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文档简介
小蝌蚪 小班艺术领域昌邑二园刘叶 1 教材分析 春天是一个美丽的季节 我们经常在这时候利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验 激发幼儿热爱大自然的情感 通过对蝌蚪的绘画与发现让幼儿对蝌蚪产生兴趣 小班幼儿才开始接触美术 更多是利用画笔来表现他们的感受 为了让幼儿了解除了可以用笔表现自己的生活体验以外 还可以借助很多工具来表现 因此 设计了这节 手指画小蝌蚪 的美术活动 从而激发了幼儿参与美术活动的兴趣 2 说目标 1 让幼儿学习用手指点画小蝌蚪的方法 2 发展幼儿的观察力以及大胆作画能力 3 提高幼儿参与美术活动的兴趣 3 活动重难点 活动重点 幼儿的动手能力 活动难点 培养幼儿的艺术欣赏能力 4 说教法 演示法 比较法 操作法 根据小班小朋友的年龄比较小 纲要 强调幼儿是中心 教育活动应以幼儿的需要 兴趣 尤其是幼儿的经验来进行 5 说学法 观察法 提问法 游戏法 根据幼儿的 纲要 中指出 幼儿的学习要以 游戏 为主 玩中学 学中玩 6 教学准备 欢乐的小蝌蚪 课件黑色水分颜料餐巾纸图画纸青蛙图案头饰 7 说活动过程 1 导入活动 引起兴趣2 出示课件 引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态3 教师示范讲解小蝌蚪的画法4 交代要求 幼儿作业 教师指导5 评价和欣赏作品6 音乐游戏 小蝌蚪找妈妈 8 活动反思 这个活动的生成源于幼儿的兴趣 目标描述清楚简练 教学层次清晰 对重点 难点的把握较好 活动的展
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