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学校实验室管理科科长竞聘报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫xx,今年31岁,党员,实验师职称,原任校本部电教室副主任,现竞聘的岗位是现代教育技术中心实验室管理科科长。本人XX年毕业于XX师范大学现代教育技术专业,同年8月来我校现代教育技术中心工作至今,先后从事过摄影摄像、多媒体设备维护、音响调试等工作,XX年9月任电教室副主任。近年来主要负责过05年校庆及评估、两校合并启动、新校区奠基、校长研修班等大型活动的音响、摄影摄像服务工作,完成每年精品课程拍摄及制作,02年至今做为各类计算机等级考试系统的技术负责,先后讲授过摄影摄像计算机基础等多门课程。04年被评为“三育人”先进个人,03年和08年考核为优秀。做为一名共产党员,在政治上合格,能经得起考验。本人为人正直,胸怀坦荡,在工作和生活中能够坚持原则,廉洁自律,大胆创新,锐意进取。本人热爱本职工作,有强烈的求知欲和学习能力,具有快速适应各类技术发展的素质。通过多年的实验室管理工作,使我掌握了扎实的理论基础和专业实践能力;任职4年电教室副主任,让我积累了较丰富的管理经验,能够正确处理和解决工作中出现的各种矛盾和问题,具备了一定的协作、沟通和组织能力。我认为实验管理科的工作必须紧密围绕学校“内涵建设年”及学校“两大任务”“十项目标”的总体要求进行,在做好各类设备的日常维护和管理的基础上,还应从以下几方面入手:1、在管理理念、管理方式、管理资源上下功夫,借鉴各高校先进经验,用现代化的理念和方式进行管理,充分整合三个校区的资源,实现资源共享和互补。2、科学、合理的做好新建实训室的建设方案和规划,对旧设备认真进行评估,充分发挥其使用价值,为学校节约资金。3、对内部管理人员采取业务培训和内部轮岗等方式,转变思想观念和服务意识,提高业务能力和服务质量。4、定期对全校教职工进行现代教育技术培训,使大家正确掌握常用教学设备的使用方法,提高教育技术能力,更好地为教学和各项工作服务。如果竞聘成功,我首先要摆正位置,服从学校和中心领导的安排,在工作中起到桥梁和纽带作用;狠抓落实,严格管理;搞好内部团结,充分调动管理人员的工作积极性,发挥大家的聪明才智,用集体的力量共同克服困难,努力打造一个凝聚力强,积极向上的团队,为教学、科研和各类活动提供强有力的保障。多年的工作经历,让我在各方面都有了较大的提高和进步,但仍感觉还需要不断加强理论学习,进一步积累经验,努力提高工作能力和水平,使自己全面发展。不论竞聘成功与否,我都将满怀一颗感恩之心,用心、用情、兢兢业业地干好工作,为学校的发展奉献一份热情,贡献一份
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