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文档简介
小学科学教师网络工作室的计划今年迎接国家检查义务教育发展均衡的任务。小学科学教师首当其冲,责任重大。一方面要坚守自己的教育教学岗位,另一方面要维护好实验室仪器室的器材仪器。做卫生保洁,维修,自制教具等工作。繁重的工作量会让教师感受到生活充实,情绪饱满,精神抖擞。同时也担负着重大的责任和义务。2016年已经过去3个多月了,现在简单发布几件要做的研究工作。1.小学科学教师最好发布自己研究话题,开展集体讨论,每个人可以发表自己的观点。仁者见仁智者见智。2.科学教师最好每月写好一篇随笔,包括教育随笔、教学反思、学习感受,培训归来想法,导学案,教案,教学片断。阅读的教师最好发表自己的评价,看法,自己的做法。求同存异,共同进步。3.科学教师最好每学期写好一篇教学论文。包括科学教育、实验感想,教具改进、教研思考、学生转化、培优提高等方面。外延大,内涵小;内涵大,外延小。选择自己擅长特长的题目,掌握自己第一手研究材料,真实研究,仔细推敲,慎重结论,留有空间。引用注明出处,保护知识产权。4.科学教师最好自己制作一个课件,一个微课。积极使用现代教育技术开展小学科学教育教学工作。观看的教师一定要发表看法,积极探索共同进步。5.科学教师最大的擅长就是改进教具学具。自己制作教具学具,一根铁丝,一个木板,一个纸箱。别人眼中是垃圾,在科学教师的心理,那是教具学具的材料。教师眼里有发明,心中有理想。每一年一次科学教具比赛,在一年的积累过程中,会有展示和成就。每年3月10前准备好一切,参加教具展示比赛。具体另外细说。6.积极注意学校邮箱信息,看好文件精神,积极参加科学教育活动。今年还有航模比赛车模船模比赛,还有映像节,还有未来创新大赛。教师仔细阅读吉林省青少年科技服务平台网站文件信息,仔细阅读比赛章程文件,积极行
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