一六七团远程教育工作总结[范本]

一六七团远程教育工作总结一六七团远程教育工作，始终围绕“让党员经常受教育，使职工长期得实惠”这一工作主题，深入开展“远程教育示范带动工程”，突出在“建、管、学、用”上下功夫，整体工作开展成效良好。按照师远程办通知要求，一六七团就现代远程教育工作进行了全面自查，现将自查情况汇报如下： 一、基本情况一六七团远程教育工作按照“统一领导、分级管理、协调配合、齐抓共管”的原则，以“围绕党建抓培训 抓好培训促党建”的工作思路，组织开展了一系列教育学习活动，使党员干部现代远程教育成为推进新时期党的建设的有效途径和载体，到目前为止，建成机关和9个农牧连队等10个终端接收站点，采用的模式为有线电视模式，至此，全团实现远程教育的全覆盖。团场先后荣获“全国教育工作先进集体”、“全国普法工作先进集体”，“兵团文明团场”、“农九师先进基层党组织”，精神文明工作连续4年被师评为第一名等多项殊荣。二、主要做法和措施 加强领导，健全机构，建立健全长效工作机制一是精心组织，加强领导。对开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动，团党委高度重视，专门召开会议进行专题研究部署，把党员远程教育“双创双争”活动作为一项重大的政治任务来抓，为了强化领导，团成立了以团主要领导为组长，分管领导为副组长，政工办、电视台等负责同志为成员的党员干部现代远程教育领导“双创双争”活动小组。制定了各种措施，把开展远程教育“双创双争”活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育“双创双争”活动的正常开展。把那些思想政治表现好、年轻有知识、熟练操作计算机、长期扎根基层的同志选为团场站点管理员和连队站点A、B角操作员，为今后节目的接收、播放、存储、回放，组织广大党员干部和职工群众学习及信息提供，做好教学资源接收的源头工作。二是广泛宣传，营造氛围。通过出板报、制作宣传标语等形式加大宣传力度，深入到连队职工中征求意见，听取职工的要求、意见和建议，及时播放职工需要了解的各种农业技术信息和致富信息等，营造了浓厚的舆论氛围。三是加强培训，提高素质。为确保远程教育“双创双争”活动培训工作取得实效，团党委加大资金投入，团场投入40万余元为9个连队的远程教育活动室配置了新型取暖设施；投入8万余元为连队远程教育活动室配备增添了桌椅、投影仪、音箱话筒等；投入18000元印制了4种乡土培训教材共7000余份发放到职工手中。为了提高管理人员的专业技术，使广大职工用好、用活远程教育资源，先后组织连队管理人员到团部培训，多次邀请师组织部技术人员到团场举办培训班，对远程教育工作进行业务指导，帮助管理员系统掌握远程教育播放、组织观看的主要方法，有效提高了远程教育的使用效果。学用结合、打造团场经济社会发展服务平台一是整合人力资源，大力加强远程教育队伍的教育和管理。按照师组织部远程办的要求,建立党员干部现代远程教育骨干队伍，为开展现代远程教育提供有效服务。建立远程教育工作机构，负责远程教育的规划、指导和管理、协调。本着“宜专则专、宜兼则兼、专兼结合”的原则,由政工办、电视台，学校，各端点组成了专兼职干部队伍、站点管理队伍、教学资源开发队伍、教学辅助队伍、技术服务队伍五支骨干队伍建设，坚持分级负责、分层培训,全面提高骨干队伍的政治素质、业务能力和工作水平，为服务创先争优活动，完善了远程教育的基础设施功能，采取有效的措施，做好了接收、播放、储存、回放全国专用频道播出的远程教育节目的准备，确保传输网络安全稳定。二是团党委紧紧抓住领导干部和党员职工这个重点，坚持“抓中间带两头”，即抓干部职工教育，带离退休及社会人员培训。从远程教育课件中精选一些符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容，进行推广，进行了“点菜谱”、“菜单式”的管理模式，分层次分专业举办各类培训班。着眼连队实用基础科技，变“要我学”为“我要学”，充分发挥学习辅助队伍的作用，使党员干部群众学得会。对一些符合实情，群众接受较难的，我们积极涉农部门配合，对广大职工进行科普教育培训，使职工党员干部群众用得上，用得实。让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。三是为增强“双创双争”活动的形象性，围绕必学内容，把书本学习与音像学习结合起来，围绕选学内容，把理论学习与身边的典型事迹结合起来，制作的唱好田园牧歌，共建和谐团场、运用网络教学手段促进课堂教学的开放等两部电教片被兵团选定为典型，为积极服务创先争优活动做好了音像教学准备。完成了“七一”展播电视片的摄制工作，我团制作的那年，大渠停水被兵团评为三等奖，被农九师评为一等奖。制作的多风的季节被兵团评为二等奖，被农九师评为一等奖。四是从远程教育课件中精选一些符合当地实情、通俗易懂，能够吸引职工群众的典型节目的作为必学内容，并充分利用广播电视台的这个平台，将接收的党性教育、科学技术、法律法规等方面的重点学习内容刻成光盘，然后通过硬盘播的形式在电视上播出，使职工群众坐在家中，每天既能学习到党的基本知识、基本理论，又能掌握科技信息、科技知识，全面提高了他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。能积极利用好远教资源，组织播放了如沈浩、小岗村、爱国教育影片等各类先进个人、先进集体的事迹，并要求党员干部写出观后感20篇，近3万字，使每一名党员在学习中真正受到了教育，热心为民，踏实工作的观念进一步增强。在建党纪念活动中，能积极从资料库中筛选课件32个，下载革命歌曲20首，组织职工唱红歌、观看红色电影，为党员干部进一步学习党的知识，巩固全心全意为人民服务的观念提供了一个教育平台。五是坚持下载各种先进典型的好思想、好经验、好做法，通过正面引导进一步扩大对职工的学习影响范围，抓好后备干部、入党积极分子、职工致富能手的培训，努力形成“三个培养”机制，即在基层党组织中培养致富能手、在致富能手中培养党员，在党员致富能手中培养后备干部的良好氛围。养殖大户张世培，运用远程教育中下载的科技知识，大力发展养羊业，出售育肥羊150只，获纯利润6.5万元，使他真正迈入了小康生活，被团场评为“致富明星”的称号，杨淑芝、马玉兰利用下雨天收看日常生活小技能的展示，学会了织毛衣的特出针法和十字绣的基本知识，用毛线钩织成的小猪、南瓜、乌龟等摆设品受到了来人的赞赏。曹义和在远程教育的学习内容中收看到了喷墨打印机的维修和小故障的处理，给自己的打印机能及时排除故障，给工作也带来了方便。通过强化培训，提高了党员干部政治素质和农业经营管理水平，增强了党支部的活力，提高了职工致富的能力。三、结合“双创双争”活动，大力开展远程教育“七个一”活动一是创建一批学用工作示范站点。坚持以点带面、示范带动，场所设施配套完善、管理制度健全完备、管理人员素质全面、教学安排科学合理、学习效果应用明显的要求，加大远程教育规范化站点建设力度，在全团广泛开展学用工作示范站点创建活动。全团创建3个学用工作示范站点充分发挥示范带动作用。二是建立一批教学实践示范基地。结合团场实际，探索采取“远教+支部+职工”的学习模式，采取集中收看、现场辅导、课后讨论、现场实践的“四环”教学方法，组织党员职工到远程教育站点学习，由教学辅导人员现场讲解示范，解答群众提出的问题，结合实际进行讨论交流，课后组织党员群众到教学实践基地现场观摩，确保党员职工学得懂，看得会，用得上。三是建强一支远程教育骨干队伍。着眼夯实学用基础，抓好远程教育骨干人员选配，重点在党支部书记、大学生连官中选择站点管理员，把远程教育工作情况纳入单位党建工作考核、精神文明工作考核和管理员的年终考核和评先选优。四是培训一批职工党员干部队伍。以“深入开展创先争优为主题，以提高党员干部带头致富、带领职工共同致富能力为重点，精心制定教学计划，利用现代远程教育系统大规模开展党员干部教育培训，落实全员培训目标。XX年举办以公民道德、农牧业生产技能、兵团精神、龙珍精神、小白杨戍边文化等为主的职工培训班112期，培训215000人次；以诚实守信、遵纪守法为主要内容的非公有制经济经营户培训班3期，培训300人次。五是培养一批团场实用乡土人才。充分发挥远程教育教育资源丰富、形式灵活、针对性强的特点，结合团场人才保障工程，着眼团场实用人才培训，开展远程教育科技富民活动，加大对职工群众培训力度，大力培养团场实用乡土人才，全年培养团场乡土科技人才25名、规模产业带头人36名。六是培育一批远程教育学用标兵。深入开展调查研究，及时发现和总结推广学用工作的成功做法和先进典型，大力宣传远程教育工作，营造良好的学用氛围，选择有一定科技致富能力的党员干部和群众，利用现代远程教育进行重点培训，使其进一步开阔视野、掌握技术、增长知识、提高本领。XX年在“七一”表彰大会上，表彰2个远程教育先进单位，2个远程教育先进个人。七是健全一套教学组织管理机制。结合学用工作的实践，进一步完善教学组织管理机制，重点建立健全教学组织、日常管理、学习需求调查、教学效果反馈、学习成果转化和学用工作考评