影视文学本科非师范类毕业生实习报告2.doc

本科毕业生实习报告（非师范类）学 号: 学生姓名: 实习单位: 届 别: 二级学院、系: 文学院影视文学系 专 业: 戏剧影视文学 实习带队教师姓名及职称: 副院长 实习单位指导老教师姓名及职称: 记者 太原师范学院教务处制太原师范学院本科毕业生实习任务书起止时间2013.3.15.8周 数10实习地点 长治县电视台实习目的： 实习是现代大学本科教育的一个通行环节，通过实习使学生了解岗位、了解职业、了解社会；使学生尝试流程性操作、尝试与他人合作、尝试职业性工作，从而感性地认识自己的理想与就业现实、自己的能力与岗位要求之间的实际距离。实习要求：（同时也是毕业实习成绩的给分依据）1. 实习日记：记录主要的实习内容、记录实习的感受。2. 实习照片3张（电子版）：单位大门或其他有显著标志的照片；和指导老师的合影；呈现本人实习状态的照片。3. 实习总结报告一份：不少于800字。4. 视频作品：1分15分片长的任何题材、任何类型的片子。主要内容及进度安排：3月1日8日：自主实习者统计、实习安全教育3月9日4月30日：实习5月4日9日：将总结、和实习成果交给学习委员5月10日15日：指导教师评阅实习总结和实习成果带队教师（签字）： 年 月 日 太原师范学院本科毕业生实习报告光阴似箭，岁月如梭，这句几乎被人用烂了的经典之词再一次被我运用了，即使这样描述还是觉得追不上时间的速度。直到今天学委发来消息说五一回去要交实习报告，才猛然回过神，我的实习生活就要结束了。也是我应该对这次难忘的实习经历做一个总结的时候了。 为了能够找到一个比较正规的实习单位，真真实实的学到一些知识，我毅然选择了回到自己的家乡，在长治县电视台进行实习。选择到电视台实习，一是因为其与自己所学的戏剧影视文学专业比较对口，可以有机会将自己的所学运用到实践当中，实现学以致用。二来则是自认为电视台比报社似乎又前卫和活泼一些，有自己的兴趣所在。就这样，我成为了长治县电视台中的一员，被分到了新闻部进行实习。说实话，一直以来都认为，长治县电视台作为一个县级的电视台是比较落后的，而且感觉是没有什么新闻可拍。但是当真正来到这里，我发现我错了。麻雀虽小，五脏俱全，这里不仅硬件设备齐全，部门分工明确，最关键的是全台强烈的学习意识，责任意识。每周一下午的学习会议和定期的学习讲座，让员工们时时更新自己的知识，提高自己的能力。这样在工作中才能产生更多的创新，才能更好地提高工作的质量。而长治县作为一个正处在高速发展中的县城，可拍摄的新闻点更是远远超乎我的想象。在实习的这段时间内，我参与的新闻采访大概就有八、九十条。其中内容包括了，政府下乡、企业发展、基层活动和人民生活等各个方面。在这个过程中我也确实学到了很多东西。1.学习新闻采访及新闻稿写作 实习前期，我主要跟随老师进行户外的采访活动，经常与外部新闻活动打交道，老师教我如何在凌乱的现场进行有序的新闻采访，如何临乱不惊，如何在现场对各种新闻事件进行采访，在新闻稿写作方面，她教我对写新闻稿要有认真、谨慎的态度，同时帮我修改了数篇新闻稿，直至我对新闻稿写作有了真正正确的把握和认识。工作之余，我专门找了一些老师写的新闻来看，提高了我的新闻敏感性。2对摄影器材的使用 李天龙老师作为电视台的元老级人物已经在这里工作了10年，他最强的地方就是对器材的使用。在新闻采访和拍摄的过程中，李老师经常让我观看他在不同场合不同地点的拍摄角度并认真耐心的对我讲解了摄影机的基本使用，在李老师的帮助下，我充分掌握了摄像机基本的使用，了解了相关专业知识，并采集了多条有用的新闻素材，李老师教会我的摄影技巧是“一快二稳三跟进：“一快”即首先要迅速找到新闻事件的摄影切入点，迅速找到重要线索，马上按下摄入“二稳”即在拍摄过程中要注意平稳，手不要抖，身体要保持平衡，只有这样，才能保证高品质的素材，才能保证素材的有效，“三跟进”即拍摄过程中要及时跟上被摄对象，要随时保持拍摄对象和摄像机相应的位置，这样才能保证拍摄镜头的完整性及统一性。3.敬业精神李天龙老师的对于一篇稿子反复修改和为了拍到更好地画面而奔走的严谨工作态度，是对我影响最大的一个方面。选我所爱，爱我所选，无论在什么岗位，从事什么职业，态度决定你的价值。其实在这段实习的日子里学到的远远不止这些，在实习过程中我充分接触了社会各界人士，这是实习前我所没有想到的，在参访过程中会有各种影响你的因素，怎样处理好这些是采访能圆满完成的一个重要因素，因此，学会处理社会关系和人际关系是我学到的另一点，经过实习我已经能够做到可以人前大方的提出问题，及时记录相关重要信息，和遇见的人不卑不亢的交流，能及时反应重大事件，面对领导的问题能够冷静对答。在这段工作的日子里，许许多多微不足道的习惯及看法已经不知不觉的在我的思想及行为中潜移默化。在整个实训过程中，我每天最早到达办公室，给办公室开窗、打扫卫生，给各位老师擦桌子、倒垃圾，平时有空帮助老师打稿子，送东西，在一开始的时候我给自己的定位就是一名实习生，我对自己说我是来学习的，放下自己的架子，我还年轻，我可以吃苦，我只是来学习的，拥有了平常心，所以我做到不卑不亢，老师们才喜欢把知识教给我。我想说的是：天道酬勤，机会是自己创造的。不论是在学校还是在社会，学习永远是不应放弃的，机会是需要自己创造和把握的。太原师范学院本科毕业生实