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文档简介
一起长大的玩具 金波 导疑 问题导入 提出疑问 导疑 问题导入 提出疑问 1 体会文章语言的深意 进而理解文章丰富的思想内涵 2 训练学生诵读 标记 记笔记的良好阅读习惯 3 结合自己生活体验 认识玩具与文化 与时代的关系 以及给予自己成长的作用 学习目标 释疑 主动展示 阐释疑点 眼花缭乱 k ng 词语积累 高亢 嘈杂 端详 朦胧 沉浸 怠慢 xi y zh u zhu i 敬畏 遐想 滑稽 摇曳 甲胄 拽 自学成果展示 释疑 主动展示 阐释疑点 找出表达 我 对儿时玩具喜爱之情的句子 说说 我 喜欢的原因 自学成果展示 释疑 主动展示 阐释疑点 下列加黑词语表达了作者怎样的感情 泥泥狗的色彩 也是极为独特的 在众多的泥玩具里 一眼就能发现它 本是兔儿 偏又以 爷 相称 在别的动物中 绝无这种殊荣 独特 道出了泥泥狗与众不同的色彩 一眼 表明它在 我 心目中的地位之高 两个形容词都表达了 我 对泥泥狗的钟爱之情 殊荣 写出了兔儿爷名称的高贵 这个名词体现它在 我 心中不可取代的地位 不懂就问 释疑 主动展示 阐释疑点 启思 归纳总结 提炼方法 橙子提示 品读词语所含情感的方法 1 看看它采用了 怎样 的方法 词性 修辞 描写等 3 看看它 为何 要这样写 情感 思想 启示等 2
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