大学述职报告.doc

述职报告光阴似水，经过一年的磨练，同学们都已经走出了稚嫩，走向了成熟，熟悉了大学生活，也掌握了如何更好的安排时间为考研和就业做好最充分的准备。在这一年多里，作为班主任，我倡导班级以学生为中心，围绕同学们的日常生活，引导各个班委组织各项活动，并通过开展班会直接与同学们进行交流，听取同学们各方面的意见。在大家的共同努力下，班级里形成了和谐融洽的气氛。在以专业为前提的条件下，同学们的学习成绩正在逐渐趋于更好。展望过去我们在发展中稳步前行，虽然有些方面还未能做到最好，但相信在新的学期里，我们能做的更好。 本学期初，我通过辅导员了解到我班有3位同学未能及时缴纳学费，作为班主任，我及时通过班委联系到这几位同学，了解了其滞纳学费的原因。从班委和众多同学们那里，我了解到这几名同学勤奋好学，成绩优秀，没有旷课和违纪的记录。经核实，这3名同学在入校时，就已经申请过了国家助学贷款。为了使同学们安心学习不必担心学费问题，按照学校相关规定，及时为3名同学补办了助学贷款手续。另外，由于本班学生全部出身农村家庭，家庭条件普遍不好，因此，在各项助学补助中，通过听取同学们的意见，在班级达成一致意见的前提下，最大面积的照顾每一位同学。 在这一年多的学习生活中，部分成绩优异的学生逐渐凸显出来，不仅赢得了同学们的表扬与称赞，也引起了我的重视与关注，为鼓舞更多同学再接再厉，努力学习，为班级赢得更多的荣誉。班级鼓励成绩优异的同学积极争取评优评先，在党员发展和奖学金方面，倾向于全面发展的优秀学生，使其带动全班同学，创造更好的学习气氛。另外，着眼于学生的长远发展，我将在以后组织成绩优秀的学生参与到实践生产中来，将理论知识运用到实践中去。使他们的知识结构得到进一步的升华。一名大学生，不能够仅仅停滞在“校园”这个狭小且理想的生活环境当中。作为他们的班主任，我有责任培养同学们作为一名社会成员应承担的责任。因此，在学校的统一引导下，我班在7月4日7月10日之间分别以“公园环境调研”和“科技下乡”为主题组建了两支社会实践小分队。“公园环境调研”小分队以郑州市主要公园为调研地点，参与公园环境维护，服务当地群众，得到公园里群众的一致好评。通过与当地群众的认真交流，顺利完成了调研任务。将结果及时反馈给相关的行政部门。另外，为扩大影响力，我建议他们通过网络等媒体机构，将结果公布于大众，与公众进一步探讨。“科技下乡”小分队走村入户，送科技送温暖。为贫困家庭义务修理家用小电器，宣传新型家用节能电器，宣讲科学有用的科学知识。同学们将自己在学校学到的知识运用到实践中来，在遇到困难时，通过查阅资料，独立解决问题，服务了当地群众。受到当地群众的一致好评，并被当地电视台报道。在这两次活动中，同学们积极热情，充分体会到作为一名社会成员的责任感与信心。大二，对学生们来说是重要的一年。合理的引导学生们的学习生活，不仅能提高同学们的学习成绩，更能够塑造同学们在今后工作学习中良好的工作学习习惯。因此，大二这一年中，在班级工作上，我将重点引导同学们把重心从大一的积极参与活动转移到认真学习当中去。第一学年的校园生活，使大部分同学适应了大学生活，掌握了自己的生活节奏，能够合理的分配时间。但是还有少数同学不能回归到学习的主弦律中来。经过对上学期学习情况的分析，我认识到了部分寝室学风较差，因此，在开学前两个月，真对班风建设开了两次主题班会，并专门为同学们请了本专业的教授，使同学们深入了解未来的发展方向。在四级考试前向同学们讲解四级考试的重要性，鼓励并提醒同学们尽早投入到四级考试的备考当中去。通过这两次班会，引起了全班同学对于学习的重视，同学们以寝室为单位，带动全体同学认真学习，积极准备四级考试，许多同学开始起早背英语，增加了在英语的学习时间，并鼓励身边其他同学投入更多精力努力学习。另一方面，针对个别寝室的学风差的情况，我要求各寝室长搞好学习气氛，督促寝室成员学习。并通过班委与寝室长的配合，督促个别贪玩的同学勤奋学习。通过努力，踏实稳健的学风建设在全班取得了一定得成效。本学期，11周、12周、15周到课率较低，分别为97%、95%、97%，但全学年平均到课率达99%以上。另外班级无违纪现象。 课外学习方面，同学们根据自己的兴趣爱好，有电脑的同学，通过一些网络教学课件自学电脑软件，拓展自己的专业知识。也有一些同学为考证参加一些类似于会计的培训班，为将来的职业生涯做充分准备。另外，部分同学，利用主修课以外的时间参加了学校提供的教学资源，报了双学位的课程。回首过去，在这一年多的工作与学习当中。作为班主任，从个人讲，我给予班级和每一个同学最大的关心与关注，积极提倡培养同学们的