初中第一学期工作计划.doc

初中第一学期工作计划篇一：20132014学年度初中部第一学期工作计划上海尚德实验学校20132014学年度第一学期初中部工作计划一、指导思想按照姜校长关于尚德未来六年发展战略思考的要求，以及初中部未来五年发展规划的设计。特制定20132014学年度初中部第一学期工作计划。二、初中部工作目标1、积极落实姜校长提出的高效课堂，加大力度推行课堂教学改革。2、把“学习是学生自己的事情”贯彻到每个学生心中。3、提高教师对各种规章制度、标准与规范、常规与要求的执行力。教师违规违纪控制在1%以内。4、学生流失率控制在1.8%以内。5、学生、家长满意班主任工作，任课教师工作要达到99%以上。6、初三要完成普高达线率87.5%以上。进入尚德高中人数要达60人以上。7、年级主任要加强班主任培训与提高，每月不得少于2次培训。8、继续搞好弟子规、道德经主题班会教育。9、继续积极筹备初中部名师工作室和班主任工作室。10、抓好日常的教育教学管理工作。11、根据制定的方案，加强对年级、学科工作的考核与评价。三、年级工作目标 落实常规。“自己的事情自己做”，要从开学第一天，上第一节课，第一次作业，第一张试卷做起。培养学生良好习惯，提高学生寝室自主管理、自主学习的能力。要把关爱每位学生，强化行为习惯、生活习惯、卫生习惯等体现在一日常规、班集体建设、以及学生在学校期间的各个环节上。 学习规范。“学习是学生自己的事情”学生完成作业制度要执行到位。对不能独立完成作业的学生，要查找原因。是作业难度大，还是作业量大。对于不完成作业的，要加强教育、引导和明理，该处理的要按制度严肃处理。 行为规范。加强文明礼仪教育；严谨携带游戏机等电子产品到校园；按要求乘坐校车和进出校园。 学困生。建立学困生档案跟踪制度，尤其是插班学生的学习与习惯的定期反馈。继续执行学习成绩优秀率争取达到6065%这一目标。 队伍建设。加强班主任培训和班干部队伍建设。各个年级要制定每两月一次的班主任培训计划，使班主任的管理水平逐年提高。班主任要做好本班的班魂建设，培训好班级干部队伍并发挥积极作用。 制度执行。严格执行初中部教师工作制度及晚自修管理制度 班会课。要集体备课，提高质量，提升学生上班会课兴趣。利用班会课教育学生如何做人，使班会课堂真正成为学生的德育阵地。把弟子规和道德经做为班会课核心内容。对班会课要做好检查、考核、总结和反馈。使参与、体验、感悟的德育模式真正成为尚德教育最具核心竞争力的特色。 办法要比困难多。班主任要加强情感投入和责任意识以及服务意识。除非重大、紧急事情，不能随便要家长来校。家长来校要经过年级主任许可。要积极进行电话沟通，要使家长感受到尚德的班主任永远都是办法比困难多。（一）预备年级：1、科学引导孩子由小学生转型为中学生后的心理变化，如何爱班级、爱同学，如何遵守初中部学生行为规范，如何制定自己人生规划。2、以军政训为抓手，重点做好习惯与规范教育。尤其是学生寝室自主管理和晚自修自主管理要抓好，要严格管理，注重细节，常盯常跟，先扶后放。3、根据开学后摸底考试。各个学科组要根据学生情况制定教学方案和提优补差的方案。4、预备年级教师要首先探索课改理念，学会解放自己，把课堂还给学生。高效课堂关键在预备年级。5、贯彻和执行好“让尚德的每一个学生都能演奏一种乐器”的校长办学理念。（二）初一年级：1、进一步树立质量意识，提高学生学习品质。2、要加强管理，及时跟踪和反馈，防止出现薄弱和问题班级。3、加强优秀班集体建设，提升学生自主管理。4、班会课以弟子规为主要内容，培养学生的道德养成习惯。（三）初二年级：1、加强青春期教育，要选择一些具有针对性主题案例进行教育。2、要加强目标化管理，尽最大能力提高学生学习的积极性和责任感。3、共青团工作要提高学生荣誉感和自豪感，要有辐射力量。4、加强学习成绩优秀率的提高。（四）初三年级：1、目标管理定位，分解到每个班级。力争市、区重点高中达线率73%以上。普高达线率要达到87.5%以上。2、时间管理是重点。控制管理好时间，向管理要质量，向时间要质量。落实初三晚自修和周六上课高效问题。要做到教育教学贴身服务，有过程有细节的提优补差及班级教育方案和学科教学方案。3、年级誓师会，学期总结会，第二学期动员会，临考前一个月冲刺会，精气神及学生价值取向理想教育等各种专题教育要设计好，组织好，执行好。4、必须落实好教学、学习有效度。关键是不能有一门学科薄弱拖后腿，这一点所有学科教师必须高度重视。必须百分百落实作业、练习、试卷批改及个别学生面讲制度，做好贴身服务。学科、年级、备课组要定期检查和反馈。5、做好重点辅导的教学方案。一是重点高中临界点的学生，二是普通高中临界点的学生。6、加强教学研究和竞赛两大联系网络建设，一是要积极参加浦东教研，二是和外区、校初三考试建立联系。四、学科工作目标(转载自：www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:初中第一学期工作计划) 学科教师要积极渗透“学习是学生自己的事情，自己的事情自己做”。并且有个明理的过程，让学生牢记。 初高中一体化教学本学期已经开始实施。目前有两个教学班，学科要对初高中一体化教学设计出一套完整的、与众不同的教育教学方案。 加强课堂教学改革力度。课堂是教育教学的主阵地，有什么样的课堂就有什么样的教育，抓住了课堂就抓住了教育的本质。所有教师的课堂教学都要有课改理念，都要追求高效课堂。这关系到学生终生学习能力，关系到初中部能否走的更远、能否再创辉煌。 专业成长。要多组织教师示范课、公开课、汇报课和教研活动，充分利用好学科专家的引领作用。争做学习型教师和专家型教师。教师要积极参与业务进修、教育科研、职称评定等工作。学科对于师徒带教要进行评价、考核和表彰。积极参加各级各类竞赛。策划并组织好青年教师的沙龙活动。青年教师成长要有自己的长远规划。尤其是读书计划。 加强教师基本功训练与考核。定于12月初举办各学科“尚德杯”课堂教学大赛。 制度执行。必须把教师教案检查标准 教师课堂教学质量评价标准 作业检查制度备课组工作制度成为考核学科、考核教师的铁律。 学科教学要积极渗透学校、团队、年级主题教育进行学科教学。（一）语文学科：加强常规教学，制定各年级阅读计划。总结2013届中考经验与教训。（二）数学学科：在抓好平行班教学的同时，要思考和探讨奥数班的教学模式与教学内容以及特色在哪里？要抓紧形成自己的课程体系，本学年要初见成效。奥数班的教师要提高教研能力，加强集体教研。并积极与外校奥数教学加强联系。多请教数学专家顾鸿达老师。（三）英语学科：提高常规教学质量，并制定各年级阅读计划。对于插班学生要有不同教学方案，重点研究如何补差。英语提高班（二外班）教学要制定标准、制定目标。要抓紧形成自己的课程体系，本学年要初见成效。在总结现有教学情况的基础上，真正提高质量，要举办一些活动来展示二外班的特色。（四）理化学科：重点是初二年级物理和初三年级化学，这些都是起始学科。要提高学生学习理化的兴趣，就要多花点时间积极准备各种实验。只有通过丰富多彩的实验，学生才能感觉到理化学科的奥妙，才能提高学生学习兴趣。（五）政史地、生命科学、劳技、心里等学科：课堂教学一是研究精彩实效，二是要思考对学生价值观影响，真正提高学生素质。心理课程要加强初二年级的教学，指导学生平稳渡过青春期。自然学科要积极配合好科技辅导员和学校举行的各种科技活动。（六）音乐学科：1、抓好教师队伍建设并严格执行学科各项标准和制度。2、积极推进课堂教学与器乐教学，尤其是要执行好“让尚德的每一个学生都能演奏一种乐器”的校长办学理念。3、要提高管乐队、合唱队、舞蹈队训练、演出和比赛的质量。积极配合学校的各项活动。主要做好今年9月底的十年校庆演出、以及大型管乐展示活动。（七）体育学科：1、学科教学要把安全放在第一位，每堂课、每个教学内容都要认真研究。尤其是上课质量要认真评估，不但要提高学生的身体素质，还要让每个学生掌握两项体育技能，使学生养成终身体育运动的习惯。2、体育学科要加强学生体育竞赛的意识，带好各类运动队。保持尚德体育各类传统项目及各种体育活动的质量。3、体育学科要完善学生早操、课间操、室内操、队列行进等科学评价体系。4、做好十年校庆大型团体操的排练与演出活动。（八）美术学科：。1、做好常规教学，管理好美工刀具，注意课堂教学安全。并加强学生审美观念的培养。2、在学校宣传和社团课程的基础上加强美术人才的培养。3、积极参加各级各类艺术竞赛提高尚德知名度。（九）校本课程和社团课程1、要树立学生在校所有活动都是课程的理念，必须思考情感、过程、价值观及标准。2、严格规范、检查和反馈教师的课程计划、教学进度、教学方案，并纳入教师绩效考核。3、校本课程开发及社团活动课程，按年级、学科开展工作。要加强对社团活动课和校本课检查、考核、指导与管理工作。并在每个学期末举办一次展示活动。4、每学期开学第二周各年级、各学科社团活动课程，必须开始上课，不得拖延。五、团队工作（一）学生管理：1、严格执行学生寝室自主管理考核细则。加强检查、考核、反馈力度。2、充分发挥少先队、共青团、学生会的作用。3、学生会、学生执勤员队伍的建设要进一步加强，完善管理、培训与考核。使他们真正成为尚德学生中的精英。4、平时要加强先进人物表彰的数量和力度，要让全体师生体验到榜样的力量。5、制定符合时代特征的和有效的团队活动工作方案。6、严抓班级三项考核工作。（二）主题教育:1、主题校会：每周升旗校会，每月一个主题。篇二：XX中学2014-2015学年度第一学期学校工作计划学 校 工 作 计 划（2014-2015学年度第一学期）XX中学二一四年九月学 校 工 作 计 划一、指导思想以党的十八大精神为指针，以XX区教育局2014年工作重点和局相关科室工作计划为指导，全面落实教育规划纲要，全面实施素质教育，以“龙城区基础教育质量提升工程”为主线，全面提高教育教学质量，以“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”为契机，立师德、正师风、树形象、铸师魂，努力办人民满意的教育。二、工作目标1.管理目标：学校管理制度化、人本化、民主化，培养学生自主管理能力，增强学校的凝聚力，学校各项工作协调配合、和谐发展。2.德育目标：继续深化习惯养成教育，行为规范力求实效，特色教育打造精品，形成良好的育人环境，不断促进我校学生的全面发展，形成十五中学德育特色。3.教学目标：强化教学常规管理，加强师风学风建设，力争教学质量稳步提高，特色教育取得突破。4.教科研目标：以“区基础教育质量提升工程”为主线，加强对“有效教学”的研究，探索课改模式，全面推进课程改革，推动有效教学研究的深入开展，全面提升我校的教育质量。5.教师队伍建设目标：加强党建工作，加强教师的政治学习，加强师德教育，优化队伍结构，更新教师观念，全面提升教师的整体素质。6.服务目标：强化服务意识，严格规范办学行为，进一步提高办学条件，美化校园环境，提高现代教育技术水平，完善教学设施，优化后勤管理，加强学校安全管理，保障学校各项工作顺利进行。三、主要工作及措施（一）加强班子建设，努力造就一支讲学习、讲团结、讲奉献、作风正、懂管理、业务精的领导集体1.改进作风，扎实工作。本学期我校领导班子要认真贯彻落实中央、省、市、区、教育局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定精神，按照“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”的具体要求，结合我校的“贯彻落实改进工作作风、密切联系群众工作实施细则”和两个 “活动”的实施方案的总体安排，领导班子成员，要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。2.开展好一周一次的由学校中层以上领导干部和年级组长教研组长参加的行政例会，认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”行动上“合拍”。3.进一步落实领导班子轮流值班制度，加强对值班工作的管理，要始终保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进，增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。4.坚持领导班子包扶教研组和年级组制度。班子成员要经常走进自己包扶的年级组、教研组指导、开展工作，要经常深入教学第一线，深入班级、深入课堂，帮助教师研究解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范，力争做到“一、二、三、四、五”即：一不忘自己是领导干部，时刻做群众的表率；二树立光荣感，使命感；三坚持原则、坚持制度、坚持学习；四反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；五提倡严格管理，提倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡争先创优。5、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁，工作程序规范。要逐步成为校长的得力助手，学校管理的能手，更要成为教学的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。（二）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体1.认真组织全体教师学习“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”的相关文件精神，立师德、正师风、树形象、铸师魂。坚持和完善政治、业务学习制度，学习教育法、教师法及教师职业道德规范，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。2.要认真学习先进教育理论及办学思想，要不断加强业务进修。采取“请进来、走出去”形式，收听收看教育报告、专家讲座等。把握当前教育发展状态，特别要借鉴和学习课改成果显著学校的先进理念和成功经验，树立正确教育观、人才观和质量观，使自己具有与时代相通的教育理念。3.要严格遵守教师职业道德规范，要树立终身学习的思想，要不断增强自身的品德修养，要用爱心、真心、良心赏识每一位学生，要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作，把师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教育思想，更新教育观念和学生同心、同行、同乐。4.严格执行上级文件的各项要求，加强行风建设，规范办学行为，严禁教师乱收费，严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请，不准在教学区或学生面前吸烟，不在上课时间佩戴手机，不准体罚和变相体罚学生，不准有侮辱、歧视学生的言行，对重大师德问题依然实行“一票否决”，对失范违纪教师要严肃处理，决不姑息。5.强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心，多用鼓励、赞许、肯定等形式，建立融洽和谐的师生关系，实现从批评缺点到激发优点，从尊重知识到尊重学生的转变，最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。（三）深化课程改革，加强教学常规管理，提高教育质量。教育质量是学校工作的生命线，本学期我校将以“XX区基础教育质量提升工程”为主线，乘我校在市优质课工程大赛和2013年中篇三：初级中学第一学期学校工作计划初级中学2012-2013学年度第一学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论为指导，以深入实施素质教育，促进学生的全面发展为根本宗旨，以科学发展观和“返朴归真、转型超越、和谐共振”为核心理念，以丹阳市“优质均衡”示范区建设为契机，以提高教育教学质量为中心，以进一步强化师资队伍建设，深化教育教学常规管理，深化管理机制的创新，加强班风校风建设为重点，内强素质，外塑形象，努力把我校打造成一所富有责任特色的农村名校。二、工作目标1、加强安全教育，切实保障师生的安全，创建省平安校园。2、加强师德师风建设，强化内部管理，统一全体行政和教职工的思想，进一步完善内部管理制度。3、利用“优质均衡”示范区的契机，整合各种教学资源，使多媒体设备更好的服务于教学。4、加强“体艺2+1”工作，所有教职工和学生坚持每天锻练一小时，同时做好丹阳市中学生运动会的准备工作。5、在前三届校园艺术节的基础上，有特色、有新意的办好第四届校园艺术节，并向家长展示、汇报演出。6、以岗位设计为抓手，调整和优化岗位配置，并明确各个岗位的职责和要求，调整和完善30%的绩效考核方案，充分调动每一位教师的积极性。7、突出以教学为中心，以丹阳市“活力课堂”为基础，以我校“三自一包”教学模式为抓手，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量，实现三个年级的有序发展，促进学生的全面发展。8、做好初二学生的综合实践活动的统筹安排工作。三、具体工作任务（一）加强班子的管理和教师队伍的建设1、校领导班子统一思想、统一认识、振奋精神为学校的发展献计献策。各处室负责人围绕教育教学质量，工作勤恳踏实、任劳任怨，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以实际行动带动人，形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。2、开展“对标找差”系列活动，抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。3、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成，并做好市、县级骨干教师的推荐工作，要大力抓好青年教师的培养。4、在信息技术与课程整合方面，注重教师综合素质的培养，指导老师充分利用教育资源进行网上学习，及时掌握教学动态，以提高教师的业务水平；利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训，使每位教师都能使用现代技术进行教学，青年教师的多媒体课达到80%，全校老师的多媒体课达到60%，纳入教师业务考评，向镇江市信息化学校迈进。（二）继续强化德育工作1、加强对学校德育工作的领导，成立以校长为组长，分管副校长为副组长，德育处主任、团委书记及各班主任这成员的德育工作领导小组。2、要充分利用课间操、班会、周一集会等途径有计划、有针对性地实施每月一主题的德育活动，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。要教育学生养成良好的习惯。3、按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的校风建设作出贡献。4、要继续加强德育环境建设。结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行一次。要积极组织好初二学生参加社会综合实践活动。5、常规管理常抓不懈。以“学生的自主管理”为管理切入口，注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式，增强学生的法制意识。本学期每天安排两个行政24小时值班，参与寄宿生的夜间管理，营造良好的寄宿氛围和风气。6、加强班主任队伍建设，提高班主任管理班级的能力。坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度，确立每周重点工作内容，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。7、积极创造条件开展心理健康教育。由黄华平教师（心理咨询师）负责，有计划地积极组织教师（尤其是班主任）和学生学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。8、重视校园文化建设，学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量，使校园文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。（三）向课堂教学要质量1、创建良好的教风学风。教师要严格履行教师的职责，在纪律上做好学生的表率，以良好的自身作风带动学生好的学风，全校教师严格执行学校的考勤制度。2、严格教学常规制度，切实搞好教学工作。每位教师要制订出切实可行的教学计划上交教务处，各教研组计划上交教务处。教师要上好课，首先要备好课，不备课绝对不上讲台，严查教师备课。 教案要写出个人特色与教学风格，青年教师要求写详案。授课后要写“后记”或“课后反思”。教师要努力使教案成为研究教材的笔记，研究学法的记录，成为今后改进教学工作的结晶。教务处每学期检查全体教师教案、学生作业4次，检查结果及时反馈，记录30%的绩效考核。教师上课要讲究效率，要有激情，充满生气，语言要有感染力，提倡启发和讨论式教学，以“三自一包”教学模式为抓手，主张“教师为主导，学生为主体，体验为主线，思维为主攻”。提倡“先学后教，当堂训练；培养学生的创新能力，要研究教法，重在学法，对于不同组织内容，要选择不同教法，力求充分展示知识的发生和形成过程；课堂教学内容要精，课堂教学要实，教学方法要活，教学艺术要美，