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文档简介

学习杨善洲先进事迹情况汇报要求，我局以学习和弘扬杨善洲同志先进事迹为契机，本局，把学习活动同教育工作紧密，创先争优活动，我区教师队伍师德建设，地学习杨善洲同志先进事迹活动。现将我局学习活动情况汇报如下： 一、，学习动员工作 要搞好主题教育活动，关健在于，全体参加学习活动的党员教师对学习杨善洲同志先进事迹活动工作的认识。为此，我局成立了以书记为组长，各分管为的“学习杨善洲先进事迹”活动工作，组织学习活动。随即，局机关了“学习杨善洲先进事迹”活动动员大会，区属中小学、幼儿园主要人出席了动员大会。会上，要求各要组织学习、座谈、个人自学等多种，党员干部领会杨善洲同志爱岗敬业的精神实质，剖析思想根源，今后的努力方向。 二、科学安排，学习工作两不误 为搞好主题教育活动，我局要求每个党员教师要注重学习和工作实效的，学习和努力工作两不误。“向杨善洲同志学习”活动与创先争优活动紧密起来，教育规划纲要，“比、争、创”系列活动。把“向杨善洲同志学习”活动与学习型党组织建设紧密起来，学习、宣传杨善洲同志模范事迹和崇高精神，党性修养，坚定理想信念。把“向杨善洲同志学习”活动与纪念建党周年系列活动紧密起来，党史教育和宗旨教育，基层党组织的力、和吸引力，以优异的工作成绩迎接建党周年。组织学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种，党员干部领会杨善洲同志爱岗敬业的精神实质。 三、抓好舆论宣传，营造浓厚学习 各媒体作用，网络、板报、宣传栏等，宣传杨善洲同志先进事迹，学习杨善洲精神永葆本色、矢志不移的坚定信念，学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质，学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风，学习他信守承诺、为民福祉的高尚风格，营造浓厚的学习舆论。学习交流座谈会，在学习杨善洲同志先进事迹的基础上，对照，自身工作，制定学习措施。 四、抓好，学习工作 把学习杨善洲活动与全区教育中心工作相，与创先争优活动起来，以先进为榜样，对照找差距，岗位创先争优；与当前工作相，以杨善洲同志的精神激励，将精力干事创业和抓上，眼界宽、思路宽、胸襟宽，坚定地讲党性、重品行、作表率。注重在工作中找准位置、找出差距，为民办实事、办好事，取信于民，学习活动不走过场，真正实效。 本次学习活动的，党员干部们纷纷表示要在今后工作中把学习杨善洲精神与农科精神起来，自觉地把学习精神带到工作岗位，以杨善洲精神为动力，工作，在创先争优活动中争创佳绩、争当先进、赶超先进，地服务于*教
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