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第五中学综合治理检查督导制度 第五中学综合治理检查督导制度 一、指导思想和基本原则 1、综合治理检查督导工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕县综治办有关决策部署，开展相应的综合治理检查督导活动，大力营造和谐稳定的治安环境和公正高效的法制环境，推动我校综合治理工作健康深入发展。 2、综合治理检查督导工作坚持“实事求是、客观公正、务求实效”的原则。 采取“集中检查督导和日常检查督导相结合，重点检查督导和一般检查督导相结合，年度检查督导和季度检查督导相结合，会议检查督导和实地检查督导相结合”的方法，力戒脱离实际，严禁形式主义。 二、组织领导检查督导工作，由校综合治理领导组统一领导，校综合治理办公室组织实施。 三、类型方式 1、综合检查督导。 即对综合治理工作的全面检查督导。 一般结合年度和半年检查进行。 按照年度综合治理工作要点和综合治理工作考核评比办法，主要从综合治理工作状况及效果、各专项工作小组建设及工作情况、综合治理组织建设和制度建设情况、落实县综治办工作部署情况等方面进行检查督导。 2、专项检查督导。 一般结合季度检查和日常检查进行。 主要针对县综治办和各专项工作领导小组的年度工作安排部署，对某些工作任务的落实情况进行检查督导。 如综治组织建设、矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、流动人口治安管理、学校及周边治安综合治理等内容。 既可采用检查工作的方法，也可采用调查研究的方法。 3、重点检查督导。 主要通过日常检查和年度检查进行。 针对年度综合治理工作要点、重要会议和文件精神及重大工作部署贯彻落实情况，深入各处室、班级实施重点检查督导。 重点检查督导应抽调相关方面人员，组成检查督导组，有计划、有方案、有措施、有要求。 特别是对发生重大治安、安全问题的处室、班级，由校综合治理办牵头，组织相关处室参加，帮助发生问题的处室查找原因，认定责任，制定、落实整改措施，并按照相关制度提出责任追究建议。 同时对工作成绩突出、事迹先进的处室，做好相应的总结、推广和表彰事宜。 4、会议检查督导。 通过召开校综合治理办公室主任会议和有关处室负责人会议等形式，检查督导学校各处室综合治理工作开展情况和有关部署及措施落实情况，总结经验，查找问题，研究采取新的措施和办法。 会议检查督导既可结合季度检查和半年检查进行，也可结合年度检查和考评进行。 四、工作要求 1、严肃认真，不走过场，既能发现年度综合治理工作好的做法和经验，又能找出问题，提出改进意见和建议。 2、严格按照检查督导的内容进行，不越权、不越位。 遵守工作纪律，按时按质按量完成检查督导任务。 3、结合学校工作实际，讲究检查督导方法，既圆满完成检查督导任务，又不过多占用教学时间和精力
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