第13课 五四运动 (2).doc

第13课 五四运动（同步练习）1“共争青岛归还，同看国贼罢黜，欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这幅对联反映的历史事件是（ ）A维新变法运动 B五四运动C国民革命运动 D西安事变和平解决21919年，美国教育家杜威说： “今天的新闻就是中国代表团拒绝签署巴黎和约。这条新闻真是太好了。你们想象不到，没有在巴黎和约上签字对中国而言意味着什么。这是公众意见的胜利，一切都是由这些学校里年轻的男孩女孩们推动的。”这表明他见证了（ ）A戊戌变法 B辛亥革命 C五四运动 D国民大革命3（1919年5月24日，青州举行了由社会各界人士参加的万人大会，各界代表历数帝国主义罪行，一致声援北平学生爱国运动。这表明当地的五四运动（ ）A工人阶级是主力军 B产党员起了领导作用 C群众基础广泛 D运动中心开始转向农村4小王同学在学习笔记上对某一历史事件做了如下记录。据此判断，这一历史事件应是（ ）（1）时间：1919年。（2）地点：北京、上海。（3）结果：取得了初步的胜利。（4）意义：体现了“爱国、进步、民主、科学”的精神。A五四运动 B中共诞生 C北伐战争 D百团大战5“5日，学生请校方出面救人19日，北京所有大专学校的学生拒绝上课18、20、21日，日本驻华公使向北京政府提出三次抗议，要求镇压学生的反日活动26日，上海2万多学生罢课。”上述材料叙述的历史事件应是（ ）A五四运动B中国共产党成立C北伐战争D西安事变6都嘟中写道：“1918 年的数据是，当时日货占中国所有进口货的44%，1920年降到 24%，近乎腰斩了。这是百年来规模最大的一次抵制日货运动。”这次抵制日货运动发生在（ ） A甲午中日战争时期 B八国联军侵华时期 C五四运动时期 D北伐战争时期7下列关于新文化运动的表述不正确的是（ ）A代表人物是陈独秀、胡适等 B高举民主和科学的旗帜C为传播马克思主义创造了条件 D是中国新民主主义革命的开始8五四爱国运动留下了伟大的“五四”精神，下列关于五四运动的叙述准确的是（ ）A“外争主权，内除国贼”的口号最能体现“反帝反封建”性质B爆发的直接原因是袁世凯就任中华民国临时大总统C南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字，取得初步胜利D使中国革命的面貌焕然一新91895年的“公车上书”和1919年的五四运动相比较，其共同之处有（ ）都是爱国救亡运动 都因签订不平等条约而发生 都由知识分子领导 都表现出彻底的反帝反封建性质A BC D10919年初，有人致电巴黎和会中国代表：“愿公等坚持到底，全国国民为公后盾。”这一“后盾”后来集中体现在（ ）A戊戌变法运动 B新文化运动 C五四爱国运动 D国民革命运动11周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史就是从天安门到天安门。”新民主主义革命的起点是（ ）A洋务运动 B中国共产党的成立 C五四运动 D辛亥革命12阅读材料，回答问题。材料一：“拒签和约”是一项重要成果，全国人民为此进行了坚决斗争。天津、陕西等地赴北京代表，在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭，以首触地有声”，激愤地说：“现在国家都要亡了，如果政府再不想办法，不答应学生的要求，我们只好以死力争。”材料二：6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。材料三：英国公使朱尔典也大体同意我的看法这场中国的民族运动基本上是合理的这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。1919年美国公使芮恩施给国务院的报告(1)以上三则材料反映了我国历史上哪次运动的情况？根据材料一回答“学生的要求”是什么？(2)从材料二中可以看出6月以后这