毕业生跟踪调查问卷.doc

蚌埠学院毕业生跟踪调查问卷亲爱的校友：您好！首先感谢您在百忙中能够拨冗协助完成此份问卷！本次调查的主要目的是促进母校的教学改革、专业建设及毕业生就业工作，更好地培养适应社会需求的复合型人才。您对母校的反馈意见将成为学院教改的重要依据。我们承诺调查结果仅作研究之用，在未征得您同意的情况下，我们将对您所提供的信息严格保密。填写时，请您在认为最符合您真实想法或情况的“”内打“”（如未注明多选的均为单选）；若您遇到问题，请及时与我们联系。感谢您的参与! 蚌埠学院学生处就业情况调研组调 2014年7月联系电话：电子邮件： 敬 上第一部分：个人信息姓 名性 别男女职业名称系 部专 业班 级工作单位通讯地址电子邮箱联系电话1您所在组织的性质：国有企业外资企业民营企业非营利组织行政事业单位 其它（请注明） 2您所在公司主营业务所属的行业类型：农、林、牧、渔业采矿业制造业交通运输、仓储和邮政业建筑业金融业电力、燃气及水的生产和供应业批发和零售业住宿和餐饮业 科学研究、技术服务和地质勘查业房地产业租赁/商务服务业信息传输、计算机服务和软件业水利、环境和公共设施管理业居民服务和其他服务业公共管理和社会组织机关教育事业类3您所在公司成立的年数：年以下1-5 年6-10年11-15年16-20年21-25年25年或以上4您所在公司的现有规模：1-10人1150人51-100人101500人5011000人10015000人500110000人10001人或以上5与本行业其他公司相比，您认为贵公司的规模属于：大型较大型中型偏小型小型6您认为贵公司所处的发展阶段是：初创阶段（组织新成立或刚完成转制，效益不太稳定）成长阶段（生产步入正规，产品和服务内容相对稳定，效益快速增加）成熟阶段（产品和市场份额渐趋稳定，效益良好）转型阶段（产品和市场份额正在缩减，效益下滑，正在寻找重新定位）7. 您所在公司所属地区：长三角地区珠三角地区合芜蚌地区省内其它城市省内普通乡镇其它（请注明） 8.您所在岗位性质：单位负责人部门主管项目经理秘书或助理财务基层技术、管理或营销人员生产一线其它（请注明）第二部分：毕业生个人评价一、就业质量1您目前的薪酬（月总收入）：5000元以上 3000元5000元 2000元3000元 1000元2000元1000元以下2您初进入本单位的薪酬（月总收入）：3000元以上 2000元3000元1000元2000元800元1000元 800元以下3您目前所从事的工作与您所学专业：完全对口 对口 较对口 不太对口 不相关4您毕业后更换岗位的情况：没有更换过 更换过一次 更换过两次 更换过三次 更换过三次以上5您毕业后更换单位的情况：没有更换过单位 更换一次 更换两次 更换三次 更换三次以上6. 您对当前工作的满意程度：很满意 满意 一般 不满意 很不满意7. 您更换单位的原因（如有，请作答，可多选）：个人发展空间不够 想变换职业或行业 对企业管理制度和文化不适应 薪资福利偏低 工作要求和压力太大 工作没有安全感 准备求学深造 其它（请注明） 8. 您离职的类型（如有，请作答）：主动离职 被解雇 两者均有二、核心课程知识、成绩与工作能力9. 您认为所学核心课程的重要性程度：很重要 重要 一般 不重要 很不重要10您认为通过学校的培养，自己对所学专业的基础知识和基本技能掌握得：很好 好 较好 一般 不好11. 您在大学期间各门成绩的平均分为：60分以下 60分到69分 70分到79分 80分到89分 90分到99分12您在校期间获得的证书有（可多选）： ，对您意义最大的是： 国家计算机等级证 英语四、六级证书 本专业资格证书 驾驶证 其它（请注明） 13结合工作实际，您认为自己能适应工作主要依靠（可多选）：过硬的专业实践技能 较强的组织管理能力 吃苦耐劳和刻苦钻研的精神 宽广的知识面 独特的创新能力 广泛的人际关系 其他（请注明） 14您在学校所学专业知识在工作中的运用情况：运用很多 运用较多 一般 运用较少 基本用不上15您参加工作后感觉自己哪种能力或素质最欠缺（可多选）：专业实践技能 社会活动能力 创新能力 人际交往能力 协作精神 组织管理能力 心理素质 其它（请注明） 16您是否有创业的想法：经常有 有时有 不知道 不常有 从未有过17. 您认为您在大学期间哪些价值观得到了提升（可多选）：积极努力、追求上进的事业心 良好的工作习惯 对社会现象和社会问题的关注 自我学习能力 乐于助人参与公益事业和慈善活动的意愿 公民道德 职场价值观 对待生活和人生的乐观态度 没有任何帮助 其它（请注明） 18. 您认为教学中最需要改进的地方（可多选）：实习或实践环节不够 课程内容不实用或陈旧 无法调动学生学习兴趣 课程考核方式不合理 课堂上学生参与不够 教师专业能力差 教师不够敬业 其它（请注明） 19. 您认为实习或实践环节最需要加强的方面：专业实习 实验 课程设计 毕业设计 金工实习 其它（请注明） 20. 您认为学院本科教育最需要改进的地方（可多选）：学术批判性思维能力 专业课程知识 教学与研究方法 专业基础课程知识 论文撰写能力 文献检索与总结能力 公共基础课程知识 其它（请注明） 21您认为母校的学习风气：很好 好 比较好 一般 不太好三、求职分析22您获得的第一份工作是通过哪种途径获得的（可多选）：学院招聘会 老师推荐 个人自荐 亲友介绍 通过专业求职网站 实习/顶岗实习参加校外招聘会 其他（请注明）： 23您在选择工作单位时，重要的因素依次是（可多选）：A_ _B_C_D_E_单位知名度 单位效益 专业对口程度 个人薪酬待遇 工作环境和条件 单位发展前景 单位所在地 个人发展空间 家庭影响 其他（请注明）： 24. 您接受过母校何种求职服务并认为有效（可多选）：大学组织招聘会 职业发展规划 辅导简历写作 发布招聘需求与薪资信息 辅导面试技巧 直接介绍工作 辅导求职策略 没有接受任何求职辅导服务 其他（请注明）： 25. 您获得的工作邀请份数：1份 2份 3份 4份 其他（请注明）： 26您认为所学的专业：非常符合市场需求 符合市场需求 较符合市场需求 基本符合市场需求 不符合市场需求四、社团活动分析27您在校期间课外活动中所培养的特长与毕业后的发展的关系：非常密切 密切 比较密切 基本没有关系 不知道28. 您在校期间参加了学院的哪个社团（可多选）：社会实践及公益类 学术科技类 文化艺术类 社交联谊类 体育健身类 表演艺术类 没有参加任何社团活动 其它（请注明） 五、校友评价29. 您对母校的总体满意度是：很满意 满意 无法评价 不满意 很不满意30. 您是否愿意推荐母校给亲戚朋友就读：愿意推荐 不确定 不愿意推荐31. 您不愿意推荐母校的原因是（如上题选，请作答，可多选）：校风学风不好 图书与教学设施不好 学校管理人员不友好、效率低 师生课外交流不够 师资力量薄弱 校园公共设施环境 其它（请注明） 32. 您认为学校在管理和教育学生方面（可多选）：过于严厉死板 严而有理，严而有情 关心加爱护 比较松 不管或基本不管寓教于乐，校园文化活动多其他（请注明） 33您认为在校期间所学课程有哪些需要增加和取消的？对母校在教学和管理方面有何其它意见和建议？增加课程： 取消课程： 意见建议： 本问卷至此结束，谢谢您的填答。烦请您再次检查本问卷所有题项，确保没有漏答之处。 如果您愿意为我们提供访谈的机会，或者期望获得本课题的研究