2.3.2.3.20江苏省江阴职业技术教育中心校“文明大行动”活动方案.doc

江苏省江阴职业技术教育中心校“文明大行动”活动方案按照学校要求，根据葛校长讲话精神，经研究决定开展“文明大行动”活动，请各系、各班级高度重视，积极参与，认真落实，讲究实效。具体要求如下：一、指导思想：以国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，深入开展和有效推进“积极德育”工作，贯彻落实中学德育大纲要求。营造良好育人氛围，培养优秀卫生习惯，净化学生心灵。本着“从我做起，从小事做起，从身边做起。讲文明话，行文明事，做文明人”的原则，进一步提高学生思想道德素质，让学生学会做事，学会做人，学会保护环境，进而营造优美整洁、文明和谐的校园环境。二、活动目标：每个班级要求做到全员文明到位，争创文明实践行动”活动优胜班级。让同学们的卫生习惯、礼貌和仪表成为自觉的、积极的、主动的行为，让同学们在学生时代努力完善自己，学做一个人格健康、品德高尚的人。三、活动要求针对礼貌、仪表、卫生等基础文明规范排查问题，每个班级由班主任组织排出本班级存在问题的方面，排查出存在的个人问题，针对存在的班级和个人的优点要提出巩固提高方案，针对班级和个人的不足之处要制定出整改提高的规划，学生处和团委不间断地抽查。要求每个班级做到全员文明到位，争做文明全优班（无缺陷班），系与系之间也要进行评比，看一看哪个系无缺陷班比例更高，学期结束前进行表彰。四、活动思路活动发动活动落实总结评比（一）第一阶段：主题班会课文明大行动（校长室推动，全校性行动）1、班主任全班动员，明确要求、布置工作。2、对照“文明大行动”要求，每位同学做出自我剖析，写出个人的优点、缺点班级的优点、缺点3、班级同学交流，全员参与4、班主任书面提交：对照“文明大行动”要求，列出本班级的目标；优点、不足的现象；本班级的相对后进学生；整改提高规划；活动措施。5、利用主题黑板报、学习园地、校园新闻、手抄报、志愿者活动等进行宣传和暴光（系部、班级、学生会、团总支）。（二）第二阶段：1、每位同学对照 “文明大行动”要求，进行个人剖析用行动落实。2、班级专门进行情况检查与记载。3、各系推出1-2堂 “文明大行动”主题班会或辩论会等形式进行展示要求部分领导和班级代表观摩。4、学生写出个人活动小结。5、班主任组织交流总结。（三）申报与评比1、班级评出优胜个人2、文明全优班（无缺陷班）申报3、系部组织进行初评，上报学校4、学生处、团委代表学校进行抽查评出结果5、全校会议进行活动总结表彰 江阴职业技术教育中心校 学生处、团委 2009-12-09附：“文明大行动”相关内容葛校长讲话（部分）2009-11-26由于我们全校师生的团结、努力、进取，学校各方面都有良性的发展和提高。但是，各方面的发展还是参差不齐的，有些方面还存在比较糟糕的问题，需要我们全校师生共同来关注，共同来改善，共同来克服，这里我重点指出三个方面的问题。1、校园卫生还不尽人意 卫生是现代文明的基本要求，卫生习惯是一个文明学生最起码的行为规范，人类的发展史也是一部文明与野蛮的斗争史。我们学校，校园整洁，文明气息浓厚，但这只是表面情况，经不起细看，经不起深看。我们还是能看到一些卫生死角，零食包装纸随便乱扔的现象依然存在，到了晚上，这种现象更为严重，特别是学校副食商店周围，是不文明行为的集中营。这说明，卫生习惯在相当一部分学生中还没有成为自觉行为，深层次的野蛮“细胞”在不经意时还会相当活跃。校园的卫生没有成为学生文明行为的一面镜子，而仅是一部分学生劳动和保洁的产物。2、学做人学专业还没有深入人心 古人云：修身、齐家、治国、平天下。青年人当自觉修养品行、好学上进，走上社会后建设温馨家园，对社会有所作为，对国家有所贡献。然而，开学以来我校还是出现了多起寻衅闹事、离家出走、男女早恋等违纪行为。这些不规行为的背后折射出部分学生不良品德仍未矫正，社会公德观念淡薄，人生责任仍未树立。这样一种人走上社会将比较危险，一方面难以正常地与人相处，另一方面会有危害社会的隐患。还有的同学，生性懒惰，学习不用功，劳动不投入，活动不参加，人生无理想，平时表现虽然不违纪，但精神面貌萎糜，生活缺乏朝气，是一个不学无术的人。这样一种人走上社会将难以适应，因为社会只接纳劳动者和有贡献的人。以上两种人，在一定程度上都存在人格缺陷，希望同学们自我对照，在学生时代努力完善自己，学做一个人格健康的人。3、礼貌和仪表还没有成为自觉行动 待人有礼貌，仪表端正大方，是我校对学生提出的基础文明要求。我校广大同学积极响应学校的号召，表现出了一种文明和有教养的风貌。但是，我们仍然可以看到，还有少数同学不能与集体同步，或者是品德还没有修养好、或者是心理上还存在障碍，他们见了老师不能主动自然的打招呼，而是以一种很尴尬的表情躲过老师的视线。我希望这样的尴尬在我们校园里消失。另一部分学生是喜好怪异，发形追求怪异，服装追求怪异，他们希望用怪异的外形吸引别人的眼球，其实这是一种不健康的心理表现，也是一种很不自信的人格状态。我们认为，青年学生只有积极地投入到学习、劳动、集体活动中去，他们的精神状态才可能健康发展，他们才可能成为一个积极向上、阳光健康的青年人。学期已经过半，取得成绩不仅要巩固，还要进一步提高和发展，下半学期我们要进一步完善已展开的工作，如：广播操、早读课、夜自修、学生创业等工作，还要重点抓几项时间跨度较长的工作。1、进一步推进疯狂早读工程，把早读工程从形式向质量层次推进。要求每位学生至少熟背十个段落的美诗美文，班级与班级之间开展均分赛，系与系之间也要一比高低。2、开展“文明在行动”活动，针对礼貌、仪表、卫生等基础文明规范排查问题，每个班级排出存在问题的方面，排出存在问题的个人，学生处和团委不间断地抽查。要求每个班级做到全员文明到位，争做文明全优班（无缺陷班），系与系之间也要进行评比，看一看哪个系无缺陷班更多。3、全力做好各项技能竞赛的准备工作，争取09年