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文档简介
当班主任助理的心得体会(多篇)第一篇:当班主任助理的心得体会当班主任助理的心得体会说实话,刚开始做这个助理,我是冲着有实习经历、工资和空调房去的。但让我意想不到的结果是我却收获了不少。1.凡事预则立,计划好明天。每天课上完了之后,我都要翻看明天的课程安排表,确定明天要做的是什么,要带哪些东西,养成做笔记记录明天要在讲台上提醒学员的事项。2.沟通很重要,表达清楚更重要。我觉得我最大的缺点就是表达能力是很差劲,我在宣布完一件事情后,总是有老师误解我的意思,弄得后来我每次都要发短信给他们重新说明清楚,后来我真的明白这是我没把意思表达清楚,这样就造成后来的误解和纠正,这样花费了不少时间去纠正,效率降低了很多。所以在做很多事情尽量有条有理说详细,站在听众的角度上想象我说的话有没有歧义,有没有说明白。3.我思故我在,积极思考,寻求解决方式。为什么我的死党们说我蠢萌蠢萌的,因为很多事情我都不愿意去思考,不愿意去搜索,不愿意认真地去听和揣摩,就像她们说的我是一台“单程式”电脑,反应慢且经常死机,我觉得真正的原因是我不愿意去思考,不愿意去深思,加上自己的经历、阅历和肚子里的学识都不够,在对别人说的话没有进行批判地思考,没有形成自己的见解。4. 突发状况随时有,要沉着冷静。我现在知道为什么每次活动都要做应急预案了,这是为未来会出现的问题先想对策,往往突发状况很离谱,还要随机应变。平时的生活积累也很重要,在组织篮球赛的时候,有一位老师就抽筋了,我当时很慌,我想肿么办,学校说了不要组织剧烈运动,不要出安全问题。幸好当场的老师有学中医,给伤员进行按摩,说按哪个筋会缓解抽筋。还往老师脸上泼冷水,幸好老师缓过来了。不然真的不知道该肿么办了,平常的生活常识也是一种智慧,平时多积累。5. 不够自信,上台声音太小。老师们普遍反应我上台说话的声音太小,这也是沟通不到位的一个原因。我刚开始为自己辩解,说我本来声音就小,我后来问了一下我同学,她说确实是的,说那天在上大课时我拿着话筒的声音都很小,但跟死党们聊天的声调却高了n分贝,顿悟其实是上台是还是有紧张,还是有点不自信,有点压低声音了,就像唱歌一样。上台就得吐字清晰,声音洪亮,表达有条有理,有自己的思考。6.不要小看小事,细节决定成败。就说报销车费来说,我做了一个车费报销表,学校复制黏贴错了,学校贴错了,被很多老师指出来错误,后来花了很多时间来更正,还有有一些标准报销的都贴错了和没有核实包车发票,搞得何老师跑了财务部几趟。7. 改变管理方式。成年人的管理不一样,他们更多的思考是做这件事情可以给他们带来什么利益,有利益就值得去做,且每个人有自己的想法,所以驱动他们积极参与一件事情的动力是这件事可能有对自己有利。短短8天,得到老师们的肯定我觉得辛苦还是值得的,我会记住这段日子的。我们班还组织了篮球赛和合影,因为前期造势不够和学员各自有事情,不是所有的学员都参加了,不过过程还挺顺利和开心的,用图片记载了一些美好的回忆。篮球赛的时候,我放声地给老师们加油,青春就该这样,可以疯狂,充满激情,是青春的专利,不要让皱纹刻在心上。很感谢佳琳妹给我们找了这么好的一个实践机会,也很感谢老师们对我的工作积极配合,和何老师的积极指导和宽容,认识到自己很多的不足,还可以有出丑的机会,也许工作以后就不会再有这种机会了,一旦错了,领导不会给你再演练的机会,痛骂一顿,不再委以重任。享受在武大给的这个平台、各种不同经历和遇到的各种牛人,我要在两年毕业之后,会是一个完全升华的我,我想这是我为什么来武大的原因。身边的云云,是我的榜样,她做事非常仔细认真,有计划。很多时候我都是问她明天要带什么,群里又有那些通知,她都会详细地告诉我。还有她辛辛苦苦给我带的书围城只看了一点点,没有看完,诶,浪费你的劳动力了。下一站,出发,超越自己,会不会也有意想不到的收获呢?第二篇:助理班主任心得体会助理班主任心得体会连续2年担任了新生助理班主任,对我来说是一种荣幸,也是对自己的一种责任跟挑战,因为在别人看来,你已经是一个当过新生助理班主任的人了,因为你有过一年的经验,很多时候无形之下会给自己造成一定的压力,迫使你不得不去做好,但是今年我仍然选择继续争取当个新生助理班主任。主要考虑的原因有以下三点:1、我已经是个毕业生了,即将出外实习,想争取最后的时间为我们管理系多做一点事情;2、我现在任职管理系团总支副书记,我希望自己可以深入到新一届的新生中去了解与挖掘,挑选更具潜力的新生加入到我们管理系团总支学生会中来3、毕竟我过去一年也是当了新生助理班主任,多少具有一定的经验,希望自己可以给这个助理班主任团队起到一些积极的作用。就这2年的经验看来,我浅谈几点体会:一、自我调节其实做为一个干部也好,新生助理班主任也好,我觉得性质是差不多的。只是基于这样一种身份,你比其他普通的同学会得到更多锻炼,当然也是比普通同学多了不少的压力。所以自我调节是非常重要的,如果你连自己都无法完全的去把握和控制自己,那么你又如何你引导你的师弟师妹呢?最常见的,我们本身要处理好学生工作、个人感情以及学习的关系,但是我们不应该去平衡这几样东西,因为实质上也是平衡不了的,我们只有取最大值,即把每个方面都做到最好。只要你能够处理好这几个方面的问题,那么你的抗压能力、承受能力绝对可以大幅度提升。然而对于我个人,支撑我的就是单单只有一个信念,那就是淡定!对于这一点我自己是深感体会,现在自己已经是一个大三的毕业生了,这学期回到学校真的是面对着很大的压力,新生助理班主任的工作;专业证的考取;学生会临近换届的各种工作;把考证与实习当成自己的目标,这个是原则性问题,也是自己必须要走的路。这样结合起来,其实也并不冲突,只是看你站在什么角度去看待而已,大家始终要相信:世上只有想不通的人,没有走不通的路!二、为人处事作为一个新生助理班主任,新生刚来到这个大学这个陌生的环境,对他们影响最直接最大的首先就是我们。现在的90后想法各方面确实跟以前的学生有着很大的区别,所以对于他们,我们是应该灵活的采取相应的方式来引导他们的,大家都知道现在90后都是很个性化的,我们助理班主任其实也就是比他们大了那么一两岁,导致有时候他们对我们都是觉得不屑的。针对这一点我们更要在自己身上严格要求自己,否则新生更会对你产生不服的情绪。另外,如果有些助理班主任自己本身品德或者哪方面做得不好,那有的新生也是会有样学样的,类似这样的一种情况,就像我们学生会的干部,什么的部长就会带出什么样的干事这是一样道理的。大家都明白大学是一个“小社会”,确实是这样子,因为这个社会跟外面的社会本质上只有一个很大的不同,那就是金钱交易。可能是少了一点,所以这个小社会少了很多杀伤力,但是它还是有很多地方是可以提供我们学习经验的。这2年来作为学生干部,学到最多的我觉得是为人处事,是经验,为什么?因为我一直把我们管理系团总支学会当成是社会上的一家公司在运作,我从进入大学加入学生会作为一名干事,直到现在作为学生会的一名领导,这是一个“升职”的过程,也是我自身一个升华的过程。在作为干事期间,跟部长之间的沟通,部门事务的执行,与其他部门之间的协力合作;作为领导干部期间,协调各个部门的工作,监督各部门工作的运行,组织、策划、构想我们学生会的全面发展。这其中的点点滴滴都是值得我们去学习,去积累的,因为它真的包含了很多的为人处事。作为一名助理班主任,本质上已经是等同于一名老师,“为人师表”,你是否更应该懂得为人处事呢?三、肩负责任就是跪着也要把它走完。”四、团队意识这些就是我这2年来作为一个新生助理班主任以及结合自己本身作为一名学生干部而总结出来的心得。只有不断的去学习,我们才会有进步;只有不断的去挖掘,我们才会有发现;只有不断去实践,我们才会有更大提升。石小佳20*年10月15日第三篇:助理班主任工作总结及心得体会助理班主任工作总结及心得体会似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去这一学期的班主任助理工作,我与我的学弟学妹们一同成长着,心中充满了满足和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐!我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理工作主要从以下几方面展开:1、促进新生相互交流与及早融入集体,尽早真正建立印刷1312、倾听新生的心声,帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难“全职保姆”的角色,但同时我也发现如果什么事情都及早地替他们提出来并安排好的话对他们的自我成长帮助不大。要给他们自己去摸索,自己去经历,自己去安排,自己的命运掌握在自己的手里。而我们只是充当辅助的角色。当然我也会利用空闲的时间到班上去看看他们的学习近况,帮助他们解答疑难。我经常跟他们做思想交流,经常告诉他们“要好好学习,一定要把学习放在第一位,同时也告诉他们,学习的同时,也要锻炼自己的工作能力” 。轻工学院纸文化节暨迎新晚会印刷131诗歌朗诵青春无悔此外,我还经常鼓励所带班级的同学加入学生会分团委或其他的学生组织,争取担任学生干部,提高自己的综合素质,同时鼓励大家多多参与自己班上、学院、学校组织的活动,提高自己的人际交往能力,结交到更多的朋友,培养乐观积极向上的生活心态。3、交流学习经验,建立班级良好的学习氛围助理不仅要给学弟学妹们做个榜样,其实在交流的过程中,彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助。现在已经过了一年,我们班主任助理的工作任务也相应地采取一些改变。我们不再是让他们更快地适应学校生活,而是如何正确的引导他们更好地学好本专业知识,毕业后为社会做贡献。轻工20*级新生班对班篮球赛一等奖其实,刚刚开始担任班主任助理的时候对自己能否胜任这份工作的那种心情是十分复杂的,因为我觉得我的身上有了责任和义务,我感觉到了不小的压力。但是在担任班主任助理的这一期间,我也在帮助别人的同时收获了很多、成长了许多。感谢学校、学院的老师给我的机会,也感谢陪我走过这一学期的我的可爱的学弟学妹,我相信我们每一个人都会拥有一个五彩缤纷的大学生活。印刷工程131班主任助理:陆东亮20*.12.24第四篇:班主任助理心得班主任助理心得班主任助理的作用:老师和学生之间的桥梁和纽带,新生的引导1、身临其境、换位思考我们在做工作的时候,应该把自己定位在刚入学那会,那时候的我们对大学生活还很迷茫,陌生的环境也会让我们不知所措,这时候就需要有人来引导和关心。刚入学的他们也一样,而且现在的孩子基本都是独生子女,自立能力相对比较差,离开家,心理上肯定会有些接受不了,技本生源的学生自立能力相对强一些,因为在技校上过一年或两年,年龄上、阅历上都多一些,但也有弊端,技本的学生比较活跃,不好管理;高本的学生大多自立性较差,高中的时候有家长、老师的关心,来到大学突然没人管着,感觉很不适应,有什么问题和烦恼不知道该跟谁说。换位思考一下,我们就能明白他们需要什么,然后我们就能很好的知道我们应该做什么。2、细心、耐心、恒心班主任助理的工作是很琐碎的,所以说我们应该有个好的心态面对这份工作。刚开学,学院会有很多通知、统计信息之类的很多繁杂的工作,刚入学的他们对word、e*cel这些软件都很陌生,很多工作都需要我们来完成。在我们做这些工作的时候,尽量抽时间教班级负责人做一下,毕竟以后的工作不会你一直都帮他们做,这可能会加重工作量,但为以后的班级工作打下基础。他们会有很多问题来询问你,好多问题你可能感觉很幼稚,还有同一个问题你需要重复很多遍,这时候一定要不厌其烦的替他们解答,因为有点夸张的说,这时候的我们是他们的“救命稻草”,所以我们得不厌其烦地给他们解答,而且我们应该高兴,有问题证明他们想沟通,想进步,不会对陌生环境有抵触心理。心要细,多观察每个人的心理情况,刚入学就是一个适应和打基础的阶段,多做一些他们的心理工作。私下里多跟他们聊聊天、谈谈心。3、班级管理刚开学,新生都处在适应阶段,多组织一些丰富多彩的班级活动有助于他们对大学有个新的认识,忘却离家的悲伤,感受到大家庭的温馨,让他们认识到大学生活是丰富多彩的,需要他们自己尽情发挥。多给他们灌输班级团结的思想,班级是主心骨,无论以后自己在哪方面发展,班级始终都是第一位的,一个人优秀不是优秀,只有班级优秀才是真的优秀。入学初,会有很多协会、社团纳新,我们应该给他们适当的建议,帮他们分析一下,以免他们陷入盲目中。感受:累并快乐着第五篇:班主任助理工作心得班主任助理工作心得“班主任助理”是联系班主任与班干部和学生之间的桥梁。不知不觉,已经当了一年的班主任助理。当时竞选班主任助理的场景还粒粒在目,班主任助理不仅让我认识了许多朋友同时也为自己的人生积累了经验。虽然没有进行正式的班主任助理的培训,但我知道班主任助理起到带头作用,遵守学校的纪律,刻苦学习,用实际行动带动其他同学学习,建立良好的班风、学风,有了良好的学习氛围,同学们的学习积极性也大大提高。班主任助理不仅协助班主任开展工作,也协助班干部开展工作,和班干部一起分担任务,团结各班干部,提高班干部工作的积极性,建设起优秀的班干部团队,帮助班主任管理好班级。因此,一直以来我都严格要求自己,目的是为了给他们一个做一个好榜样,我总铭记王权书记召开第一次班主任助理大会时的那句话:要带领自己所带的班级学生玩好、学好、干好。没进他们班级时,我从学生会个个部长那里听说了高职药检081班一些事情,例如之前有个学生被班主任开除了,班主任老师很严等等。当我去班主任找老师那里时,她和我说班级大问题没有,小问题一大堆,顿时我心里就想起,真的就如她们所说的,高职不好带?那时我暗暗的下定决心,告诉自己:要么不做,要做就要做好,做到周评周周第一,月评月月第一。班主任老师告诉我下午班级正好要开班会,让我一起参加。下午4点我来到了开班会的地点药学院系管a106,记得刚踏入高职药检081班的时候,班上的同学给我印象很深,特别是同学们很活泼,但不听管,这时我很着急,一下子没了头绪,这班估计真的很难管,没想到,在以后的工作中,他们十分配合我的工作,使我的工作能顺利进行,开展的有资有色,丰富多彩,在20*年1月6日中午12点,由班主任赵丽老师和我的带领下举行“让绿色与我们共存”环保倡议活动。此次活动有助于加强同学们的环保意识,对于创造整洁环境、构建和谐校园具有积极的意义。并安排好的话对他们的自我成长帮助不大。要给他们自己去摸索,自己去经历,自己去安排,自己的命运掌握在自己的手里。而我们只是充当辅助的角色。当然我也会利用空闲的时间到班上去看看他们的学习近况,帮助他们解答疑难。我经常跟他们做思想交流,经常告诉他们“要好好学习,一定要把学习放在第一位,同时也告诉他们,学习的同时,也要锻炼自己的工作能力” 。在班上有位女生,她的性格特点是胆小,对自己没信心。记得她在开学的时候告诉我说,上了大学,她想改变,想让自己变得更大胆,更有自信。大学会有许多机会让你去发挥自己最好的一面,让你去锻炼自己,挑战自己。这些机会要自己去把
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