财经学院扬光服务队竞投书.doc

财 经 学 院扬光三下乡服务队2010年暑假三下乡活动财经学院税务091班指导老师：杨友孝一、活动整体流程- 3二、活动目的、意义及预期效果- 4三、队伍简介- 5四、活动内容、形式及流程- 9义教文体方案-8宣传方案-23调研方案-35五、经费管理-42财务管理制度-42物资清单-43经费预算及财务来源-44六、安全保障制度及应急措施-45七、扬光服务队队内评优制度-47八、队员守则-48附件一：三下乡协议书-50附件二：义教教案-51一、活动整体流程阶段时间工作内容宣传5月13日前在班上宣传三下乡知识，广泛收集有经验的师兄师姐的意见。队员的招募阶段5月14日此过程根据公平、公开、公正原则在班级内召集队员。其次，根据同学们的意愿和能力进行分组，并由各组组员选出组长。三下乡的组织架构由此形成。各组初步策划阶段5月15日至6月12日各小组在组长的组织下进行讨论与策划，先写出各组负责竞投书部分的初稿，再讨论方案的可行性与活动的具体内容、实施形式与流程，最终完成能够在踩点后马上写出完善策划的策划书。义教组，文娱组已经完成了详细的策划。调研组写出调研课题等策划。后勤组制作了财务制度，安全保障制度，应急状况处理制度。宣传组写出基本宣传方案，制作出了队徽、队歌、口号等。各组将在踩点后进一步完善策划书。实地考察阶段当统一考察时间公布时补上本次实地考察主要包括：一、当地学校所在镇的安全状况，交通状况，物价水平等；二、联系当地政府和学校。队伍主要负责人到XX中学进行实地考察，评估义教和调研方案的可行性，队员生活状况，住宿安全条件等。同时，与学校领导和老师讨论合作的具体事宜，并与学校签订基地协议书。向县和镇领导介绍队伍三下乡的初步方案，听取领导的意见。竞投书完善阶段踩点之后到7月3日召开小组长会议，根据踩点情况和初步策划各小组作出最终可行的策划。拉赞助阶段5月16号7月10日经费是活动顺利开展的坚强后盾，所以我们将把拉赞助作为准备工作的重点之一。我们专门成立了一个外联小组进行外联活动。三下乡过程7月25号8月7号开展活动期间要特别注意秩序与安全问题，尤其是义教、宣传与调研，其所跨的时间幅度较长，工作量较大，要注意做好与地方与单位的沟通与联系，注意照顾好学生的安全。对无法实行的方案要及时进行修改或进入第二方案的实施。后期工作8月7号以后写感谢信给赞助商、学校及政府部门。总结三下乡成果，完善成果报告，力求做到精益求精。二、活动目的、意义与预期效果活动目的 以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。 大学生志愿者参加暑期“三下乡”社会实践活动,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径,是发挥大学生人才智力优势服务新农村建设,为农业和农村经济发展做出更多的贡献的重要举措.我们希望通过这次活动，让当地那些孩子增进上进心，树立崇高远大理想，好好学习、努力学习、奋发图强、奋发有为、走出贫穷，并为今后当地的发展贡献力量。还有-鼓励他们立志成才，为今后当地的发展做更多贡献.同时也培养我们的责任感和使命感，以实际行动回报社会，服务农村，服务基层，在实践中受教育、长才干，同时也学会自立自强，勇于挑战自我，锻炼自我。活动意义（1）为当地带去各方面有益的知识以及丰富其精神生活。针对当地科学文化等各方面比较落后的情况,我们将会结合自己不同方面的知识，尽自己最大的努力向学生们传播知识。让他们对各方面知识有所了解的同时增长他们的见识并丰富他们的精神生活，让他们过个有意义的暑假。（2）提高广外大财经学院的知名度与影响力。在我们活动的过程中我们会时刻宣传广外大财经学院，让更多不了解我们学院的人走进和了解我们广外大财经学院。同时，走出校门后我们代表的就是整个广外大的整体风貌，因此我们会时刻注意自己的言行举止，让他们通过我们更好地了解我们学院。（3）增强我们当代大学生的社会责任感。我们这样一代或许受到了太多的关爱与关注，因此我们更加有必要力所能及地为社会贡献自己的一份力量，同时增强我们当代大学生的社会责任感。（4）宣传亚运知识。亚运今年即将在广州举行，在这次的三下乡中我们将会大力普及与宣传亚运知识，让更多的人走进和了解广州亚运。活动预期效果在本次三下乡的志愿者服务中，我们将会把自己的知识传递给更多的人，拓宽他们的视野，让他们对未来满怀希望。通过义教，我们将会用自己的知识来增长他们的见识，培养他们学习的兴趣，让他们在轻松的环境中学到知识，我们还会和他们分享学习的经验，让他们尽快确立今后的目标。我们这次的重点是英语，我们会结合广外大的特色，来培养他们对英语的感觉与兴趣。同时我们还会对他们进行心理的辅导，培养良好的心理素质。我们的调研主题是古村落的文化与经济发展，我们会结合经济与文化来开展调研。本次调研活动我们将全面深入地调查古村落的发展状况，提出一些能有效解决现存问题的方法，并反馈给政府，从而为当地的经济发展贡献我们的力量。通过文娱方面活动来丰富他们的精神生活，给平时的课程增添乐趣。同时将展现我们广外大财经学院税务一班扬光服务队全程投入的热情和积极向上的精神面貌，宣扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。作为大一新生，我们都相信通过这次的三下乡志愿者服务活动我们的各方面都会有一个很大程度提升。同时我们会通过活动来提升广外大财经学院的知名度，让更多的人走进和了解我们。我们将会尽力克服过程中困难，顺利的完成这次三下乡服务，有我们各位的辛勤付出，我们扬光服务队一定会成功的！三、队伍简介队伍名称：扬光服务队队伍口号：爱在阳光下，青春共飞扬队歌：仰望星空队伍人数：30人队伍指导老师：杨友孝指导老师简介：杨友孝， 男， 1960 年 1 月生， 教授，现任广东外语外贸大学国际工商管理学院学术委员会主任，是中国区域科学协会理事、中国经济发展研究会理事。 1981 年 12 月毕业于湖南师范大学地理系，获理学学士学位；毕业后分配到湘潭师范学院任教， 1985 年 9 月考取北京大学地理系自然地理专业的硕士， 1988 年 7 月获理学硕士学位，毕业后回湘潭师范学院地理系执教，担任中国自然地理、综合自然地理、发展经济学、西方经济学、旅游经济学、旅游市场学等课程的教学工作， 1989 年获讲师资格，任系主任助理、副系主任， 1992 年评为湖南省首届优秀青年骨干教师， 1993 年晋升副教授， 1994 年任系主任； 1998 年考取北京大学城市与环境学系自然地理专业的博士， 2001 年 7 月获理学博士，毕业后分配到湖南师范大学经济与管理学院，同年 8 月晋升为经济学教授，硕士生导师，担任西方经济学、发展经济学、财政学、区域经济学、资源与环境经济学、区域可持续发展等课程的教学工作， 2002 年 6 月任商学院副院长，主管教学与科研，兼任区域经济研究所所长，区域经济学硕士点、人口资源环境经济学硕士点的学科带头人。 主要从事资源管理和区域可持续发展研究，主持、参加国家级和省部级科研课题 10 余项，在国内外学术刊物上发表相关论文近 50 篇，独著、主编、参著和译著 10 余部，获省部级奖 2 项。 队长组长简介 项目职务个人介绍备注队长邓祺枫本人擅长组织与协调安排，曾参与班里组织策划团日活动，班会。组织安排班级成员参加院运会并组织训练，策划系篮球赛。我愿意主动承担起组织班级活动的责任。因为，我是一个勇于承担责任，并且是一个不轻易放弃责任的人。组织这次三下乡活动，是为了给自己一次响应党中央建设社会主义新农村的号召，深入农村基层，去深入考察一些社会问题，培养我们的综合实践能力，锻炼我们的吃苦耐劳精神。班里担任体育委员，在财经学院团学外联部担任干事副队长揭惠兰本人是一个具有策划能力，工作负责的同学。擅长组织策划活动，多次组织班级参加文艺表演。也曾组织同学到企业参观和开展社区活动等这次三下乡，我一定会用我学到的东西，用我的热情，去组织好这一次活动，去帮助那些需要帮助的人。所以，我相信，我一定会在这次活动中尽自己所能，使活动顺利开展。现担任班级的文娱委员，财经学院党建小组的外联部干事副队长郑诗意本人性格活泼开朗，工作细心负责。曾多次组织策划各项活动，如团日活动、服务社区活动、年度总结大会等活动，也有丰富的撰写稿件的经验。是一个有一定策划组织能力，有十足热情的人。在这次三下乡服务中，我将竭力为同学们服务，用我的知识去灌溉更多的人，带领我们的队伍走向成功现任财经学院党建小组新闻部干事，财经学院志愿者协会干事义教组组长张志鹏本人较有耐心，比较喜欢管闲事，对事物有自己的看法，比较倔强，对工作认真对待。凭着我认真负责与有耐心的性格，我认为完全能够胜任义教组组长这份工作，也相信我可以带领义教组走向成功。现任广外新闻社秘书部技术部干事，广外财院党建新闻部干事文体组组长林崇波本人对文娱与体育的热情一向很富有，为人有进取心、能吃苦耐劳、有较强组织能力和沟通协调能力，并善于分析和书面表达。处事细心严谨，勤勤恳恳、认真负责。对文娱与体育的活动组织有较扎实的基础。在各位组员的支持与帮助下，我们的共同努力，我有信心担任该组组长，圆满完成我们组的任务。现任校电脑工作室干事宣传组组长黄泳愉本人性格开朗，兴趣爱好广泛，追求完美，抗压能力强，有比较丰富的宣传经验，有较强的组织协调能力，善于团队合作，善于与人沟通交流。本人对三下乡实践活动充满着期待。希望这十多天的活动能够带给人帮助，同时能够使自己得到锻炼，留下一段美好的回忆。财院党建宣传部干事调研组组长吴博衡本人乐于助人，善于与人沟通、交流，可以协调小组内部的工作。高一时期参加过学校组织的下乡活动，在大一将近一年期间，我参加了志协举办的志愿者活动，从中我体会到奉献自我、服务他人的快乐与充实感。我坚信：with passion and determination，我一定可以在三下乡活动中尽自己所能，使活动顺利高效地开展！现任班学习委员、广州志协会员后勤组组长李劲豪本人性格乐观开朗，容易与身边的人建立良好的关系，工作认真负责，具有一定的管理能力，兴趣广泛，有采购和财务管理方面的经验，能够吃苦耐劳，并对本次三下乡的后勤工作充满了信心！现任校学生会文体部助理，财院党建秘书部干事安全组组长王桂发本人兴趣广泛，喜爱体育运动，会双截棍、跆拳道、散打，现是健身室教练。性格平易近人，有自我判断力，临危不惧。现任健身室教练，财经学院志愿者协会干事，校跆拳道成员各组工作：义教组：制定教学进度、教学内容、教学形式，编写出课程表和实施方案，确定各成员负责的科目以及对所教学生进行分班，完成义教的策划书。调研组：广泛地收集资料，通过对当地的了解和实地考察，寻找与当地特色有关的话题，确定调研的题目和方法、调研方式，制定调研路线。完成调研部分策划书。后勤组：负责整个三下乡物资的准备，为各个小组准备外出需使用的数码设备，并记录好设备的使用情况。制定紧急情况应急方案，列出所需携带物品、药品并进行购买。制定财务预算及财务记录，联系好包车。文体组：制定文化课与体育课的教学内容，教学形式，编写教学实施方案，与义教组协调教学时间。制定文艺表演节目，编写文艺部分策划书。宣传组：设计队徽、制作video、海报、更新博客，联系相关单位、媒体，确定宣传内容、宣传对象。开展好在街道、农村以及学校的宣传工作，以提高广东外语外贸大学财经学院在当地的影响力。与调研组协调合作（可在调研的同时进行宣传）。完成宣传部分策划书。负责收集活动过程中的所有照片，并做好备份工作，及时写新闻稿并发到相关网站。安全组：负责队员们前期安全知识的培训。在三下乡的过程中，要负责队员们的安全问题，遇到特殊情况，要第一时间赶到现场处理或者救护，保证队员们的人生安全。各组人员组别组长组员人数义教组张志鹏袁慧珊 崔宏健 鲁江云 陈晓 王桂发6文体组林崇波吴彦蓓 李嘉颖 张瑜芬 劳力文5宣传组黄泳愉马锦波 陈施彦 刘颖欣 高增羽5调研组吴博衡钟英才 麦艳欣 周紫魏 吴海萍 温华骏6后勤组李劲豪陈锦明 王晓溪 伍秀婷 刘秀萍5四、活动内容、形式及流程（一）义教文体方案一、义教对象：初1学生 计划开设两个班，每班30人，共60人 分班方式：根据报名的名单，男女生分配均衡，随机把学生分入2个班，不分出“尖子班”。二、义教地点：珠海斗门三、义教安排：1. 班主任安排：班班主任：袁慧珊 王桂发班班主任：陈 晓 鲁江云各班班主任责任：1. 负责各班班会2. 掌握本班情况，与组长和学生有良好的沟通，做好传上达下的工作。3. 发生意外或特殊情况时及时进行处理以及向组长、队长汇报4. 对本班各事务负责2 课程安排课程名称课程内容课程老师及负责人课程特色课程准备综合英语发扬广外学子的英语优势，重点教授音标、语法以及单词记忆法等学习英语的有效方法。 鲁江云 崔宏健鼓励学生大胆开口讲英语。课堂采用分组竞赛、角色扮演等方式，中间穿插英语故事、歌曲，让原本枯燥的英语课变得妙趣横生，大大调动学生的学习热情教案Show Timel英语影视欣赏 ，对影片中经典句子进行剖析，仿照模仿秀。 张志鹏 崔宏健抛弃沉重的课本，寓教于乐。本课程通过英语影视欣赏 ，对影片中经典句子进行剖析，仿照模仿秀，让学生动起来，齐齐role play，为疲于学习课本知识的学生带来全新感受；教案Happy Talk老师将会给学生播放简单的英语故事、歌曲、绕口令等，让学生复述。陈 晓 袁慧珊学习英语，不仅要会写，更要会听、会说，并且具备一定的口语的沟通能力。老师将会给学生播放简单的英语故事、歌曲、绕口令等，让学生能“开心说英语”，上台大胆用英语复述、自由交流自己的感想，克服英语会写不会说的障碍；教案心理健康心理辅导，解答心理问题。陈 晓 王桂发近年来，校园事故频发，学生的心理健康越来越受重视。当代学生面临越来越多的压力，我们有必要倾听他们内心的声音，为他们的心理健康把关，只愿他们飞得更高、更远。每天放学后会有固定的心理老师解答学生遇到的心理问题，让学生快乐成长；教案趣味数学l用数学解决生活中的有趣问题陈 晓 鲁江云l生活中的数学无处不在，引导学生用数学解决有趣的问题，如农夫过桥、数独、巧求六位数等，让学生感受数学的魅力，以逻辑推理、思考题方式发散学生思维，让学生学会思考，乐于思考；教案礼仪之邦讲授中国传统礼仪美德，以及各民族不同的礼仪文化袁慧珊 张志鹏中国素来有礼仪之邦之称，懂礼仪的人更能让别人信任与喜爱。讲授中国传统礼仪美德，以及各民族不同的礼仪文化，引导学生重视个人修养的培养，让他们学会如何交际。此外，课堂上也可以涉及到西方的礼仪文化，开拓学生视野，让学生更好地了解中西文化的差异；教案大江南北让学生更加了解自己的祖国鲁江云崔宏健长时间在南方学习、生活，是否就对南方有充分的了解？北方的世界又是怎样的精彩呢？为了让学生更加了解自己的祖国，激发学生走出本地、走向全国的意望，本课程精选有趣、有特色的片段、图片，介绍南北方差异，如气候，习俗等，再插入南北差异的有趣故事，活跃课堂气氛，让学生记忆更深刻；教案妙语连珠讲授有趣的故事，生动的演绎，再加刺激的成语接龙王桂发 崔宏健成语是中国文化的精粹，成语故事是我国历史的一部分，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。本课程插入有趣的故事，生动的演绎，再加刺激的成语接龙，一个课程满足三个愿望，最终勾起学生对成语学习浓浓的兴趣教案热带雨林通过介绍雨林生态及其作用，宣传保护环境的重要性，引导学生关注环保问题张志鹏 鲁江云热带雨林是一种茂盛的森林类型，进入到森林之中，你仿佛来到一个神话世界。但热带雨林正遭受着人类日益严重的破坏，雨林保护刻不容缓，本节我们将通过介绍雨林生态及其作用，宣传保护环境的重要性，引导学生关注环保问题。教案说出你的故事让学生分享自己的故事、理想。激励同学们努力学习。陈 晓 王桂发每一个人都会有梦想，朝气蓬勃的初中生们又会有什么样的梦想？他们是否有实现梦想的勇气？让他们走上讲台，分享他们的故事，畅谈理想，让他们牢记自己的梦，更加努力学习。此外，老师也会跟学生们交流大学生的生活经验，并介绍一些中外有名的大学，让同学们对大学生活充满期望，激励他们好好学习，高跨进自己理想的高等学府教案时事热点引导学生关注社会王桂发 袁慧珊作为学生我们不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。作为祖国的未来，我们更应该关注社会、关心国家大事。通过以“两会”所涉及的一些时事热点引入并激发同学的兴趣，让学生在小组里自由探讨相关的话题，再让他们上台说出自己的看法，互相驳斥，最后老师加以总结点评。这样，可以引导学生更好地关注社会，学会思考，不做书呆子教案名人趣事了解名人张志鹏 袁慧珊智者身后总有一些有趣的故事，或反映了他们的处事哲学，或折射出他们的人生原则猎奇的学生遇到趣事总会聚精会神，让学生在快乐中拓宽知识面，更深入了解名人教案综合知识竞赛回顾所学知识，小组比赛。全体义教教员在课程即将结束的时候开展，通过以小组为单位，有奖竞答的方式调动学生的积极性，系统回顾所学到的知识。同时，有助于我们了解义教所取得的成效教案歌唱青春利用两个课时教会学生唱我们的队歌和两首英文歌曲：Tomorrow will be better和Yesterday once more等李嘉颖、林崇波通过教会学生们队歌，让他们加深对我们的认识，也可以作为告别会的一个节目；教会学生们唱两首英文歌曲，让同学们享受歌曲中的乐趣，领悟歌曲中所要表达的意境。准备3份歌谱若干，以及3首歌曲的音乐。奇妙魔术利用一个课时，教授学生一些魔术。劳立文通过教生活常见物品的小魔术，丰富学生们的课余生活，激发同学们的发现生活趣事的兴趣，培养他们积极乐观的心态，让学生们感受到生活中娱乐的精彩。准备30副扑克（由学生自己准备），橡皮条若干，魔术教学ppt。折出快乐利用一个课时，让学生学会折两种纸花。张瑜芬、劳立文同学们在平时的学习中较少接触这种东西，通过开展这种课堂，希望让学生们锻炼自己的手工能力，同时能在一些重要的日子上，送出一份由自己亲手制作的极具意义的礼物。1.准备彩纸若干；2.奖品两份；3.折纸方法及ppt制作。生活奥秘利用一个课时，向同学们展示现实生活中一些生活小秘笈 。吴彦蓓通过教授同学们生活小常识，激发同学们对生活的乐趣，让同学们更热衷于发现生活，体验生活。同时也向同学们传播一些科学知识。生活小常识的ppt世博亚运利用两个课时，宣讲一些有关世博会和亚运会的知识，并举行问答比赛。李嘉颖本年是亚运世博年，通过讲授一些世博和亚运的知识，增加同学们对其的了解，丰富同学们的见识。最后通过问答知识比赛，让学生们在娱乐中巩固知识。1. 制作关于亚运世博知识ppt；2. 准备知识题目以及奖品。安全你我利用一个课时教授学生们一些安全知识，以及一些受伤后的处理方法。张瑜芬、通过教授学生们一些突来灾难的应急处理方法和一些受伤后的基本治理方法，增强同学们的自理能力，更能贴近生活，具有很实在的意义。1. 准备ppt；2. 准备示范情景。篮球课（选修）利用三个课时教授学生们一些篮球基本知识，另一个课时开展小型三人篮球赛。劳立文开展篮球课程，不仅丰富了同学们的课余生活，达到响应亚运全民运动的目的，而且促进同学们团结友爱，让同学们懂得如何通过合作取得成功。1. 准备篮球10个；2. 哨子若干。中国功夫利用两个课时教授同学们一套基本拳法。王桂发、李嘉颖发扬中国博大精深的武术文化，让同学们对中国文化有更深入的了解。同时达到响应亚运全民运动的目的，而且丰富了同学们的课余生活，让同学们对文体活动更感兴趣。准备一套基本拳术健美操（选修）利用四个课时教授学生们一套简单的健美操吴彦蓓、李嘉颖健美操是一项既能锻炼身体，又极具有美感的运动。我们通过开展这门课程，让学生们体验到运动的乐趣。同时达到响应亚运全民运动的目的，这也可以作为告别会的一个节目，展现同学们的活力。准备一套基本健美操3. 课程表：授课时间共十天，每天五节课，每节课40分钟，中间可根据学生反应适当放松。课间时间为20分钟，老师与学生进行互动，放松身心，增进师生感情。具体时间如下： 早上：第一节：8：309：10 第二节：9：3010：10 第三节：10：3011：10 下午： 第四节：14：0014：40 第五节：15：0015：401班：节数日期上 午下 午第一节第二节第三节第四节第五节7.22开幕式班会7.23Happy Talk妙语连珠趣味数学体育课（健美操or篮球课）7.24综合英语名人趣事心理健康歌唱青春礼仪之邦7.25综合英语综合英语时事热点世博亚运中国功夫7.26Happy Talk热带雨林奇妙魔术综合英语生活奥秘7.27安全知识讲座趣味运动会7.28综合英语安全你我歌唱青春趣味数学说出你的故事7.29综合英语折出快乐名人趣事体育课（健美操or篮球课）7.30综合英语Show Time趣味数学中国功夫7.31时事热点大江南北心理健康综合英语世博亚运8.1休 息8.2Happy Talk综合知识竞赛说出你的故事综合英语8.3班 会闭幕式2班节数日期上 午下 午第一节第二节第三节第四节第五节7.22开幕式班会7.23趣味数学歌唱青春世博亚运Happy Talk妙语连珠7.24名人趣事心理健康礼仪之邦体育课（健美操or篮球课）7.25时事热点趣味数学奇妙魔术综合英语综合英语7.26综合英语Happy Talk热带雨林生活奥秘中国功夫7.27安全知识讲座趣味运动会7.28趣味数学说出你的故事综合英语体育课（健美操or篮球课）7.29安全你我世博亚运综合英语Happy Talk名人趣事7.30趣味数学Show Time综合英语中国功夫7.31综合英语时事热点歌唱青春心理健康折出快乐8.1休 息8.2大江南北综合知识竞赛综合英语说出你的故事8.3班 会闭幕式四、开幕式与师生见面交流会1、活动的目的与意义活动目的 ：（1）拉开三下乡活动的序幕，并表达我们扬光服务队全体成员对学校学生的热情问候 ；（2）通过视频的介绍，我们跟在场师生一起分享我们准备三下乡工作的紧张而又认真的过程，展示我们对这次三下乡活动的重视以及增加师生们对我们广外大的了解；（3）介绍我们活动队伍结构、人员组成以及活动理念 。活动意义 :（1）展现我们广外大财经学院税务一班扬光服务队全程投入的热情和积极向上的精神面貌，宣扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神；（2）展现广外大学子对这次活动的高度重视，表达我们对参加社会实践、积累人生经验的积极态度 ；（3）增加师生对我们队员的了解，增强大家团结互助的精神，积极营造和谐气氛。2、时间：7月22日3、地点：斗门中学4、内容与形式：人员形式内容时间备注主持人宣告三下乡开幕式与师生见面交流会开始1min播放一些庄重的音乐作为衬托学校领导讲话5min对我们此次三下乡活动进行欢迎和致辞主持人开幕式开场独白，介绍广外大5min中英结合介绍主持人播放视频30min播放三下乡活动宣传短片与其筹备的工作剪影赞助商讲话5min简介赞助与宣传队长介绍本班特色与三下乡活动的目的与理念5min插播部分班上举行过的各种活动的照片和视频学生代表讲话5min代表学生致欢迎词与发表宣言各组组员讲话15min各组介绍该组的特色以及呈现其精神面貌校艺术队表演10min当地学生以歌舞致欢迎表演全部队员大合唱5min大合唱队歌主持人结束语2min简介后期活动安排与宣布开幕式结束5、开幕式与师生见面交流会前期准备工作出发前的前期准备工作（1）视察环境确定我们这次三下乡活动举行的地点，到当地进行踩点时，视察环境，重点是观察学校是否有礼堂和体育馆（文体小组），调查学校是否具有多媒体设备以及电气设备。假如当地学校没有大礼堂以及体育馆，我们要选择一个可以适合举行开幕式的地方，以及要考虑好是否需要可以容纳当地学校师生以及我们全队队员的大帐篷。备注：假如当地学校的没有多媒体设备以及必要的电气设备，我们再作考虑。（2）与当地领导进行具体事宜的商讨我们到达当地后，假如学校的一些设备和场地能够满足我们举办活动的要求，我们就要与领导进行关于开幕式举办的场地、设备、人员以及时间等问题的商讨，并确定各注意事项。假如学校缺乏以上设备或者没办法提供大型场地，我们要跟当地领导进行进一步商量解决这些问题。（3）确定好活动人员我们组要负责确定好当日开幕式上台讲话的人员，分别有两名主持人、学校领导、赞助商、队长、当地学生代表、各组组员。（4）确定好主持人的演讲稿我们要在去当地学校进行三下乡活动之前，就要求主持人写好演讲稿，我们会负责监督以及修改。（5）邀请学校艺术队表演节目我们要与当地学校进行沟通，商量当晚邀请该校的艺术队要表演一个有特色的节目，增加服务队队员对他们学校的了解。 （6）准备好开幕式各种物品我们要在学校事先制作好我们队的横幅、大海报，购买气球、彩带等舞台装饰品。（7）对开幕式进行彩排我们在出发去三下乡之前，组织全体人员对我们三下乡的开幕式进行一次认真的彩排。（8）制作视频我们小组要与宣传小组合作，要共同完成我们将在开幕式上呈现的视频短片，分别是扬光服务队三下乡活动宣传短片、对内各组筹备三下乡的工作剪影、介绍我们广外大这三个视频短片。到达目的地后的前期准备工作（1）到达目的地后，我们要确定好我们举行开幕式的时间和地点，对现场进行清理，方便我们举行活动；（2）策划好当晚现场布置，检查多媒体设施、电气设备以及灯光设备是否运作正常；（3）布置好舞台，挂上我们的舞台装饰品，挂上横幅以及活动海报；（4）布置好我们嘉宾席、观众席，整齐摆放好桌凳；（5）在举行开幕式之前，我们要对当晚活动流程进行确认，以及进行活动彩排；（6）做好开幕式的宣传工作，通过广播，黑板报，动员学生宣传，海报等方式，吸引更多的人来观看开幕式；（7）联系当地报纸、电视等媒体，让他们对这次活动进行宣传。（8）和当地领导商量好师生见面交流会的时间和地点，准备好学习经验的介绍。五、趣味运动会1、活动名称：扬光定向越野大赛2、活动主题：团结你我，喜迎亚运。3、活动时间：7月27日4、活动地点：斗门XX中学操场 5、活动时长：约两小时6、活动对象：三下乡两个班的同学、扬光三下乡服务队队员7、活动形式：室外“勇往直前”大闯关8、活动组织形式：（1）先在各班抽调6名同学做工作人员（2）剩余同学将分成4个小组，每个小组6名同学（采取随机分组办法），选出组长。（3）扬光服务队中选出16名工作人员，其余14名队员分别加入到8支队队伍里，每支队伍2人。9、活动前期准备：（1）了解当地学校的情况，根据实际情况及时修改本策划；（2）提前介绍我们的定向越野比赛，介绍其优点，做好宣传工作，激发同学们兴趣，并让学生们了解比赛规则；（3）应提前确定各班组队情况，了解谁是不参加比赛和确定工作人员的分工，分配任务，并让工作人员了解比赛规则；（4）各参赛队员必须服从分配安排，各工作人员若认为自己的工作岗位不适合自己，则自行进行协调；（5）后勤组应在比赛当天前准备好所有物资，并进行场地布置；（6）比赛前要确保所有参赛队员、工作人员以及物资到位。10、活动流程：进行活动-进行颁奖-最后三名小组表演节目-队员和组员合影留念。11，活动内容及工作人员安排：站点游戏规则违规罚时地点工作安排第一站定点投篮八个人每人负责在各自指定的地方投篮，一人一个位置，投篮顺序要严格按照规则中指定的投篮顺序，一个位置顺利进球以后才能到下一个位置。比赛限时10分钟。过程中由组员们自己负责捡球。若10钟过后，该队还没有完成投篮任务，则每少完成一个投篮任务，扣时五分钟。篮球场（2人）一个工作人员负责签到，并且记录罚时的情况；另一工作人员负责监督比赛情况，和负责维持现场秩序，并宣布比赛开始。第二站“二人手”吃小番茄八个人一个组合，其中六个人分成三个小组负责运送番茄，一个人负责吃番茄，一个人负责在起点处把番茄放到筷子上。运动番茄的同学两个人为一组，每人各拿一支筷子，把番茄送到终点处负责吃的同学那里。负责吃的同学不能用手碰番茄，只能用嘴直接吃。在运送过程中，如果番茄掉地，则要从新回到起点处运送另外一个番茄。每组只有10个番茄。如果该组同学在运送完十个番茄后还不能让负责吃番茄的人吃上三个番茄，则每缺少一个，扣掉五分钟。最多扣时15分钟。待定（2人）一个工作人员负责签到，并且记录罚时的情况；另一工作人员负责监督比赛情况和负责维持现场秩序，并宣布比赛开始。第三站亚运及趣味知识大考察此处设有10道关于亚运知识及趣味问题，此处没有罚时，答对问题与答错问题均可获得食物。每一题没有补答机会（答错问题获得的食物必须在现场吃完后方可离开）。不包括吃食物的时间。待定（4人）一个工作人员负责签到，并负责维持现场秩序；其他三位工作人员负责问问题，分发食物，并监督队员吃食物。第四站快乐寻宝在指定区域内找出裁判员要求寻找的物品，找出则顺利过关。若10分钟内没能找出指定物品，则该组要加罚5分钟。待定（2人）一个工作人员负责签到，并且记录罚时的情况；另一工作人员负责监督比赛情况，和负责维持现场秩序，并宣布比赛开始。第五站我猜我猜我猜猜猜找个词语，叫两个人模仿，模仿过程中不得发出声音，然后其他组员负责猜，猜中则成功通过。若3分钟内，其他队员不能猜出词语，则加罚时间5分钟。若比赛过程中模仿的队员发出声音，则每违规一次，罚时3分钟。待定（3人）一名工作人员负责签到，并负责维持现场秩序；另外两位工作人员负责监督比赛，并记录罚时情况。第六站脑筋急转弯每个组会有5条IQ题，答中其中三题可以过关。过程中，若裁判员说“是”，则认为该题答对，若裁判说“不是”，则认为该题答错，队员可以继续回答这题。若组员在10分钟内没能完成任务，则每少答对一题，扣时5分钟。待定（4人）一名工作人员负责签到，并维持现场秩序；另外三位工作人员负责答题环节，并计时，记录罚时情况。第七站让“我”站起来各组员通过用手指弹桌面上的竖立矿泉水瓶，让其倒下后重新站立起来，成功完成两次，则顺利过关。组员每人必须轮流弹瓶子，若一个人连续弹两次，若第二次成功，则不能算进成功次数。若队员们在5分钟内没能完成任务，则每少完成一次，扣时3分钟。待定（3人）一名工作人员负责签到，并维持现场秩序；另外两位工作人员负责监督比赛，并记录罚时。第八站乒乓球接力队员们手持乒乓球拍，球拍上放有乒乓球，在起点和终点间（10米）行走。若途中乒乓球掉地，则要该队员要重新捡起乒乓球，并在原地继续比赛。在传接过程中，传接只能用一只手完成交接，不能用双手，若传接过程中球掉地，则该队员必须重新回到刚出发的地方，再重新进行比赛。当第八个组员过终点，则可以顺利过关。操场（2人）一个工作人员负责签到，并且记录罚时的情况；另一工作人员负责监督比赛情况，和负责维持现场秩序，并宣布比赛开始。活动总控制的安排与奖罚：设置总计时员一名，急救员一名，总负责人一名，协助员一名。计时员负责记录各个比赛队伍比赛时间，并汇总各比赛队伍罚时情况。急救员准备药箱，对比赛过程中出现的受伤情况进行医治。总负责人负责维持整个游戏秩序，协调整个比赛过程，及时回答各参赛队员的咨询。协助员负责帮助各站点工作人员，并协调各站点的工作。奖励：比赛奖励前三名：神秘大礼包一份惩罚：比赛后三名将要在比赛结束后表演为时10分钟的节目。各站负责人：第一站：劳立文 第二站：吴彦蓓 第三站：张瑜芬 第四站：李嘉颖 第五站：林崇波 第六站：张志鹏 第七站：袁慧珊 第八站：钟英才 总负责人：邓祺枫六、告别会暨闭幕式1、 活动目的：成果展示、 才艺表演 、告别闭幕 2、 活动时间：8月3日3、 活动地点：斗门中学报告厅4、 活动内容与形式：闭幕式13:30开始进场，进场后，会场可播放歌曲或视频调节气氛。负责人参与人员内容时长备注吴彦蓓主持人主持人总结三下乡成果，引出本次汇演活动主题，介绍到场领导及嘉宾。3min播放背景音乐吴彦蓓学校领导领导讲话5min总结三下乡成果吴彦蓓学生学生感言3 min收获感动劳立文主持人主持人串场，宣布汇演开始。2min宣布汇演开始劳立文、 吴彦蓓文体组成员、当地学生健美操、武术表演3min青春飞扬张瑜芬调研组、宣传组、后勤组成员英语话剧表演15min英文外语劳立文主持人、观众游戏互动环节10min欢乐中场吴彦蓓部分组员舞蹈表演4min激情舞动李嘉颖队员、学生师生才艺秀15min秀出才艺劳立文当地学生有奖问答10min互动赢奖李嘉颖文体组、义教组成员、当地学生小品表演15min反映现实李嘉颖队员、学生总结词4min总结成果林崇波全体演员大合唱队歌、队长感言5min同一首歌劳立文全体演员、领导交换纪念品、大合照留念3min圆满结束注：闭幕式预计16:00结束。晚会结束后，工作人员送嘉宾离场。学生有序离开会场，班干与队员组织好学生回到自己班。队员与学生可在回到课室后交换礼物，合影留念等。5、三下乡告别会暨闭幕式准备工作（一）出发前的前期准备工作： 1.文体组联系该校领导，商讨关于举办告别会暨三下乡闭幕式的场地，设备，人员以及时间等问题，并确定各注意事项。2.文体组确定流程中的各个部分的内容，包括主持人、节目表演及后台监控等，各负责人落实各项工作。3.主持人准备好主持稿，各表演组准备好自己的节目，由文体组负责监督检查。4.文体组列出闭幕式上所需要物资（奖品，舞台装饰品，水，演出服装等），由后勤组协助购买。5.各节目负责人准备好所要使用的音乐以及PPT，视频。（二）到达目的地后的前期准备工作：1.宣传组设计邀请函，由文体组向当地政府人员、义工组织、村委会和学校领导发送邀请函；2.文体组策划好相关的现场布置，确定可用的资金和设备。并再次联系学校相关领导和工作人员确定相关事宜；3.队员在闭幕式上午做好现场的布置工作，包括现场装饰，舞台和观众席的布置以及相关道具和设备的检查和准备工作等。当天上午全体人员进行彩排，由文体组组织；4.由调研组通过问卷以及面谈方式了解当地民俗，邀请有相关文娱爱好的当地居民参与我们的节目，并做好相关动员，配合和汇演的工作；5.宣传组、文体组做好闭幕式的宣传工作，通过广播，黑板报，动员学生宣传，海报等方式吸引更多的人来观看闭幕式。联系好当地媒体。七、活动目的、意义、特点1、义教方面义教意义： “国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。让我们都奉献一片爱心，点燃一个又一个学生的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的朝阳。义教，对我们来说，不仅是一种义务，更是一种责任。它传递着一种关爱社会、回报社会的精神。尽管我们教不了他们太多学术上的知识，但是我们可以带给他们希望，为他们的成长道路增添不少色彩。就像义教理念中说的那样，授人以鱼不如授人以渔，我们可以让他们学会以一种积极向上的态度看待自己的生活，以一种正确的观念对待社会的某些现象；让他们深刻明白到自己作为祖国的未来所肩负的责任，要学会用感恩的心回报家庭、回报社会。 义教目的：“传授知识，培德育人”是我们这次义教的主要目的。在传授知识方面，除了带给他们一些新奇的知识以外，更重要的是引起他们对学习的兴趣，引导他们自主学习，端正他们的学习态度，教会他们学习的方法。例如，逻辑推理类、人文自然科学类、文化科学类、政治类等课程可以培养学生逻辑思维能力，创新能力；可以拓宽他们的视野，感受外面丰富多彩的世界；可以让他们更多了解文化特色，领略异国风情在培德育人方面，我们开设心理健康、说出你的故事、名人趣事等课程，通过言传身教，给学生们树立学习榜样，让他们培养良好品质，树立正确的人生观，让他们明确自己的目标，制定自己的人生计划2. 授课特色安排：1. 每节课由两位老师负责，一人负责主讲，另一人在台下协助，并做好相关的记录，为总结教学经验做好准备。2. 两个班同样的课由同样的两个老师，但不同班由不同人主讲，如：综合英语的授课，1班由鲁江云主讲，则2班由崔宏健主讲，如此类推。 这样的轮流教学方式，不仅可以减轻老师们的负担，还可以通过对不同老师的教学方式给学生带来的不同效果进行对比，不断地进行教学经验总结，改进教学。特色教学模式：1. 采取小班教学，保证教学质量，促进老师与学生之间，以及学生与学生之间的了解、交流与沟通。2. 每班设两名班主任，负责学生日常管理，解答学生疑难问题，了解学生的心理动态，做好心理辅导。3. 为提高学生积极性，课堂将穿插小游戏，分组竞赛，有奖问答，逻辑推理等方式，避免学生被动式地接受知识，让课堂轻松愉快，学生快乐接受知识。4. 每班设置“班日志”，让学生写下遇到的问题，对老师的看法以及建议等，让老师更好的了解学生的想法，适时调整教学方式，有针对性地教学。5. 课堂采取分组加分制，每天对分数最高的组员奖励学习用品，分数当天清零。6. 设置心理老师，为学生提供心理咨询，解答学生困扰。7. 每天课后老师轮流值班，负责解答学生在暑期作业上遇到的问题。8. 每天教学完毕后，老师之间开小结大会，由组长主持，每位义教组队员总结自己的心得，提出自己遇到的问题，由小组讨论解决。9. 班主任时刻关注班上学生动态，发现学生出现异常，尽快了解情况，尽力为学生解决，情况比较严重则立刻向队长或学校反映。10. 由副队长郑诗意同学担任教导主任，负责协助教师管理班级秩序以及学生问题。1