上 都有哪些活动 对 最后美丽的五星红旗会升上旗杆 在天空飘扬 我们今天就来学一首歌曲 国旗国旗真美丽 2 教师范唱 请同学说说这首歌曲有什么特点 听了以后有什么感受 3 教师带领学生有节奏有感情的读词 4 教唱法学唱歌曲 注意咬字要清楚 5 歌曲处理 前两句要以赞美的情感来演唱 音量不要太强 音与音之间要唱的连贯 后两句要唱的亲切 亲亲你 要唱的轻而有弹性 教师指导学生练唱 五线谱 唱这首歌时试着想象一下 如果我们的声音像云朵飘在天空中一样的轻柔和优美 那该多亲切 多好听啊 活动一 你能试着这样唱吗 你还喜欢用什么方法为 国旗国旗真美丽 伴奏呢 活动二 请你选一个你喜欢的乐器为歌曲伴奏 聂耳 聂耳是云南玉溪人 先后写有 码头工人歌 毕业歌 大路歌 新女性 义勇军进行曲 等 余首歌曲 其中 义勇军进行曲 于 年 月 日经全国政协第一届全体会议决议 作为中华人民共和国正式国歌未制定前的国歌 年 月 日 经全国五届人大五次会议决议 正式定为 中华人民共和国国歌 音乐常识 音乐常识 中华人民共和国国歌田汉词聂耳曲 你知道在什么场合下要唱 奏 中华人民共和国国歌 国旗在升起时会播放 中华人民共和国国歌 请欣赏 中华人民共和国国歌 教师介绍 中华人民共和国国歌 原名 义勇军进行曲 田汉作词

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