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文档简介

实 验 报 告1姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目观察水滴里的微生物实 验 目 的了解水里有微生物实 验 器 材显微镜、载玻片、水滴等实验步骤1、在老师的指导下试调显微镜。2、把水滴载玻片放在载物台上。3、拧动调焦螺旋调试观察。现象:水滴里有草履虫、水蚤等微生物。实 验结 论微生物三一类非常小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚。实 验 报 告2姓 名年 级指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目在哪些条件下馒头容易发霉?实 验 目 的了解物品发霉的条件实 验 器 材塑料袋、馒头、温度计、水、保温箱、冰箱等。实验步骤1、把两干两湿的4块馒头成了2组。每组都是一干一湿的两块馒头。2、把一干一湿的2块馒头装在塑料袋里放在温暖的地方,3、把另一组一干一湿的2块馒头装在塑料袋里放在冷凉的地方。4、过些日子,看馒头有什么变化。现象:放在温暖地方的湿馒头发霉最多。实 验结 论结论:馒头(物品)在温暖、潮湿的条件下容易发霉。实 验 报 告3姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目观察洋葱表皮细胞和人体细胞切片实 验 目 的了解细胞的形状、大小等特征。实 验 器 材显微镜、细胞切片等实验步骤1、安装显微镜,并调好光。2、把洋葱表皮细胞切片放在载物台上。3、调焦观察洋葱表皮细胞。4、用同样的办法调焦观察人体细胞。现象:1、洋葱表皮细胞就像一个个的“小格子”。2、人体细胞想大小不一、形状不一的“格子”。实 验结 论生物体基本上都是由细胞构成的。细胞是构成生物体的基本单位。生物体上不同部位的细胞,它们的大小和形状不同。实 验 报 告4姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目地球内部结构的模拟实 验 目 的了解地球内部的结构实 验 器 材橡皮泥、小刀、格尺等实验步骤1、用大红色的橡皮泥做成一个直径大约为1厘米的小球,当做地球的“内核”。2、在“内核”的外面包裹约1.7厘米黄色的橡皮泥,做地球的“外核”。3、在 “外核”的外面包裹约2.2厘米粉红色的橡皮泥,做“地幔”层。4、在“地幔”的外面薄薄的一层褐色的橡皮泥做地壳。5、用小刀将做好的“地球”切成大小相同的两半,观察“地球”内部的构造。实 验结 论地球从外到内,大致分地壳、地幔、地核三个圈层。实 验 报 告5姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目蜡烛的燃烧实 验 目 的了解蜡烛变化的性质实 验 器 材石蜡、白瓷碗或蒸发皿、火柴、酒精灯、铁架台或三脚架、石棉网等实验步骤1、将石蜡的腊块放在瓷碗内,将白瓷碗放在垫有石棉网的三脚架上。用酒精灯给白瓷碗加热。观察蜡块的变化。然后将白瓷碗冷却,看还有什么变化。现象1:蜡块受热后由固体变成了液体;冷却后又变成了固体。2、屈一只干燥的烧杯,罩在蜡烛火焰的上方。观察有什么现象发生。现象2:过一会儿在烧杯的内壁上有水珠出现。3、将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在蜡烛火焰的上方。观察有什么现象发生。现象3:烧杯的内壁上有一层白色的物质出现,说明蜡烛燃烧后有二氧化碳产生。4、将白瓷碗盖在蜡烛火焰的上方,过一会儿取下白瓷碗观察有什么现象发生。现象4:白瓷碗上有一层黑色碳物质。实 验结 论蜡受热后变成液体,冷却后又变成了固体,只是形态的变化,没有生成新的物质;蜡烛燃烧后,产生了二氧化碳、碳和水,不仅形态发生了变化,又有新的物质生成了。实 验 报 告6姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目探究铁钉在什么条件下最容易生锈实 验 目 的了解铁钉最容易生锈的条件实 验 器 材铁钉、水、玻璃瓶、植物油等实验步骤1、把三根铁钉分别放在盛有水、植物油、空气的三个玻璃瓶里,盖好瓶盖。使铁钉都完全半浸在玻璃瓶里的物质中。2、过些日子,看铁钉有什么变化,说明什么? 现象:1、浸在水中的铁钉生锈最多。 2、浸在植物油中的铁钉没有生锈。 3、装在空气中的铁钉生锈较少。实 验结 论铁钉生锈与水、空气有关。铁钉在有水、有空气的条件下最容易生锈。实 验 报 告7姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目制作紫甘蓝水试剂并用它检测酸性物质、碱性物质实 验 目 的了解常见物质的酸碱性实 验 器 材紫甘蓝或紫牵牛花、塑料袋、温水、烧杯等实验步骤1、将紫甘蓝(50克)撕成小碎块,装入厚的透明塑料袋中。2、往塑料袋中加入半杯温水(约5060)。3、握住袋口,反复挤压菜叶3-5分钟,直到流出紫色的水为止。4、将紫甘蓝水倒入烧杯中。5、用自制的紫甘蓝水检测身边的物质,观察颜色的变化。现象:有的物质使紫甘蓝水变成红色,是酸性物质;有的物质使紫甘蓝水变成绿色,是碱性物质。实 验结 论常见的物质有的是酸性物质,有的是碱性物质。大多数是碱性物质。实 验 报 告8姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目探究哪种洗涤用品效果好实 验 目 的了解各种洗涤用品的洗涤效果实 验 器 材各种洗涤剂、脏衣物、温水、脸盆等实验步骤1、把具有相同油污的布块,分别放在不同洗涤剂的溶液中浸泡15分钟。2、用同样的方法同时搓洗这几块布。3、晾干后,比较洗涤的效果。说明什么?实 验结 论像肥皂、奥妙洗衣粉这样的洗涤剂洗涤的效果好。实 验 报 告9姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目环形山形成的模拟实验实 验 目 的了解环形山的形成过程实 验 器 材重物、沙盘、手电筒或强光灯等实验步骤1、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。2、从相同的高度往沙盘里丢下一些不同大小的石子代表流星或陨石对月球的撞击,看有什么现象? 3、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子代表流星或陨石对月球的撞击,看有什么现象?4、在遮光的条件下用手电筒照射石子撞击的沙坑,看到的现象与看到月球表面的现象有无不同。现象:月球被流星或陨石撞击后会产生大小不同的坑,四周有隆起的环形部分,科学家称之为环形山。实 验结 论科学推断:月球上的环形山是流星或陨石对月球的撞击而形成的。实 验 报 告10姓 名年 级六年指导教师日 期实验小组成 绩实 验 题 目探究行星与太阳之间距离和行星公转周期实 验 目 的了解行星与太阳之间距离和行星公转周期之间有什么关系实 验 器 材细线绳、橡皮塞、塑料管等实验步骤1、把细绳穿过塑料管,一头拴上橡皮塞,一头拴上砝码。 2、捏住塑料管,举过头顶,让橡皮塞做匀速圆周运动。(使塑料管下的绳长不变) 3、分别使转动的绳长为20厘米、40厘米、60

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