4班期中考试家长会演示文稿1.ppt

欢迎您的到来 沟通 交流 协作 高一 4 班 班主任致辞 尊敬的各位家长 大家下午好 首先请允许我代表高一 4 班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢 谢谢大家 今天家长会议程 1 班主任致辞2 班级基本情况介绍3 期中考试成绩分析4 学生代表发言5 家长代表发言6 老师代表发言 班级基本情况 班级构成 我们高一 4 班共有学生56人 男生28人 女生28名 一生老师 一生情 一生同学 一段谊 在这个新生的集体里 我们每一个人都是一粒沙 是班级的力量 同样的目标让我们聚在一起 成为坚固无比的雕像 那是我们班级的象征 荣誉的象征 我们一个人开心 56个人一起高兴 一个人悲伤56个人一起分担 让我们携手共同努力创造美好的明天 班训 不为失败找借口只为成功找方法 一 4的教师队伍 语文老师 燕甜学老师 桓语老师 张理老师 王伟学老师 崔薇物老师 张婷史老师 冯丹治老师 高雪理老师 薛向息老师 闫素育老师 于每一名学生成绩进步 除了同学们自身的勤奋外 更离不开老师们付出的满腔热忱的爱 老师们付出的汗水和心血只有自己知道 我们的每一位任课教师 可以说是将全部心血都花到了学生身上 他们不光课堂教学认真负责 兢兢业业 还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课 为同学们辅导 义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助 我们的老师中 带病坚持上课 废寝忘食工作的例子更是举不胜举 作为班主任老师 我可以以我个人的名义向你们肯定地说 我们是将你们的子女当作我们自己的孩子 甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的 这也是你们应当理解我们并全力配合我们 支持我们工作的一个充分的理由 努力 让我们获得荣誉 期中考试情况分析 拼搏 贵在坚持 年级名次 注 高考主看语数外分数 因此按语数外三科总分排名 A类是全校前20 的学生 B类是全校前20 30 的学生 高一 4 A类生名单 高一 4 B类生名单 他们没有空泛的语言 没有矫造的行为 不同的是他们有着一般人没有的坚持和耐心 时间和成绩也见证他们如琢如磨的生活 阳光铺写他们如诗如画的人生 让我们随他们激情的脚步一齐奔跑 踏出自己的节奏 班级单科前十名 你们是我们班的荣耀你们是班级的脊梁你们是学科的领跑者你们是班级的领跑者继续努力吧让我们班级跑的更快些 一直跑到年级的最前列 全县的最前沿 我们高一年级竞争很激烈 但就是在这样激烈的竞争环境下 我班仍有一批同学能够不畏艰险 大踏步的前进 他们是当中以韩香 韩影 王庆爽等为代表的21名同学 让我们记住他们的名字 向先进学习 向进取致敬 进步榜 刘大志6邵建杰2王训平7刘晓亚6韩香8李洋1王庆爽10韩影12孔巧巧4常素梦1李京航4张赛3李梦颖9宗兆莉6魏伟11张继善9杨宇晗10庄硕3王跃12韩珊珊1赵赐10 一分耕耘一分收获 恭喜你们通过自己的努力获得了成功 但老师还要告诫你们 学习最大的敌人就是自己的满足 勿骄傲 切记 切记 庄硕郭海迪寄语 待到山花烂漫时 她在丛中笑 笑春日的来临 笑收获的喜悦 愿你们一直笑到最后 一等奖获得者 刘晓亚王先顺王娟王训平寄语 没有路的时候 我们踏出了一条路 有许多条路的时候 我们却迟疑了 该走哪一条更好呢 但就在我们犹豫不决的时候 时光已悄悄溜走 不要再迟疑了 选准一条 以一个个坚实的脚印 向成功的终点迈进 迈进 二等奖获得者 邵建杰满新茹王寒寒张琦常素梦寄语 有人说 人人都可以成为自己的幸运的建筑师 愿你们在前行的道路上 用自己的双手建造幸运的大厦 三等奖获得者 韩影韩香李洋陈威寄语 俗话说说 积土成山 风雨兴焉 积水成渊 蛟龙生焉 他们积累着点点滴滴的收获 堆积成自信的高峰 他们浓缩着星星点点的能量 汇聚成开怀的笑容 他们是一群正在攀登学习之山的登山者 他们一步一个脚印 摒弃身边的美景 无视脚下的 顽石 他们的目标是一直向上 即使成果不大 结局不完美 只要他们是一直进步的 哪怕是一丁点儿 只要信念不倒 信心还在 终有一天会有 一览众山小 的豪迈 体会到 付出终有回报 的滋味 进步奖获得者 在本次考试中 有一些同学没有考到自己理想的分数 可能是自己努力程度不够 有一些同学在前段时间的学习中 明显不在状态 还需及时调整 有一些同学是学习方法不对路 有一些同学是粗心大意不认真审题 还好 我们还有翻盘的机会 距离下次月考还有不到一个月的时间 要知耻而后勇啊 李杰孔巧巧常素梦李京航张赛李梦颖宗兆莉张继善魏伟刘东晓孔德元陈威孔奎赵洋鹿森森汪晒晒李萍杨宇晗庄硕韩珊珊刘文刘可义袁兴佳居玉彪蒋洁刘洁车行崔琅李韧孙明明张西康王加宁孔萌 加油站 没有口水与汗水 就没有成功的泪水 只要你们继续努力 一切皆有可能 张浩轩朱倩文王晓晗满新茹潘笛张立茹张琦刘玉洁 潜力榜 你们的身上有无穷的潜力 这就是你们最大的财富 只要你们肯用心挖掘 下次考试最大的赢家非你们莫属 加油 他们都是老师最心疼的孩子 这些孩子一直努力学习 渴望有一份理想的成绩 他们善良懂事 但成绩始终不理想 以致自己信心都大打折扣 面对这些学生 老师都倾注了更大的热情 耐心的辅导 生怕伤到他们敏感的自尊 我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情 但我想说 这些孩子尽力了 他们不需要责备 他们更多的需要鼓励 需要你的关心和支持 尽管他们成绩不是最优秀的 但不等于他们的人生是失败的 条条大路通罗马 将来在某个领域做出一番成就是完全可能的 陈威邵建杰孔奎杨宇晗崔琅王寒寒赵洋车行 优秀班干 你们的点滴付出 我们每个人都视而可见 同学们和老师们会记得你们的付出 感谢你们 高一年级是一条崭新的起跑线 一年的拼搏 谁都可以创造奇迹 在这儿 我想告诉我们的学生 汉城国际学校 有书山任你攀登 有学海任你遨游 愿你用激情耕耘青春 用青春编织梦想 用梦想指引前行 乘长风破千里浪 挟风雷劈万重险 勇往直前 驶向成功的彼岸 驶向辉煌的明天 我 我们始终把教育学生如何做人放在第一位 学生在学校接受教育有两个基本的任务 一是学会做人 二是学会学习 而做人和学习放在第一位的应该是做人 即 要做好事 首先要做好人 我的教育理念 1 不比基础比进步 2 不比聪明比刻苦 3 不比阔气比志气 我的 三比 三不比 原则 班主任工作特点 综合性民主性专业性 所谓综合性 就是不仅是着眼于学生某一方面的发展 而且是关注学生德 智 体 美 劳综合发展 即要以素质教育为主线 面向全体学生 面向学生的全体 由于受单一考试选拔人才的影响 很多人认为好学生就是学习好 考试成绩高的学生 但凡考试成绩较差的学生就是差学生 其结果是有些学生怕影响成绩不愿担当班干部 有些学生怕脏怕累不愿参加劳动锻炼 体育锻炼 对文艺活动不感兴趣 殊不知 学生在校不仅要学好科学文化知识 更主要的是学会如何做人如何参与社会竞争 鉴于此 我经常性地教育学生认识综合全面发展的重要性 认真组织学生参加学校组织的每一项活动 并及时总结 表扬先迸 督促后进 让学生体验各项活动给人的美的熏陶和享受 从而产生对美的事物的向往和追求 输导 排解不良情绪 充实他们的精神生活 帮助他们锻炼心理品质 提高品格修养 进而培养广泛的兴趣和爱好 提高各方面的能力 促其全面综合发展 综合性 我觉得班主任不仅是班级的组织者和管理者 更应该是学生的知心朋友 首先 从社会对未来人才的要求来看 我们培养的人要有主体意识 要有创新精神和实践能力 这就要求班主任必须给予学生自主权 尊重他们 理解他们 其次 从班级工作实践来看 搞好一个班级决不是单靠班主任的个人能力就能实现的 比如就学生的一日常规要求来看 学生的迟到 早退 两操活动情况 卫生的打扫与保持 自习的纪律 作业的完成与收交 安全教育 非常复杂 如果都靠班主任一个人去查 去管 显然是不现实的 这就要求班主任充分调动全体学生的积极性 应该让学生自己做班集体的主人 自己管理自己 自己教育自己 只有这样 才能培养学生的创新意识 自律精神和社会责任感 从这些意义上来讲 班主任都应尊重学生 与学生平等 民主性 班主任工作是一门专门的学问 具有具体的研究对象 理论体系和操作规程 班主任工作仅凭着教师的权威和经验是不够的 面对新一代中学生只能是力不从心 权威不灵验了 靠经验也行不通 因为他们的思想认识不一 心理特征各异 假若撇开个体上的差异而统一要求 统一管理 难度是相当大的 只有班主任自己首先不断更新观念 更新知识 富有时代意识 才能培养出时代新人 班主任本身的教育思想 教育观念陈旧落后 要培养出高素质人才是不可能的 从中学班主任的工作对象 中学生看 他们的思想最活跃 求知欲望最强烈 最容易接受新事物 他们渴望了解一切 特别是新的事物 新的知识 而班主任要能够满足学生的求知 求新要求 首先就得自己不断更新工作理念 尽可能多的了解新知识 新发展 新趋势 专业性 关于综合素质评价 一 道德素养 二 学习能力 三 交流与合作能力 四 运动与健康 五 审美与表现 六 创新意识与实践 星期天和节假日作业的好处 1 可以有效地指导学生星期天和节假日在家自学 使之成为学生在校学习的有益补充 2 可以培养学生养成自学的好习惯 注重学习效率的提高 3 可以充实学生星期天和节假日在家的业余生活 4 可以加强家校联系 建设一个家校联系的渠道 利于师长之间相互了解学生学习情况 有则改之 无则加勉 防患于未然 班级学生存在的问题 有则改之 无则加勉 防患于未然 4 部分学生自信心不足 有悲观失望情绪 5 对体育不重视 特别是女生 6 部分学生平时不紧张 考试前才想起要努力 7 不按要求做练习 作业 没能合理安排时间 8 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书 MP3 手机等到校 下半学期班级工作设想 1 抓学风 促班风 大家一起努力形成良好的学习氛围 努力抓语 数 外 2 密切注意学生的思想变化 对学生给予更多关心和帮助 促使其在学习和思想上都能有较大转变 3 密切联系家长 学校与家长相互沟通 分析学生的学习 生活情况 做到有问题及时解决 4 尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境 劳逸结合 要让学生把压力转变成动力 愉快学习 对家长们的几点希望与要求 3 要尽量控制孩子的零用钱和上学 回家的时间 教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友 对家长们的几点希望与要求 4 对有缺陷的科目要立即采取措施补救 不能越不好学或学不会就躲懒耍滑 避重就轻 到头来吃亏的是自己 要知道只有弱科的提分空间才是最大的 5 不要给孩子配手机 MP3等 谨慎买学习机 电子词典之类 防止用电子词典玩游戏 下载小说 6 让孩子远离网吧 游戏机室和无益的课外读物 7 尽可能抽出时间了解 检查孩子学习情况 对家长们的几点希望与要求 十点注意 1 在外留宿 2 回家很迟 3 带同学住宿 4 打电话时间长 次数多 5 受伤回家 6 超消费要问 7 超出友谊 8 成绩突然下降 9 穿奇装异服 爱好打扮 沉默寡言 10 老是玩电脑 需要注意 学生成绩的进步 能力的提高 离不开老师和同学们的共同努力 也不能缺少家长对子女的关心和教育 欢迎家长们多多来校交流情况 指导工作 也欢迎家长们及时了解孩子情况 我希望广大家长相信我们 支持我们 让我们携起手来 相互配合 力争把本届毕业