关于《教育法》贯彻实施情况的汇报[范本]

关于教育法贯彻实施情况的汇报各位主任、各位委员：我代表市政府向市人大常委会汇报我市教育法贯彻实施情况，请予审议。自教育法颁布实施以来，在市委的正确领导和市人大的监督支持下，我市教育工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以提高教育质量和办学效益为目标，不断加大投入，深化改革，全面推进素质教育，促进了教育事业的持续快速健康发展，一个普教、职成教、幼教等各类教育结构合理、协调发展的大教育框架初步形成，先后荣获“全国两基工作先进市”、“山东省素质教育先进市”、“山东省两基工作先进市”、“山东省学前教育先进市”、“山东省农村教育工作先进市”、“潍坊市教育工作示范市”等荣誉称号，倍受社会关注的普通高考成绩逐年提高，并连续三年获得潍坊市教育工作综合督导前两名。在推动教育法的贯彻实施中，我们着力抓了以下几个方面的工作：一、建立健全贯彻实施教育法的保障体系，切实把教育摆到优先发展的战略地位教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。我市始终把教育摆在促进全市经济振兴的优先发展地位，建立健全了教育法贯彻实施的保障体系。1、逐步建立教育执法目标责任制。我市将教育法的贯彻落实纳入各级党政领导重要职责，市级领导班子建立了包校联系制度，市委常委会、市政府常务会议每年都听取教育工作的专题汇报；市政府出台了关于建立教育执法目标责任制的意见，将教育工作分解到乡镇（街道）和41个市直部门，逐步建立和完善了教育执法目标责任制。先后下发了关于进一步加快教育改革和发展的决定、关于实施素质教育、制止中小学辍学流失的通知、关于加快基础教育改革和发展的决定、关于加快农村教育改革与发展的决定等多个文件，为教育改革和发展提供了政策性保障。2、不断完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。自XX年以来，市政府先后出台了诸城市乡镇财政体制调整方案、关于贯彻农村义务教育“以县为主”管理体制的意见、关于将乡镇（街道）中小学公用经费上划到市的通知等文件，明确了市、乡、村三级职责，构筑起了“一级保工资，两级保运转，三级保安全，合力促发展”的教育保障机制，在全省率先落实了“以县为主”的农村义务教育管理体制。王军民副省长曾亲笔在我市下发的文件上作出重要批示，肯定并推广我市经验。全国各地先后有20多个地市组团来我市参观考察。3、教育投入逐年增长。我们把增加教育投入作为实施“科教兴市”战略的关键措施，千方百计增加对教育的投入。“十五”期间，我市的教育经费实现了“三个增长”，教育事业费年均高出财政支出增长近7个百分点。4、舆论引导全社会捐资助学。通过设立“教育宣传月”，利用多种形式广泛宣传，广造舆论，使广大人民群众对贯彻实施教育法给予了充分理解和大力支持。全市尊师重教蔚然成风，捐资助学义举不断涌现。继拱辰奖学金之后，福田公司、新郎希努尔公司分别出资100万元设立奖学金或助学金；东方帅领集团出资50万元在密州学村设立“园丁奖”；诸城籍企业家、黑龙江天宏药业公司董事长宁树一捐资260万元兴建昌城镇树一中学教学楼，泸河集团捐资100万元资助建设。二、实施科学管理，全面提高教育教学质量坚持依法治教、依法治校，大力加强规范化学校、特色学校建设。全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量，开齐课程，上足课时，减轻学生过重的课业负担，切实规范办学行为。在此基础上，努力建立和完善竞争机制，调动各级各类学校争先创优积极性。目前，已创建省级规范化学校27所，潍坊市级规范化学校60所，其中2所学校通过了“潍坊市绿色学校”评估验收，5所学校被评为“潍坊市素质教育示范校”。大力发展优质高中，基本普及高中段教育。撤销诸城师范合并成立了新的实验中学，城区所有高中全部跻身于省规范化学校行列，经济学校、三职专、经贸职专被评为国家级重点职业中专，高中段学校在校生人数每年都有大幅度增长，基本普及了高中阶段教育。突出质量效益，稳步提高教学成绩。通过开展“学习洋思年”、“质量效益年”、“科学管理年”等活动，强化师生信心教育和吃苦教育，推广了“先学后教，当堂训练”的教学模式，全面提高课堂教学效率。实行小学、初中、高中三段联动，狠抓教育教学质量和效益。经过全市教职员工的不懈努力，我市高考成绩稳步上升，去年本科录取1700多人，今年在潍坊市上学期期末和本学期高三两次模拟统考中，我市均取得优异成绩。三、大力开展改革创新，各类教育协调发展1、深化办学体制改革，增强了办学活力。在“公办民助”龙源学校的建立和诸城