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精品特岗心得 学习心得应学校的要求,暑假期间我学习了绽放的奇葩燕赵特岗教师风采一书。 这本书由管理篇，事迹篇，感想篇和诗歌篇四部分组成。 我认真读了这本书，其中事迹篇和感想篇最让我感动。 同样作为特岗老师，我能体会到他们深入农村的不易，记得刚来我们学校推开宿舍门的刹那，我们三个差点蹲那哭了，十几平米的小屋，里面破烂不堪，裹着铁皮的木板门与墙之间有一个大拇指宽度的缝隙，没有玻璃的窗户摇摇欲坠，眼前的一幕我们后悔了，幸亏三个人做伴留了下来。 我想他们跟我的境遇相差无几。 但是，热爱教育事业的他们从不抱怨，遇到再大的困难都勇敢的去面对，再大的困难都不能使他们离开那深爱的三尺讲台。 他们是特岗老师的骄傲，是我们的榜样。 读了他们的感人事迹，我发现了他们的共同点，也是我学习的地方，那就是他们一方面用“爱”教学生，另一方面用“心”学习，钻研，不断的充实自己。 这本书里最深刻的一句话就是用心点燃爱的希望里王少静的那句“你给学生一缕阳光，学生会还你一个太阳！”。 每个孩子都是父母的梦想跟希望，千万个孩子就是祖国的希望。 我们漫不经心的一个决定可能成就一个孩子或者一个家庭的梦想，也可能使其毁掉。 他的这句话使我想到了自己。 作为一名老师，我不能放弃任何一个孩子，我不能为了自己省事而毁了一个孩子的一生，悔了一个家庭的希望。 一个孩子对于我来说可能是几十分之一，但对于孩子的父母来说却是全世界。 我不能保证每个孩子都优秀，但我能确定让每个孩子的每堂课都有收获，使他们每天都有所进步。 学习成绩再不好的学生也有自己的梦想跟未来，也有自己的闪光点，我们不能只因为成绩来评判一的孩子。 常言说，三百六十行，行行出状元。 每个人各方面的智力不一样，也许他的成绩差，但是他口才好，人缘好，或者写的一手好字。 老师的一个决定，也许就少了一位成功人士，要相信一缕阳光的力量，定会成就某日的太阳。 我们小时候也有自己的梦想，我们也曾经考试不及格，但幸运的是老师没有放弃我们，一次次给我们机会，给我们希望，进而成就了现在的自己。 我成为了一名老师，我实现了自己的梦想，可以自食其力，父母也感到欣慰，我很知足。 我应该像我的老师一样，将阳光洒在每一个学生身上。 这本书中印象最深的一个故事是把爱洒向农村教育里，学生窦旭艳让孙永欣老师当其“妈妈”一事。 孙老师得知此学生的情况后，带他看病，资助其继续学业，黑夜里走山路为其送去温暖，自己却摔成骨折。 她把孩子那颗孤独的心，感动的热血沸腾。 在孩子心中，他俨然成为了一名伟大的“母亲”。 也许孩子不知道“妈妈”的含义，但他那颗纯洁的心真的是那么容易满足。 我们在教授知识的同时，也要让孩子懂得快乐与温暖的滋味，那样他们才会健康成长。 教师是太阳底下最光辉的职业，我们要对得起自己的职业称号，对得起怀揣梦想来求学的学生，对得起家长把家庭的希望放在我们手中的信任，对得起我们的良心。 站上三尺讲台，面对一双双渴望知识的眼睛，我们要做到问心无愧。 无论我们是蜡烛还是人梯，都是对我们的赞扬。 我们要时刻在心里想着，我们做到蜡烛那样了吗？我照亮了每一个人吗？不要放弃任何一个学生，不要在照亮他人的时候，留一个学生在黑暗的角落，让他们采在我们的肩膀上，去到达更高的天空。 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师就指这希望与幸福的播种人！老师为花的盛开，