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关于机械综合实训室建设规划的研究 (adsbygoogle = window.adsbygoogle | ).push();龙源期刊网 关于机械综合实训室建设规划的研究 作者：朱梓中 来源：科技与创新2017年第04期 文章编号：2095-6835（2017）04-0132-01 摘 要：近年来，专业教学对学生综合实践能力的培养给予了更多关注。综合实训室是实践教学顺利开展的主要载体，完善的综合实训室能够满足实践教学需求，为学生设计与创新创建良好的平台，在提高教学质量、培养学生综合能力等方面发挥着积极作用。立足于机械综合实训室建设思路与目标，从实践教学体系、实训室布局等角度探讨机械综合实训室建设与规划，旨在为机械专业教学质量提升提供更多支持。 关键词：机械综合实训室；建设规划；实训课程体系；培训机制 中图分类号：G642.4 文献标识码：A DOI：10.15913/ki.kjycx.2017.04.132 知识经济时代背景下，用人单位对人才综合实践能力提出了更高要求，使得实践教学在教育教学中的重要地位日渐突出，成为培养学生创新、动手能力的关键。综合实训室能够承担机械原理机械设计等相关实验，不仅能够帮助学生巩固理论知识，还能够帮助学生积累实践认识。因此，本文致力于机械综合实训室建设和规划，为实践教学有序开展奠定坚实的基础。 1 机械综合实训室建设思路及目标 对于综合实训室的建设，应优化实训课程结构，为师生创建良好的实践平台，从而更好地培养学生创新和实践能力。实训室建设目标是实践工作的核心，其能够指导实践工作更好地开展。从当前人才培养现状来看，对于实训室建设目标的制订，应强调先进性、开放性和前瞻性3个目标。在实践中，应对实践教学课程进行优化，精简验证性等传统实践项目，适当增加设计性、综合性等实践活动，赋予学生更大的自主权，使其能够在实践中发挥自身的主观能动性。 2 实训室建设实践措施 2.1 建设实训课程体系 从专业设置及人才培养目标来看，建设实训室的前提是调整实践课程体系。通过对原有实践课程的优化，围绕着图学类、力学类等实践课程设计图学实验力学实验等必修课程，为学生传授基础理论知识。同时，还应开设机械优化设计等选修课
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