二年级-第八单元-活化石.ppt_第1页
二年级-第八单元-活化石.ppt_第2页
二年级-第八单元-活化石.ppt_第3页
二年级-第八单元-活化石.ppt_第4页
二年级-第八单元-活化石.ppt_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

活化石 小学语文 人教版 二年级上册 这一组课文的单元主题是爱科学 通过本组课文的学习 了解科学知识和科技成就 播下爱科学 学科学的种子 化石 在远古时代 地球上生活着许许多多动物和植物 它们死后 遗体被埋入地层 经过亿万年的演变 它们的遗体逐渐变得像石头一样坚硬 我们就把它称作化石 化石 在博物馆里 我们观看一块块化石 就能看到亿万年前的动物 植物 化石 活 初读课文 整体感知 活化石 银杏树 大熊猫 中华鲟 再读课文 学习生词生字生字 稀有珍贵公孙熟悉灭绝猪肉历史核桃缺乏博物馆 b x qu f h sh r u ju x s n zh n 稀有珍贵公孙熟悉灭绝猪肉历史核桃缺乏博物馆 一片叶子一把扇子一片片叶子一把把扇子 一片片叶子一把把扇子一块块 一条条 一棵棵 一只只 博珍孙悉绝肉史核缺乏稀 细读课文 感悟课文内容 朗读课文 感悟第二自然段的内容 银杏树 又叫白果树 它是几亿年前的树种 十分珍贵 银杏树的样子很容易辨认 一片片叶子像一把把小扇子 银杏树长得慢极了 如果你小时候种下一棵银杏树 一直要等你当上爷爷 才能吃上它的果子 所以 银杏树又叫公孙树 银杏树的样子很容易辨认 一片片叶子像一把把小扇子 银杏树 又叫白果树 它是几亿年前的树种 十分珍贵 银杏树的样子很容易辨认 一片片叶子像一把把小扇子 银杏树长得慢极了 如果你小时候种下一棵银杏树 一直要等你当上爷爷 才能吃上它的果子 所以 银杏树又叫公孙树 银杏树 又叫白果树 它是几亿年前的树种 十分珍贵 银杏树的样子很容易辨认 一片片叶子像一把把小扇子 银杏树长得慢极了 如果你小时候种下一棵银杏树 一直要等你当上爷爷 才能吃上它的果子 所以 银杏树又叫公孙树 朗读课文 感悟第三自然段的内容 大熊猫是我们熟悉的动物 非常可爱 和它在同一时期生活过的动物 许多早就灭绝了 大熊猫却一代一代地活到了今天 我们都知道大熊猫爱吃竹子 你能想到吗 它的祖先却以食肉为生 朗读课文 感悟第四自然段的内容 中华鲟也是一种古生物 它有一亿多年的历史 中华鲟生活在江河里 最大的可以长到五百千克重 它身上披着大片的硬鳞 核桃大的眼睛亮晶晶的 一张大嘴又尖又长 样子怪怪的 由于以前缺乏保护 目前 中华鲟已成为稀有鱼种了 中华鲟也是一种古生物 它有一亿多年的历史 中华鲟生活在江河里 最大的可以长到五百千克重 它身上披着大片的硬鳞 核桃大的眼睛亮晶晶的 一张大嘴又尖又长 样子怪怪的 由于以前缺乏保护 目前 中华鲟已成为稀有鱼种了 银杏树活化石大熊猫中华鲟 朗读课文 感悟第五自然段的内容 银杏树 大熊猫 中华鲟 科学家把它们叫做 活化石 我们要好好保护它们 银杏 熊猫 中华鲟把我们带到了远古时代 几亿年前 恐龙和银杏树遍布世界各地 可现在 恐龙已经灭绝了 而银杏树 熊猫 中华鲟现在只在我国 只有我们中国有 你觉得怎样啊 当看到大熊猫被捕杀 中华鲟被放在大酒店的门口时 你想对它们说点什么 你要为它们做点什么 由于大自然灾难和人为的一些破坏 世界上的生物越来越少 尤其是这些活化石更是稀有 所以我们一定要保护好这些活化石 银杏 熊猫 中华鲟都是古生物 古生物就是古老生物 那么 我们是怎么知道已经死去很久的古老生物的呢 原来 古生物死亡以后并不是全部都烟消云散了 许多古生物的遗体 遗物或遗迹埋藏在地层里 以化石的形式保存了下来 正是这些化石 告诉我们生命在地球上至少已经存在了 亿年 这些化石还告诉我们 在这 亿年的漫长岁月中 各门各类的生物经历了起源 繁盛 衰落到绝灭的过程 而整个生物界却在这个过程中经历了由简单到复杂 从低级向高级的进化历程 大自然中还有很

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论