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文档简介

数码设计系实 训 报 告(2010-2011学年度 第2学期)项目名称: 某别墅环境艺术设计表现 指导教师: 实训类型: 专业表现技法课程实训 学生姓名: . 学生学号: 班 级: 实训时间: 05月23日06月03日 实训地点: 多媒体教室及室外 实训作品: Disk- 数码设计系 监制一、背景介绍(不少于100字,小四号宋体,1.5倍行距)1.分析地段环境特点(朝向、景观、地形、道路),使建筑布局与自然环境有机结合,山地别墅尤要注意巧妙利用地形高差。合理确定建筑物在地段中的位置,决定入口方向和道路的关系。结合功能分区、房间组成及房间的主次关系,推敲建筑的布局形式。2.巧妙利用地段环境和景观特色来构思室内空间和室外休闲环境,使主要空间有良好的视野、朝向、采光及通风等,使室内外空间流通渗透,相互因借,创造优美舒适的度假休闲环境。3运用形式美的构图规律进行立面及体型设计。在平面布局大致合理的基础上,通过推敲建筑的体型组合来进一步调整平面和立面,使方案逐步完善。确定建筑风格、材料与色彩,创造得体又具有特色的建筑形象,为环境增色。4了解家庭度假生活、人体活动尺寸的要求,合理组织室内空间并布置家具,重点推敲起居室及餐室的室内空间,营造亲切而舒适的生活氛围。二、任务内容(不少于500字,小四号宋体,1.5倍行距)1、 准备工作1.准备8开纸张、铅笔、彩铅、马克笔、三角板、直尺、针管笔等工具 2.准备好面对实训的决心,努力学习2、 作品创意1. 绘画风格统一,把握主题,表现手法有创新2. 充分体现我们新世纪人才的思想及创意表现新意3. 作品简单、时尚、色彩鲜明3、 作品设计要求结合实际情况在理想状态下创造出最完美的作品,用实践表达出自己的思想4、 作品设计过程1. 从山地、海滨、溪边三种地形中选择一种,根据图纸做平面草图,然后做总平面图2. 之后根据总平面图做立面图(三个角度)、鸟瞰图、效果图(两个角度)3. 由室外转为室内,从客厅(两个不同的角度)、卧室、卫生间、餐厅等角度作图5、 自我评价 1.作品在规定的时间内完成,在时间上把握的很好 2.作品的质量跟效果没有达到预期的效果还需要加强对技能知识的学习、实践 3.对本次实训的目的有了清晰的认识,找到了自己的不足三、总结和体会(不少于1000字,小四号宋体,1.5倍行距)1.本次实训我学到了很多平时学不到的知识,如专业上的知识,技能、同学间的合作、对时间目标的把握等等2专业知识认知(1) 掌握环境艺术设计表现的一般方法与理念;(2) 熟练掌握绘制景观建筑及室内平面图和立面图的方法;(3) 熟练掌握马克笔及其它上色工具的上色规律和基本原则;(4) 熟练掌握徒手绘制效果图的步骤;(5) 掌握环境艺术设计专业的效果图表现技法;(6) 熟练掌握景观元素,建筑材料以及室内空间的表现手法;(7) 认识到建筑应与自然环境有机结合,与基地相适应,这是建筑设计的重要原则之一。别墅建筑应与优美的自然风光融为一体,从基地环境、条件出发创造出有个性特色的建筑形象与空间;(8) 初步掌握“从外到内,内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手,首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系,同时注意内外结合来设计,创造良好的室内外空间,功能布局合理,使别墅既与自然环境有机结合,又满足度假生活的各项使用要求;(9) 了解度假别墅这一建筑类型的特点,妥善安排别墅各项使用功能及户外活动场地。既保障居住环境的私密性与舒适性,又有优美宜人、接近自然的室内外度假休闲环境。同时应满足朝向、日照、通风及建筑结构等项技术要求;(10) 建立尺度概念,了解居住建筑中人体活动对家具尺寸与布置、室内净高、楼梯与走道的尺寸等要求;(11) 学习用形式美的构图规律进行立面设计与体型设计,创造有个性特色的建筑造型,为环境增色。3.专业技能认知(1) 能够综合运用各项表现技法进行环境艺术效果图的绘制;(2) 平面图和立面图的绘制表现能够准确的对应处理;(3) 强调对景观元素的表达,能够表现画面的细节;(4) 注重对装饰材料的表现,能够体现出不同材料的质感;(5) 重视对环境空间的处理,能够绘制出空间的深度;(6) 效果图颜色搭配能够符合形式美法则的基本要求,色调协调统一;(7) 能够赋予画面的整体效果并能够渲染出某种特定的氛围。(8) 作品整理成册。 4.对同学之间的合作1.自我管理和自我安排(1) 安排自己的任务并承担责任;(2) 安排好自己的时间完成手绘作品。2.与他人合作共事(1) 个人和群体良好的合作交往。3.沟通、交往与联系(1) 通过各种直观的方式表达信息;(2) 用书面形式交流,传达信息。4.安排任务和解决问题(1) 获取、整理、利用、使用信息资源;(2)发现并解决常规或非常规问题实训成绩评定标准评价标准指标达标度评分指标类别评价要素优秀良好合格不合格专业能力(70%)平面线性选用准确,墙体尺度明确,立面与平面对应准确,关系咬合。10866绘画风格统一,把握主题。10866基本功扎实,技法熟练,绘制认真,画面整洁有序。10866表现手法有创新。10866构图合理,注意结构细节的处理。10866场景气氛突出,设计意图充分体现在专业表现图中。10866作品完整,效果良好。10866通用能力(10%)自我管理和自我发展、发现问题、分析问题、解决问题、信息获取、信息处理运用。10866实训报告(10%)结

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