——108所名校押题精选(生物).doc

2010年108所名校押题精选生物课标版（30道选择题+20道非选择题）温馨提示：本套试题答案将于20号前发至贵校联系邮箱中，请注意查收！如有疑问，请致电：07913829763一、选择题部分（30道）1.（天津市河东区2010年高三一模）以下关于酶的相关叙述正确的是 A解旋酶在PCR扩增目的基因时也可正常发挥作用B在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用C磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成D能合成酶的细胞一定能合成激素2（江苏省泰州市2010届高三二模）生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是 DA甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1:23.（湖南省南县一中2010届月考理综）以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是 A多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性B质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的C细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D全部的抗体、绝大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质。4.(上海市浦东新区2010年高考预测)下图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系，关于三者之间关系的叙述错误的是 A每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因B都能复制、分离和传递，且三者行为一致C三者都是生物细胞内的遗传物质D在生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为5.（福建省厦门市2010届高三质量检测）下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是 A丙的合成可能受到一个以上基因的控制B图示过程没有遗传信息的传递C过程a仅在核糖体上进行D甲、乙中均含有起始密码子6.（浙江省金华市2010届高三第二次十校联考）右图曲线显示在一定pH范围内，酶A和酶B所催化的反应速率。下列选项错误的是 A. 在pH为5时，酶A和酶B两者催化的反应速率相等B. 在pH为4时，酶A较酶B活跃C. 酶A存在于胃液中D. 在研究酶A和酶B所催化的反应速率实验中，必须要保持反应时温度是恒定的7.（浙江省宁波市2010年高三理综二模）甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清（生物体内的抗体主要存在于血清中）、每一个浆细胞的单独培养液，随后的实验中最可能出现的现象是A不同浆细胞的培养液混合，将出现特异性免疫反应B将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中，最多只有一种细菌出现凝集现象C向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象D大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应8.（陕西省长安一中2010届高三第一次理综模拟）人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色体上包括以下几种基因： 基因控制的性状等位基因及其控制性状产生淀粉酶A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶Rh血型D：Rh阳性 d：Rh阴性红细胞形状E：椭圆形细胞 e：正常细胞若父、母1号染色体上的基因分别如下图所示，不考虑染色体交叉互换，据此我们不能作出下列哪一个结论 A他们的孩子可能出现椭圆形红细胞概率为1/2B他们的孩子不可能是Rh阴性C母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDeD他们有的孩子有可能不产生淀粉酶9.（浙江省温州市2010届高三理综二模）已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积。在一个位点上，显性基因可产生色素，隐性基因则不产生色素；在另一位点上，显性基因阻止色素的沉积，隐性基因则可使色素沉积。小鸡羽毛的着色，必须能产生并沉积色素，否则为白色毛。如果一表现型为白色的鸡（两位点均为隐性纯合体）和另一种表现型为白色的鸡（两位点均为显性纯合体）进行杂交，F2代中羽毛着色的几率为 A116 B316 C416 D71610.（江苏省泰州市2010届高三二模）水稻非糯性（Y）对糯性（y）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交，让F1自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是 AY逐渐增大、R逐渐增大 BY基本不变、R逐渐增大CY基本不变、R基本不变 DY逐渐减小、R逐渐减小11.（浙江省杭州市2010年高三第一次质量检测）下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是 A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流C乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同D甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同12.(上海市浦东新区2010年高考预测)养貂人让他饲养的貂随机交配，发现有平均 9 的貂皮肤粗糙，这样的貂售价会低。他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是决定不让粗糙皮肤的貂交配。导致粗糙皮毛的是位于常染色体的隐性基因。下一代貂中粗糙皮毛个体理论上的百分比是 A7.3% B5.3% C2.5% D1.2%13.（四川省三台中学2010级理综）调节和免疫与人体的健康有密切关系。下列有关叙述正确的是 A人体在30环境中的散热量大于其在5环境中的散热量，从而使体温保持相对稳定B效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被甲型H1N1入侵的细胞 C抗体攻击自身正常的组织或器官时，相应细胞就会通过释放组织胺发挥免疫效应 D小鼠的杂交瘤细胞合成的单克隆抗体，可能被人体免疫系统识别为抗原 破伤风杆菌外毒素细胞1细胞2细胞3细胞4物质a分泌细胞514.（江西省赣县中学2010年高三4月月考）下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，相关叙述正确的是 A细胞2、3分别是B细胞和记忆细胞 B仅细胞4中含有合成物质a的基因C细胞5能产生淋巴因子 D、过程与细胞膜上蛋白质有关 15.（浙江省杭十四中2010届高三综合测试）酿酒工业利用酵母菌发酵产生酒精。发酵过程大致是：灭菌后进行接种；通入无菌空气；密闭发酵。下列曲线是描述发酵过程的菌体数目和酒精产量的变化态势，其中正确的是 16.（四川省三台中学2010级理综）下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中，正确的是 A人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿B人体内氧气浓度最高的是甲图中的BC乙图中的D是生态系统中的主要成分D在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级17 （广东省广州市2010年高三二模理综）某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30，图6为该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是 Aa点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响Bb点时植物才开始进行光合作用C若将温度从25提高到30时a、d点均上移Dc点时该植物的产生量为18.（四川省资阳市2010届高三第三次高考理综模拟）下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是 A基因amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程中的标记基因B质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNAC限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键D用质粒4将目的基因导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长19.（辽宁省大连市2010年高三理综一模）据最新研究成果表明，在化疗（主要利用抗癌剂杀死癌细胞）的同时让实验鼠服用糖尿病的治疗药物二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列相关叙述正确的是 A化疗能使实验鼠的血糖浓度升高导致乳腺癌细胞扩散B二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少C原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变D一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同20.（河南省包屯高中2010年高三模拟理综）对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是 A若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点21（辽宁省大连市2010年高三理综一模）2009年全球爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织把对它的警戒级别提升为六级。下列相关叙述正确的是 A接种甲型H1N1流感疫苗所引起的免疫属于非特异性免疫中的体液免疫B接种该疫苗后若再次接触该病的病原体，则机体可能会迅速反应产生大量抗体C该病的病原体因基因重组而容易变异，所以需要不断研制新疫苗D该病的病原体既能寄生在人的呼吸道中，也能在营养丰富的培养液中培养22 （江苏省泰州市2010届高三二模）下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是 BAa细胞具有识别特定抗原的能力 Bb细胞接受抗原刺激后能增殖分化Cc细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 Dd细胞通过产生抗体消灭抗原23.（宁夏银川一中2010届高三二模）研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是 A. 兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能B. 同一突触后膜上可能存在多种受体C. 突触后膜所在的神经元中无递质D. 共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用24.（陕西省长安一中2010届高三第一次理综模拟）胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H-胸苷的营养液，处理活的菜豆的幼根处，一定时间后洗去游离的3H-胸苷。连续48小时检测下图a和b部位（a是分生区），则随生长进程，a和b部位的放射性含量变化情况为 25.（江苏省盐城中学2010届高三一模）某生物学家对一片森林中的林旅鼠和猫头鹰进行种群数量变化的调查研究，以便找出控制这些种群数量变化的因素。研究期间，由于林旅鼠患有一种由病毒引起的疾病而使种群数量下降。在正常情况下，森林中的猫头鹰是以林旅鼠为食，但当林旅鼠数量下降的时候，成年猫头鹰的数量(大约20只)仍能保持不变，新孵出的猫头鹰数量却大大下降。食物供应量的短缺导致了新生猫头鹰数量的减少，但没有减少成年猫头鹰的数量。对此，有人做出了如下解释，你认为正确的可能有 蛋的孵化率下降成年猫头鹰捕食能力比新生猫头鹰强营养不足使雌猫头鹰产蛋量减少营养不良的新生猫头鹰更容易感染疾病而死亡。A只有B只有C只有 D26.（辽宁省大连市2010年高三理综一模）以下关于教材实验的描述正确的是 A“探究温度对酶活性的影响”实验可以用斐林试剂代替碘液 B“观察细胞的减数分裂”可选用盛花期的碗豆花药为实验材料 C在“探究酵母菌数量的动态变化”实验中，为El曹计数，通常将样液先稀释 D“调查常见的人类遗传病”最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病进行调查27.（浙江省宁波市2010年高三理综二模）细胞膜在生命活动中具有重要作用。下列相关叙述错误的是 A细胞膜的流动性使细胞膜具有识别外界信息的作用B细胞在分化过程中细胞膜上的蛋白质会发生改变C细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性D细胞膜上磷脂和胆固醇使细胞膜既有一定的流动性又比较坚实28 （北京市海淀区2010届高三一模）探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图1所示。有关实验的分析和评价，正确的是A不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同B本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组C使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同D吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根29.（天津市河东区2010年高三一模）下图是某生物膜的一个小片段，请据图选出合理选项 A该生物膜一定是线粒体内膜的片段B所有的生物膜上都有ATP合成酶CATP与ADP的相互转化可以发生在任何一个活细胞内D该生物膜一定是叶绿体囊状结构薄膜的片段30.（天津市南开区2010年高三一模）下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与第3位的图片分别是 A B C D一、非选择题部分（20道）31.（广东省佛山一中2010届高三阶段性测试）石刁柏（嫩茎俗称芦笋）是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定的雌雄异株植物。野生型石刁柏叶窄，产量低。在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刁柏（突变型），雌株雄株均有，雄株的产量高于雌株。（1）有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体特点的缘故。请设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是否染色体加倍所致？_ （2分）（2）若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：一是显性突变二是隐性突变，请设计一个简单实验方案加以判定。（要求写出杂交组合，杂交结果，得出结论）_（3分）（3）若已证实为阔叶显性突变所致，突变基因可能位于常染色体上，还可能位于染色体上。请设计一个简单实验方案加以判定（要求写出杂合组合，杂交结果，得出结论） _（3分）（4）同为突变型的阔叶石刁柏，其雄株的产量与质量都超过雌株，请你从提高经济效益的角度考虑提出两种合理的育种方案（用图解表示，3分）。32（安徽屯溪一中2010届高三模拟）下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。种群 图1 种群 图 （1）从图2可知，控制甲虫体色的A和a这对等位基因的关系是 。不同体色的甲虫体现了生物多样性中的 多样性。用于检测该多样性的十分可靠方法是测定不同亚种、不同种群的 。（2）在种群中出现了基因型为AA的甲虫，A基因最可能的来源是 。该来源为生物进化 。AA个体的出现将会使种群基因库中的 发生改变。（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群和种群之间不存在 。（4）根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群 ，该环境对甲虫的生存起到 作用。33.（陕西省西工大附中2010届高三理综模拟）将培养的燕麦胚芽鞘尖端切去，在适宜条件下作如下图实验，请回答有关生长素(IAA)的问题。（1）由A组、B组实验现象，说明A组是 引起的结果。（2）根据A组和C组实验现象，说明生长素的运输 方向 。（3）D组生长特点是 ，说明生长素的作用特点是 。（4）E组图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是 。A生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度可杀死植物BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏（5）如何证明侧芽3没有长成侧枝的原因？请用所给材料，完成实验步骤，回答有关问题。材料用具试剂用品：与D组相同的植株若干、枝剪、羊毛脂（可以减少水分蒸发）、含较高浓度2，4D（生长素类似物）的羊毛脂、含蒸馏水的脱脂棉、脱脂棉。实验步骤：将20棵与D组相同的植株分成甲组（对照组）、乙组（实验组）两组，无害标记所有侧芽3的位置和长度。甲组从侧芽3以上适宜部位用枝剪剪去，断口处放 ；乙组的处理是 。在相同适宜条件下培养适当时间、观察和记录实验现象。预测实验结果及结论： 。34.（湖南省师大附中2010届高三第五次月考）科学家研究发现，紫外光可抑制植物生长。原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶（有铁才能合成该酶）的活性，而吲哚乙酸在吲哚乙酸氧化酶的作用下可被分解为3亚甲基氧化吲哚（不能促进细胞伸长）。为验证紫外光抑制植物生长与吲哚乙酸的氧化有关，请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。（不考虑缺铁对植物生长其它方面的影响）一、材料用具：燕麦幼苗、完全培养液、缺铁的完全培养液（溶液浓度均适宜）、蒸馏水、琼脂块、刀片等。二、实验步骤：（1）准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为A、B、C、D；（2）向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液，C和D烧杯中加入等量适量的缺铁培养液；（3）选取 ，平均分成四组，分别放在AD4组烧杯中培养一段时间；（4）给予A、C适宜的可见光光照，给予B、D 光照，继续培养一段时间；（5）切下幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并对应标记为a、c、b、d；（6）培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。三、实验分析：（1）请预测上图中第、组胚芽鞘的生长情况： （2）上图中 组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。35.（江苏省南师附中2010届高三一模）某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后，得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据，请分析回答：（1）该生态系统中有食物链 条，双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是 。（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，还有的去向有 。（3）能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。（4）如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫，则鲈鱼的产量将 ，生态系统的稳定性将 。（5）该地区为了发展经济，开办了一个采矿场，土体、土壤和植被遭到严重的破坏，采矿中的混浊黏土水排放到该水域生态系统中。经检测发现，水中的含氧量大幅度下降，原因是 。36.（广东省广雅中学2009-2010学年高三零模测试）下面左图为某草原生态系统的结构简图，“”表示碳的流动方向，右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。 (1)AE和DB过程中碳的流动形式分别是_。 (2)若消耗生产者10 000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重_kg。 (3)左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_. (4)右图中，在t1时期种群的年龄组成为_型，在t2时期后，种群数量将_. (5)在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：_;_.37.（江苏省海安高中2010届高三生物二模）下图显示河流及养猪场的位置：ABCD水流方向养猪场在沿河的ABCD四处地点收集了水样本/经分析后，其结果以下列条线图显示：地点A地点B地点C地点D氨浓度溶氧浓度每单位体积细菌数目（1） 点的细菌种群最大，原因是。（2）地点A和地点B溶解氧浓度差别的原因是。（3）氨在地点B至D浓度逐渐减少的原因是。（4）试根据题（3）的答案，提出由地点B至D，藻类种群的大小有何改变？并解释原因。（5）若养猪场仍留在原处，试提出一个方法以减少它所引起的水污染。38.（江苏省泰州市2010届高三二模）下图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答：（1）过程将胚胎干细胞置于射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的_，加入抗生素是为了_，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。（2）过程将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是_。（3）过程中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是 ，将获目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是_。（4）过程得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷小鼠，其目的是_，该过程研究的意义在于解决_问题。39.（安徽省巢湖市2010届高三第二次教学质检）江淮黑猪是安徽省地方优良品种，该猪品种以抗病、耐粗饲、产仔率高、肉质鲜美等而著名。但是近年来由于品系间杂交繁育等，优良性状退化严重，如出现瘦肉率下降，易感蓝耳病，黑猪不黑等。有人利用大别山区腹地的野猪资源来改良现有猪品种，并取得初步成功。将江淮黑猪与野猪交配，成功产下十几只野猪和家猪的杂交后代。这些仔猪都具有江淮黑猪原有的优良性状。（1）野猪和江淮黑猪杂交产生可育后代，说明 。（2）野猪和江淮黑猪杂交，后代因为含有野猪的基因，仍然野性十足，不方便圈养。请设计两种育种方案，以降低其野性。方案一： ；方案二： 。（3）已知江淮黑猪的一个隐性性状由单基因h控制，但不知控制该性状的基因（h）是否位于常染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。方案：寻找具有该隐性性状的江淮黑猪进行调查，统计 。结果： 。 。 。（4）我省从美国引进了瘦肉型白色约克夏种猪，某家畜良种繁殖中心拟以江淮黑猪母猪为繁殖主体，用 技术，快速繁殖纯种约克夏白猪。具体方法是将约克夏白猪进行 后，再进行人工授精和培养，获得多枚早期胚胎，检查和筛选符合要求的胚胎移入生理状态相同的 体内完成发育。40.（江苏省泰州市2010届高三二模）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家以食用稗的成熟胚作为外植体，在基本培养基上研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导的影响。实验结果如下表。请回答相关问题：注：愈伤组织诱导率（%）产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数100%（1）从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的 有利于食用稗胚形成愈伤组织，而添加 则不利于食用稗胚愈伤组织的形成。（3）影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外，培养的环境条件也是重要的因素。现给你提供200个已经消毒过的食用稗的成熟胚，在上述研究的基础上，探究光照对愈伤组织形成的影响。实验步骤：将200个已经消毒过的食用稗的成熟胚平均分为甲、乙两组，分别接种到 培养基上； ； 。预期实验结果和结论： 。41.（天津市南开区2010年高三一模）某研究小组开展了一系列探究活动，请回答下列问题。 （1）许多土壤中的动物有较强的活动能力，且身体微小，所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法，而不采用 法或 法进行调查。 （2）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究土壤小动物类群丰富度，小组同学设计了右图所示装置，从选取的土样中收集小动物。这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置 。 （3）通过对四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度的研究，绘制曲线如图。一般来说，土壤有机物含量越多，土壤动物的种类和数量也越多。分析图中曲线可知，四种植被类型中土壤有机物含量最低的是 。 （4）蚯蚓作为一种重要的土壤动物，在促进物质循环和增加土壤肥力等方面起着积极作用。蚯蚓粪中含有丰富的N、P等养分，如氮元素被植物体吸收后，可参与多种物质和结构的合成，其中包括 （多选）。A核酸 BATP C纤维素 D细胞膜 （5）小组成员用蚯蚓粪提取液、原土（蚯蚓生活环境的土壤）提取液、全营养液、不同浓度生长素（IAA）溶液和蒸馏水分别处理绿豆插条，结果如下表。 组别实验结果123456蚯蚓粪提取液原土提取液全营养液85mol/LIAA170mol/LIAA蒸馏水每株插条平均根数5.293.723.825.446.023.17每株插条平均根长（mm）371217292414生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位， 经过一系列反应转变成生长素。原土提取液中有无生长素？ 。得出该结论的依据是 1、4、5三组实验结果说明 。42.（江苏省南通市2010届高三二模）某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。实验二 给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。请据图分析回答：（1）在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较强的植物是 。025min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是 。（2）当实验一从开始经过10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物 ，原因是 。（3）若A植物在第5min时，光照突然降低，C5含量在短时间内将 。（4）2540min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。（5）实验二中，若给予的光照强度为x klx（axb），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将 ，B植物的干重将 。43.（上海市浦东新区2010年高考理科综合能力预测）我国古代思想家荀子曾提出“强本而节用，则天不能贫”这一朴素的开源节流思想。中国第一座“零碳排放”的公共建筑在哪里？在上海世博会E片区，以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源，就能满足居民生活所需，不需要向大气释放二氧化碳，以有效减少能源、水和汽车的使用频率。屋顶安装着许多能跟随风向灵活转动的风帽；房子北面墙壁设计为斜坡状。坡顶设置太阳能光电板和热电板。电板空隙中种植物。除了利用太阳能、风能实现能源“自给自足”外，“零碳馆”还取用黄浦江水，利用水源热泵作为房屋的天然“空调”；在房子中间的地面上还有许多一角硬币大小的小洞，它们是一套雨水收集和回收系统，零碳馆收集的雨水和中水量将大于建筑消耗的水量。（1）“零碳”餐厅中，烧饭用的沼气是食物残渣在地下发酵产生的，发酵离不开细菌等微生物。细菌和人类细胞的主要区别是（ ）。A有无细胞器B有无核物质C有无DNAD有无成形的细胞核（2）“零碳馆”房顶的绿色植物吸收的CO2在植物细胞内的变化途径是（ ）。ACO2五碳化合物葡萄糖BCO2叶绿素五碳化合物葡萄糖CCO2三碳化合物葡萄糖DCO2叶绿素三碳化合物葡萄糖（3）下列哪一种能源不是真正的“零碳”能源：（ ）（可多选）。A种植能转化成乙醇的植物B电能C太阳能D可转化为沼气的生物质（如剩饭剩菜）E氢能44（湖南省岳阳一中2010届理综模拟）下图甲表示小麦种子在不同氧气浓度下的氧气吸收和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量。图乙表示等量的A、B两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内，各加入适量（等量）的水，在不同温度下瓶内O2含量变化。请回答：（1）甲图中 曲线表示无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，氧浓度为d时种子的呼吸方式是 。若P代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖，则Q代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为 。（2）乙图在t1t2期间，瓶内O2含量的降低是由种子的 引起的，如果A种子是放在温度为15C的条件下，则B种子所处的温度 （高于、低于、等于）15C。在0t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是 。（3）为了做到种子安全贮藏，抑制其呼吸作用，应控制的条件是 。英国馆45.（上海市浦东新区2010年高考理科综合能力预测）心驰世博会场馆。（1）英国馆的核心是一座“种子”圣殿。实际上，种子并非植物新生命的开端。人类和植物一样，新生命的开端是一个 细胞。我们全身的细胞都来自它的 分裂。（2）巨大的脑细胞矗立于比利时馆中。当脑细胞受到刺激时，其细胞膜上发生的变化是（ ）。（3）日本馆的展示主题是“像生命体一样会呼吸的建筑”。生物呼吸作用的意义是： 有机物，为生物体提供 。（4）瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓，顶部是一片青葱的草地。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题，顶部也是一片绿色。法国馆瑞士馆屋顶的草坪可以进行光合作用。植物吸收CO2是光合作用中的 反应阶段。光合作用中，水光解时释放出了 ，此过程依赖叶绿体中的特殊结构 。46.（河北省正定中学2010届高三第一次理综测试）右图表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某雌性动物组织切片的显微图像，请据图回答有关问题：（1）该动物的体细胞中最多有 条染色体；按分裂过程判断，图中标号的先后顺序应该是 ，通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在 分裂过程中。（2）细胞中有 个染色体组，分裂结束后，形成子细胞的名称是 。（3）细胞正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞，其基因型是 。（4）若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代只出现一种显现性状的概率是 。47 （山西康杰中学2010届高三冲刺）PCR技术是把一DNA片段在体外酶的作用下，合成许许多多相同片段的一种方法，利用它能快速而特异地扩增任何要求的目的基因或DNA分子片段，它的基本过程如下图所示：图中 表示每次扩增过程中需要的引物（加入足够多）。每个引物含20个核苷酸，并分别与DNA片段两端碱基互补，其作用是引导合成DNA子链，还作为子链的一部分，不会从模板链上脱落下来，(1)PCR技术的原理是模拟生物体内的 过程。(2)PCR扩增过程中需要对DNA片段进行高温处理，其目的是 ，此过程在生物体内需 酶