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小班第二学期班级计划Ø 班级:Banana Class Ø 基本情况分析本学期两个小班并为一个班级,现有人数35人,其中女孩16人,男孩19人,因此孩子们在某些方面的能力显得参差不齐,针对这样的情况制定下学期班级计划,其中包括生活、运动、学习、游戏、家长工作和英语工作。Ø 主要课程安排时间主题目标调整2004-2我的六个宝贝生活1 知道和说出眼、耳、口、鼻、脚的主要作用和保护方法。2 正确使用自己的感官,会保护自己的五官,注意个人卫生,学会饭后漱口。3乐意做自己能做的事,活动做到“三轻”。运动练习钻、爬,能在一定范围内来回四散跑。学习1 能态度自然,声音响亮地回答问题,并用简短的语句反映自己的感受。2 初步练习在脸谱画五官的位置,发展幼儿的空间概念,根据5以内指定的数目,取出相等数量的物体。3学习手口一致地点数10以内的实物。 游戏1 开设感知角,逐步提高可供幼儿看看、摸摸、听听、尝尝的各种实物,并注意及时充实调整。2丰富自然角内容,便于幼儿平时观察。家长工作1 出家长园地“如何引导幼儿正确运用五官及保护五官的方法”。2 提醒家长引导幼儿正确地运用各种感官探索周围事物。3请家长要求幼儿在家也能用自己的小手、小脚做力所能及的事,如自己穿衣,自己走,不要大人抱等。2004-3我爱我的家生活1 知道爸爸、妈妈很关心爱护自己,工作很辛苦,有热爱自己家庭和亲人的情感,知道要尊敬他们,听他们的话,做一个懂事的好孩子。2会分清左右脚的鞋子,会扣扣子,学会饭后漱口。运动学习球的不同玩法(抛、接、滚等),练习自抛自接球。学习1 能在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。2 感受音乐旋律的上行和下行,并会为音乐创编简单的动作。3 会用美术方法表现常见物体的基本形状,初步对使用剪刀感兴趣。如剪“面条”(沿直线剪)。4学习不受图形大小、颜色的干扰,给圆形、正方形、三角形分类。游戏1 能以稳定的情绪参加游戏。会与同伴协商角色,会收拾好所玩玩具。2 和幼儿共制红花,每人一朵
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