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社会实践社会实践 社会实践社会实践社会实践社会实践 09 地质 2 班 410 小组0 延延延延安安安安职职职职业业业业技技技技术术术术学学学学院院院院学学学学生生生生业业业业 余余余余生生生生活活活活调调调调查查查查 总总总总结结结结报报报报告告告告 专专 业 业 油气地质勘探 班班 级 级 09 地质 2 班 组组 别 别 410 小组 实践指导老师 实践指导老师 乔艳 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 目录目录 当代大学生业余生活调查总结报告当代大学生业余生活调查总结报告 1 1 当代大学生业余生活概述当代大学生业余生活概述 2 1 1 项目名称和目标 2 1 2 项目时间 2 1 3 项目组成员 2 1 4 调查方法 2 1 4 1 样本选择 2 1 4 2 问卷设计 3 1 4 3 问卷发放和回收 3 1 5 项目成果概述 3 2 数据分析数据分析 4 2 1 学生基本情况 4 2 2 对课余生活方式项目分析 4 2 3 学生性别分布情况 5 2 4 我院学生课余生活大多时间的主要去向 5 2 5 学生参加相关社团的统计 6 2 6 学生参加相关社团的统计 6 2 7 受调查者对自己课余生活的感触 7 2 8 受调查者平日用电脑的主要目的 7 2 9 受调查者对课余生活的必要性的理解 8 2 10 受调查者对课余生活与学习之间的认识 8 3 调查结论调查结论 9 4 相关心得及建议相关心得及建议 10 5 结语结语 11 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 1 当代大学生业余生活方式调查当代大学生业余生活方式调查 1 1 概述项目名称和目标概述项目名称和目标 项目名称项目名称 石油工程系 09 地质勘探 2 班 410 小组对延安职业技术学院在校 生业余生活方式的调查 项目目标项目目标 通过抽样调查的方法 获取延安职业技术学院在校生业余生活 方式的基本情况 为今后学院开展这方面的工作提供较为客观 准确的数据基 础 1 2 项目时间项目时间 开始时间开始时间 2010 年 11 月 09 日 结束时间结束时间 2010 年 11 月 25 日 1 3 项目组成员项目组成员 项目责任人 韩强 调查问卷设计 韩强 邵攀 调查样本选择 延安职业技术学院各个系部不同专业不同年级的学生 对象采访和问卷发放 王文德 石超军 杨立强 赵旭亮 问卷回收和结果统计 韩克 王文冲 数据分析和报告 韩克 韩强 1 4 调查方法调查方法 此次调查主要在延安职业技术学院各系部内开展 选择调查对象时结合使 用了重点抽样和随机抽样的方法 在设计调查问卷时则强调客观问题和主观问 题相结合 以客观问题为主的设计方法 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 1 4 1 样本选择样本选择 在选择调查样本时 首先由本小组成员提供必要的相关信息及其看法 在 此基础上 我们在重点系部中按照兼顾不同专业 不同性别 不同爱好 不同 年级的原则 抽选出 50 的样本 随后 我们又与相关社团合作 如街舞社 武术社 从中用筛选方式 在 不同专业 不同性别 不同爱好 不同年级的原则 抽选出 50 的样本 1 4 2 问卷设计问卷设计 调查问卷在设计上主要包括三方面的内容 学生基本信息调查 包括学生的性别 年级 专业 学生对课余生活的调查选项 开放式调查 由学生自由填写的部分 包括对自身以及系部乃至学院高 层的意见和建议等 1 4 3 问卷发放和回收问卷发放和回收 此次调查中使用的问卷发放和回收方式包括 上班级采访方式发放和回收问卷 餐厅外采访方式发放和回收问卷 社团内采访方式发放和回收问卷 我院的街舞社 武术社在此次发放及回收调查问卷的工作中工积极参与或 配合了此次问卷发放和回收工作 在此表示感谢 1 5 项目成果概述项目成果概述 此次学生调查项目共计发放用户调查问卷 200 份 回收调查问卷 189 份 其中有效问卷 180 份 项目主要取得了三项成果 采集了部分学生的基本信息 从有效问卷中采集的学生的基本信息有助 于我们更好地利于基本学生自我定位与主要学生的课余生活情况 有 助于今后针对这方面工作的开展和推进 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 获得了有价值的统计数据 在对有效问卷进行统计 分析的基础上 我 们获得了我院学生课余生活的基本信息 数据分布符合统计规律 数 据样本真实 有效 为学生个人 系部及学院决策层提供了有价值的调查结论 在基本数据 的基础上 我们得出了若干调查结论 这些调查结论可以作为学院决 策层的参考 为今后学生处对提供较为准确 合理的依据 2 数据分析数据分析 2 1 学生课余生活方式的基本情况学生课余生活方式的基本情况 如下表如下表 1 延安职业技术学院学生课余生活问卷调查情况汇总表 延安职业技术学院学生课余生活问卷调查情况汇总表 0101 项目项目选项选项 课余感想课余感想充实 没深入体会 无聊 其他 比例比例 10 60 25 5 参加社团参加社团0个 1个 2个 其他 比例比例 40 35 25 5 安排方面安排方面学习 体育运动 游戏 上网 其他 比例比例 25 15 25 35 课余时间课余时间听朋友 自己决定 学院安排 其他 比例比例 10 55 5 30 最多方式最多方式上网娱乐 运动 其他 比例比例 25 15 20 40 平均时间平均时间1 2小时 2 4小时 4小时 其他 比例比例 25 35 25 15 电脑用途电脑用途聊天 看电影 游戏 其他 比例比例 40 20 20 20 课余影响课余影响增进友谊 社会经验 无所事事其他 比例比例 20 25 25 30 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 表表 1 2 2 项目分析项目分析 回收有效问卷共计 180 份 分别代表 180 位学生 这些学生专业分布情况 如图表 所示 图表 2 受调查对象的专业分布情况 2 3 学生性别分布情况学生性别分布情况 如图表 所示 99 81 0 20 40 60 80 100 男女 图表 3 受调查对象的性别分布情况 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 2 4 我院学生课余生活大多时间的主要去向我院学生课余生活大多时间的主要去向 如图表 所示 图表 4 受调查学生课余生活的主要去向 2 5 调查者课余生活的主要安排调查者课余生活的主要安排 如图表所示 图表 5 调查者课余生活的主要安排 2 6 学生参加相关社团的统计学生参加相关社团的统计 如图表 所示 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 图表 6 调查者参加社团的统计 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 2 7 受调查者对自己课余生活的感触受调查者对自己课余生活的感触 如图表所示 图表 7 2 8 受调查者平日用电脑的主要目的受调查者平日用电脑的主要目的 如下表 8 图表 8 受调查者平日用电脑的主要目的 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 2 9 受调查者对课余生活的必要性的理解受调查者对课余生活的必要性的理解 如表 9 2 10 学生对课余锻炼与学习之间的认识学生对课余锻炼与学习之间的认识 如表 10 3 调查结论调查结论 经此次开展的对我院学生课余生活方式的调查社会实践活动以及活动后期 的数据汇总及分析不难看出 学生在安排和处理课余时间上还存在着许多问题 通过这次调查分析 我们了解到有部分大学生不能充分 合理利用课余时 间 这不能不使我们感到担心 我们希望那些至今仍然让时间悄悄溜走的同学 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 们 珍惜自己的青春 以乐观 积极的生活态度对待自己的三年大学生活 好 好度过自己的大学时光 3 1 在紧张的学习之于 学生对自己目前的课余生活感想普遍存在无聊及反感 情绪 3 2 除了双休日 节假日以外 学生们平均每天有 4 个小时左右的课余时间 3 3 课余时间里 学生使用使用电脑的主要用途是 网聊 游戏 看电影等 而并非作为学习的工具 上网查资料等 3 4 同学们普遍认为认为大学生活中 课余生活的自我锻炼更为重要 3 5 大部分学生很迷茫 对自己的课余生活没有很好的把握 盲目从流 4 调查心得及相关建议调查心得及相关建议 针对调查中所暴露出的问题 呼吁向广大同学及院方领导 一 学校要为大学生创造好的环境 一 学校要为大学生创造好的环境 4 1 开放必要的课余阅览室 供广大同学解决课余学习的问题 4 2 创办具有特色的兴趣社团 发展学生的兴趣爱好 二 引导大学生积极安排课余时间 二 引导大学生积极安排课余时间 4 3 正确合理引导学生的兴趣爱好及课余生活 培养学生的自 我意识 三 三 开展校园文化活动 丰富大学生的课余生活开展校园文化活动 丰富大学生的课余生活 开展校园文化活动进行校园文化建设是高校的一个重要特 点 对学生的全面发展有着不可低估的影响 它不仅仅是充实 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 学生的课余时间 各种活动的开展对培养学生健康的心理 健 全的人格和良好的个性有非常重要的作用 四 要合理地安排好自己的课余时间 四 要合理地安排好自己的课余时间 要合理地安排课余时间 首先对自己在近期内的活动有一 个理智的分析 看看自己近期内要达到哪些目标 长远目标是 什么 自己最迫切需要的是什么 各种活动对自己发展的意义 又有多大等等 然后做出最好的时间安排 并且在执行计划中 不断地修正和发展 要合理的参加社会实践活动 适度接触社会 锻炼自己或 是证明着自己的抱负 可以选择兼职 还应该积极的参加社会 志愿活动 诸如 无偿献血 学雷锋活动 等社会爱心活 动 这对培养自己的爱国热情和民族荣誉感 完善自己的人格 树立正确的人生观和价值观有着积极的意义 5 结语结语 随着这份社会实践报告的完稿 标志着此次社会实践活动 的圆满成功 经过为期数日的问卷调查以及之后的数据整理 汇总 分 析 我们不难从调查结果看出 大学生在安排和处理课余时间上还存在着许多问题 社会实践总结报告 09 地质 2 班 410 小组 通过这次社会实践调查分析 我们了解到有部分大学生不 能充分 合理利用课余时间 对这方面学习 生活状况感到满 意的同学所占的比例少之又少 这不能不使我们感到担心 当 然我们通过此次的调查发现自己本身也存在着这样那样的问题 我们希望那些至今仍然让时间悄悄溜走的同学们 珍惜自己的 青春 以乐观 积极的生活态度对待自己的三年大学生活 好 好度过自己的大学时光 课余时间仅是大学生活中的一部小 插曲 但却充分体现了当代大学生的生活观念 他们

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