学生行为手册.doc

.贝子府小学学生行为手册 为进一步培养学生良好道德，规范学生日常行为，养成积极健康的生活学习方式，依据学会学习、学会生活、学会交往、学会正确情感表达四项标准，结合社会主义公民道德建设纲要对公民素质的要求，打好青少年人生底色，构建和谐校园、人文校园，制定此手册。手册共分9个板块，涉及学生在校衣食住行几个方面。上学1、学生上学前要认真检查学习和生活用具，整理好着装，要做到服装整洁，得体大方，不穿和小学生年龄不符的服装，不佩戴首饰，男学生不留长发不剪光头，女学生不烫发染发，不化妆。有校服的学生要穿校服，少先队员好佩戴红领巾。 2、内宿生要按学校作息时间按时返校，如果因事不能正常返校，要以电话的形式由家长亲自告知班主任，并说明原因。乘车的上学的学生如果因车辆故障不能按时返校，要告诉司机及时告知老师。内宿生要牢记班主任电话和学校电话。3、步行到校的学生要计算好从家到校的时间，做到右侧通行，结伴而行要做到三人成行，不在路上追逐打闹，更不要在路上逗留玩耍， 既不要过早到校又不要迟到。严禁上学途中做穿越沟坎、庄稼地，翻爬建筑物等危险行为。 因小学生未满12周岁不准骑自行车。4、学生到校后直接进入校园，严禁到校后再出校园购买学习生活用品，听从门卫、值周教师、值班学生的指挥，沿着甬道右侧通行，做到一人守规，二人成列，不喧哗、不追逐，秩序井然。 5、到校后不要四处闲逛，有值日任务的抓紧完成值日任务，没有值日任务的预习功课。这些任务完成后做好上课前的准备工作。不得在楼道、教室等场所喧哗、追逐、打闹。 晨读6、晨读铃响后，马上进入班级由值日班长领读进行弟子规诵读，一天两小节，之后根据班级确定吟诵篇目进行课外古诗词和优美古文的吟诵：古诗词两首，古文一篇（劝孝歌诫子书必背）。值日班长做晨读点评。并由值日班长做一日班级工作安排。上课7、要在铃声响起之前准备好学习用具，在座位上做好，教师到教室后由值日班长带领主动站起来向老师致意：老师好，教师答礼后再坐下。8、上课时要注意听讲，积极主动回答问题，注意力集中，发言要举手，要善于和同伴合作，认真完成课堂作业。回答问题时要把椅子撤到身后，站直身体、做到声音洪亮，口齿清晰，不扭捏作态。有求知若渴的精神，不不懂装懂，解决问题时要多角度思考问题，要有自己独到见解，不人云亦云。课间如有事情需要离开，要举手向老师示意，老师许可方可离开。9、下课时要仍由值日班长带领起立，向老师致意：“老师辛苦了”，老师回礼告知下课后再行离开，不能未等老师宣布下课就离开座位。下课后要让老师先行，不能一涌而出。课间10、课间活动要文明，要做一些健康向上、有益身心发展的游戏，不得在校园或廊道追逐打闹 ，也不允许在班级拥挤玩耍、喊叫。11、学校集会时要听从指挥，不吵闹，不做违反集会要求的事情。周一升旗时没有特殊情况要全员参加，要庄严肃穆，根据升旗规程完成所有程序。12、课间上下楼要右侧通行，要三人成列，不勾肩搭背，不在楼道上奔跑、跳跃、嬉闹。要听从值周教师和少先大队值周人员的疏导。13、课间单独和老师相遇，要主动向老师行礼问好，如多人第一个人向老师问好，后面的学生向老师点头示意。14、 学校东西两侧楼梯为紧急疏散楼梯，供突发事件（如火灾、地震）或者学校大型活动上下楼使用，课间不许使用，更不能在侧楼梯嬉闹。就餐15、要文明就餐，排队就餐，按照就餐铃提示分年级有秩序到餐厅就餐，每班安排一个领餐员，在教室门口按身高排好顺序，小个在前，分男女按照年级顺序号下楼，在行进过程中做到队伍整齐，不喧哗、不拥挤，右手把持餐具，队伍前后排与排之间间隔1米，列之间间隔50cm。没到就餐时间的班级自习静候，不得到室外或者操场玩耍。 16、进入餐厅要按照顺序排队领餐，一人只能打一份饭菜。领完餐后到指定餐桌就餐。要爱惜粮食，谨记“一粥一饭来之不易”，不倒饭、不剩饭，不挑食。就餐时要肃静，做到“食不言”。不把零食带到餐厅食用。17、要听从值周教师和餐管人员就餐指导，不顶撞，遇突发情况，不急躁。就餐时从北门进入，南门返回。不在餐厅逗留，就餐结束后刷好餐具，不把餐具带到教学楼刷洗。更不准把没吃完的食物带出餐厅食用。自习18、按照作息时间保质保量上好自习，自习期间没特殊情况不上厕所。自习过程中和别人讨论问题时仅限两人，音量控制在两人听清范围内，未经老师允许，不得多人讨论，不得影响其它同学自习。19、自习时未经老师允许不能串位，不能聚集，自习期间发生突发情况，比如停电，要保持镇定，不乱喊乱叫，听从值周教师指挥。就寝20、晚自习结束后，要按照铃声分时段下楼，男 、女生分南北各站一队（男生在外，女生在内），由班级就寝管理员前面带队，东西楼梯各一队有秩序下楼，下楼时要轻声慢步，不能拥挤，不准摩擦栏杆扶手。走出教学楼后按照就餐队形行进。21、站队到宿舍门前后再上厕所，值周教师清点好人数后再进宿舍。22、进宿舍后马上做就寝前准备，不得随意走动和吵闹，更不得在宿舍床铺上嬉闹，就寝铃响起马上关灯进入就寝状态。23、就寝前、就寝过程中感觉身体不适立刻报告值周教师或舍务教师。24、要按时就寝按时起床，不赖床，起床后整理好内务，搞好个人卫生。在宿舍站队等候， 在舍务教师指导下从一楼顺次走出宿舍。两操一课25、要有组织、有规范的上好早操、课间操、活动课。做到集合迅速，动作到位、规范，整齐划一，千人同声，令行禁止。达到强身健体、育人育德的目的。26、早操：按照男女生在宿舍外分舍集合站队，清点好人数后，由舍长带队到操场集结，再按年级按身高高矮站成一列纵队，男前女后，每年级组四队，最大限度保证四人一排。列与列之间间隔50cm ，行进过程中排面始终保持整齐。每班第一人为领操员，由领操员控制行进速度。每个年级组推选一名熟悉口令的内宿生为口令员，通过口令协调步伐。一二三年级围绕宿舍楼、教学楼跑三圈、走一圈，四五六年级围绕操场跑三圈走一圈，一二三年级每一个年级组从五六年级推选6名同学为领队，控制速度、整理队伍、呼喊口号。27、间操和活动课：间操和活动课的流程相同。听到乐曲声后，由体育委员组织本班学生在班级门前按大小个排列整理好队伍，按照顺序由低年级到高年级顺次下楼，在此期间不允许上厕所，除特殊情况外全员参加。下楼时安静有序，体育委员在队伍前面带队，行进过程中不拥挤、不说话、不碰撞摩擦栏杆，走出门厅台阶后在上厕所。自由活动乐曲停止后体育委员马上整理队形。队列行进过程中挺胸昂首、高抬腿大摆臂。右侧排头学生掌握控制好速度。不允许嬉笑打闹。国颁操动作到位，兔子舞协调一致，弟子规诵读声音洪亮，队伍回教学楼时根据乐曲提示有班级呼号。放假与放学28、要按正常作息时间放学，放学时站成男女两队，由路长带领顺次下楼，行走时不喧哗、打闹，保持右侧通行。29、放假按照学校制定的放假作