三年级语文下册3荷花.ppt

3 荷花 荷花自古以来都是人们喜爱并赞美的对象 更是作家 诗人 画家 摄影家们寄托情感的对象 出污泥而不染 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 都为我们展示了荷花高贵而美丽的风采 作家叶圣陶笔下的白荷花又是什么样子的呢 让我们一起走进课文 让我们来读读课文 要求 1 读准字音 看清字形 2 把句子读通顺 3 画出不理解的字词 4 把你认为写得最美的句子划下来 体会体会它美在什么地方 生字天地 1 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 2 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 3 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 i h li np ng 5 蜻蜓飞过来 告诉我清早飞行的快乐 4 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 6 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 穿着白衣裳 站在阳光里 一阵微风吹来 我就翩翩起舞 雪白的衣裳随风飘动 7 风过了 我停止舞蹈 静静地站在那儿 zh ng q ngt ng f ngf shang pi n d o Rutern 挨 挨挤 挤翩 翩起舞花骨 朵嫩 黄莲 蓬饱胀 姿 势仿 佛衣裳 停止 破裂 舞蹈 蜻蜓 我会读 清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓 根据句子意思写词语1 形容荷叶长得很密 互相挤在一起 2 圆圆的盘子 3 没有开放的花 4 形容舞姿轻快优美 5 完整的东西 出现裂缝 挨挨挤挤 圆盘 花骨朵 翩翩起舞 破裂 荷花 一 默读课文一自然段 我 一进公园感受到什么 闻到 清香 二 朗读第二自然段 用 画出来 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 荷花的姿态有几种 用 画出来 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 来到荷花池 我 看到了什么 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 这句话中说荷叶又多又密的词是 表示荷叶颜色的词是 写荷叶形状的词是 挨挨挤挤 碧绿 大圆盘 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 冒 是什么意思 能不能换其他词 比如 挤 长 伸 钻 冒 练习说话 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 仿佛想看看外面这个精彩的世界 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 仿佛想深深地吸一口新鲜空气 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 仿佛 有的才 有的 露出 有的还是 看起来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱涨得马上要破裂似的 荷花也叫 荷花开过以后的花托叫 里面有莲的果实叫 荷叶像 刚开的白荷花 全开的白荷花 将要开的花骨朵儿 这么多的白荷花 一朵有一朵的 莲花 莲蓬 莲子 碧绿的大圆盘 才展开两三片花瓣儿 露出嫩黄色的小莲蓬 看起来饱胀得马上要破裂似的 姿势 荷花已经开了不少了 荷叶 的 像 白荷花在 有的 有的 露出 有的 看起来 这么多的白荷花 一朵有一多的姿势 看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 那画家的本领可真了不起 问题 1 为什么说一池荷花是 一大幅活的画 呢 2 你认为这里的 画家 指的谁 这是作者看到荷花的感想 这句话有两层意思 第一层是作者对荷花的赞美 荷花千姿百态 充满了生机 第二层是作者对大自然的赞美 只有大自然才能赋予各种植物顽强地生命力 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 穿着雪白的衣裙 站在阳光里 一阵微风吹来 我就翩翩起舞 雪白的衣裙随风飘动 不光是我一朵 一池的荷花都在跳舞 我 在荷花旁想到了什么 从哪些词语看出来 荷花 思考 读一读 如果你也变成一朵荷花 想象一下会有哪些动物来告诉你什么 风过后 我停止舞蹈 静静地站在那儿 青蜓飞过来 告诉我清早飞行的快乐 小鱼在脚下游过 告诉我昨夜做的好梦 思考 过了一会儿 我才记得我是什么 不是荷花 而是在看荷花 我会连 白色的葡萄碧绿的小莲蓬嫩黄的荷花紫色的荷叶优美的花骨朵饱胀的池水清澈的舞蹈 展开你想象的翅膀 想象一下 如果你也是池中的一朵荷花 蜜蜂 小鸟 青蛙 会来告诉你什么呢 想象 蜜蜂告诉我在百花丛中采蜜的乐趣 我会说 青蛙告诉我它有时生活在陆地上 有时生活在水里 青蛙告诉我 小鸟告诉我到森林捉虫的快乐 小鸟告诉我 蝴蝶也来和我比美 过了一会儿 我才记起我不是荷花 我是在看荷花呢 我 怎么会忘记自己是在看荷花呢 作业小超市 小练笔作者把荷花写得多美呀 我也要写写自己喜欢的花 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 晓出净慈寺送林子方 杨万里清水出芙蓉 天然去雕饰 赠江夏书太守良宰 李白小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 小池 杨万里予