马腾述职报告.doc

学期工作总结汇报材料下团城学校 马腾尊敬的各位领导，大家好！我在下团城学校主抓学校教学和教研工作。明确职责，当好助手，创造性地开展教学管理工作是我的工作重点。面对新形势，新要求，新理念，新目标，我运用全新的思想，勤勉的工作作风，扎实的工作手段开展了工作，具体汇报如下；一、以德立身，努力树立良好的教书育人形象身为教学管理者，我力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利。（一）严于律己，为人正直平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。有布置就有检查有反馈，发现优点，指出不足，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。（二）坚守职业良知，用坦然的心态处理事务自己分管的教学工作每天都牵涉到师生，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。(三)以主人翁的态度塑造学校形象作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，无论是面对领导、群众、同行，还是家长，只要是关系到学校的问题，我都多宣传学校的亮点，多谈学校的经验，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目的。二、虚心学习，不断完善自我（一）坚持业务学习副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质，这一点，作为分管教学的我尤为重要。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。本学期，我坚持每天读点报刊，浏览学习网页，虚心向老师们请教，紧跟教育改革步伐，确保自己始终站在教育改革的理论前沿，以便统领学校教学工作。学期听课达60多节，积极参加乡里和学校的各种教研活动近20次，读书和思考已成为工作中不可缺少的习惯。（二）准确把握角色定位作为副校长，我对自己分管的工作认真负责，各项工作力求一个“好”字，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题。同时，尽量让自己分管的工作紧扣学校管理目标和乡教办的工作目标。作为校长的参谋和助手，能够积极为学校发展建言献策，工作上积极配合，思想上主动沟通。对老师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。 三、勤勉工作，努力推动学校工作发展教学工作是学校的中心工作，面广、量大、事杂，与大家携手并肩，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。（一）建立健全常规管理制度，实现教学管理的规范化、制度化、科学化开学前进一步完善了教学常规管理制度，实施“以制治教”，建立严格的工作机制。强化制度管理、刚性管理、过程管理。建立健全了教学督导制度：上课制度。听课、评课制度。公开课制度。定期业务检查制度。业务学习制度。学生检测和作业制度。组织班子成员一起制定了教案评分标准和课堂评分观察表对教师的教案设计和课堂的上课有了一个明确的要求。坚持每周五对教师业务的周检。建立了可行的激励机制，对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规认真、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制并与绩效考核挂钩。（二）开全了课程，开足了课时。开学初按照三级课程开设要求，编排了总课程表，实现了开全课程，开足课时，要求教师必须按照课程表上课，并对各班上课情况进行检查。主持编写了养成教育和人生规划两套校本教材。经过和老师研究，本学期采用的是养成教育这套教材。（三）全面实施素质教育，加强学生德育管理和养成教育。制定了学校素质教育实施方案，转变育人观念，强调培养学生综合能力和素质为目标，以德为先，注重学生的品德教育。结合“128”工程的实施目标，加大对学生的养成教育力度，制定出了本学期的养成教育计划，并开展了“养成教育专题演讲会”、“书法比赛”和“学生日记评展”活动，促进学生良好学习和生活的习惯养成。（四）以教师素质提升年为契机，探索教师专业成长新途径1抓学习、抓培训，抓教研。大力开展教师读书活动，尽快转变我校教师的教学理念，努力培育学习型学校。扎实开展校本培训，利用单周的周三下午第四节开展业务学习和交流活动。开学前针对我校实际情况分了两个教研组，由教学能力强富有经验的李向华和李炯霞老师担任组长，制定出教研工作计划和逐周教研活动安排，充分利用每周四的校本教研时间，开展系列交流和培训。在学期初还制定出下团城学校教师素质提高计划，并要求每位教师对自己的专业提升作出详细的计划，并按计划开展了学习和培训工作。2开展了“五课”活动，利用每周四的教研活动时间，结合教研组长举行了公开课，汇报课、展示课、常态课的观、评、议系列活动，每次活动我都会参加和教师们一起探讨一起学习，此外还不定时进行了推门听课。 3.落实了教办人人有课题的要求。开学初针对我校教师普遍没有承担过课题研究的现状，我们首先对教师进行了课题研究方法的培训，经过教办刘校长的多次指导和我到上团城小学的学习基本掌握了课题研究的方法。每位教师均已申报了校级课题，完成了课题研究方案，现在已进入课题探究和实验阶段。4.拓展校外科研活动。教办组织的名师送课下乡活动开展时，我们学校教师全员参加，回来后我们组织教师开展了“我与名师的差距在哪里”，“我们的课堂需要怎样转变”为主题的讨论活动，巩固和拓展了活动成果，并使教师们受益匪浅。（五）强化质量意识，确保学校办学生命线进一步树立教学质量生命线意识，紧抓教学质量不放松。加大教学质量奖惩力度，调动教师工作积极性。加强教学质量的监控，加强月考管理工作，严格组织了期中考试，并召开了质量分析会。抓实评教评学和补教补学工作，努力确保教学质量的提升。在第十三周我们还专门召开了“复习经验交流会”，每位教师还制定了复习计划，推动教学成绩的巩固和提高。（六）抓好其他工作，与班子成员团结协作。我还负责学校的考勤、档案管理、信息宣传等工作。开学前制定出考勤制度，日常进行严格考勤管理。档案工作做到明确、齐全、科学、及时存入，使我校的各项工作有据可查。信息宣传工作方面也制定出相应的激励机制，要求教师们踊跃投稿，不同级别的媒体酌情加分，纳入考核，本学期我在河北教师教育网刊登两篇报道，孙校长刊登一篇。积极协助配合孙校长和岳校长谋划特色学校建设、校园文化建设、学校安全工作以及学校的大型活动等工作。不足之处：1领导能力有待提高，管理经验不足。提高教学成绩和教师科研水平的举措还不够有