杏林小学“双培”对象培养培训计划.doc

杏林小学“双培”对象培养培训计划导读：杏林小学“双培”对象培养培训计划为进一步加强党员队伍建设， 努力建设一支以优秀党员为主体的 高素质名优师团队，更好地促进我校教育教学工作的开展，按照局党 委关于在全区教学习后,考核合格,进入市属院校就读后,可申请加入该校双培或外培计划.杏林小学“双培”对象培养培训计划为进一步加强党员队伍建设， 努力建设一支以优秀党员为主体的 高素质名优师团队，更好地促进我校教育教学工作的开展，按照局党 委关于在全区教育系统组织实施“双培”工程加强党员队伍建设的 意见的工作要求，经学校党政联席会议研究，决定我校 2018 年实 施“双培”工程(即把名师培养成党员，把党员培养成名师)，现制定 计划如下: 一、指导思想 通过实施“双培”工程进一步做好党员发展工作，把符合党员条 件的名师、骨干教师及时吸收入党，提高党员发展质量，优化党员结 构；进一步提高党员队伍业务水平，发挥党员先锋模范作用，促进教 育队伍建设，培养更多的党员教师成为“名师” 、 “骨干教师” ，整体 提高教育队伍的政治素质和业务能力。通过实施“双培”工程，充分 发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大党员、业务骨 干的示范带动作用，力争在组织建设和教育队伍建设中取得新突破， 为贯彻落实中长期教育改革发展规划纲要和加快推进更高水准教育 强区建设,以及学校的加快发展,提供坚强的组织保证和人才支 持。二、目标任务 骨干教师培养成党员，党员教师培养成骨干各 1 人，通过组织实 施“双培”工程，逐步形成将名师和骨干教师发展吸收为党员，将更 多的党员教师培养成为“名师”和“骨干教师”的长效机制，充分发挥党员和骨干教师这两支队伍的模范带头和示范带动作用， 全面提高 我校教育队伍的整体素质。三、具体办法与措施 （一） 、积极参加集中、校本培训 ，所培对象要积极、主动的参 加集中培训和校本培训，并掌握和理解书中的部分内容，在理解的基 础上应用于实际的教育教学中。做好学习笔记。并要保证完成上级规 定的学时。（二） 、深入教研教改第一线，落实课堂教学研究 学校的培养人要深入教研教改第一线，帮助所培对象参与课堂研究发现问题，解 决问题，研究对策及采取措施。所培对象个人的教研教改的研究历程 分以下三个阶段进行：1、理论学习。通过学习教育学、心理学、创 新理论及本学科业务知识等方面的有关论著， 明确可能影响学生学习 过程的各项因素。2、问卷调查。重点了解当前学生学习策略水平及 非智力因素情况。3、分析综合。对调查所获数据进行分析，对影响 学生创新性学习的因素进行归纳。（三） 、每一学期上一节示范课或者学校课题研究课，突显所培 对象的示范作用。每学期要求所培对象上一节示范课或者研究课，大胆创新，勇于实践。做到每堂示范课或者研究课后由执教的所培对 象讲述个人的研究方案和教学构想， 每次研讨会上由所培对象相对完 整地表述专题研究心得和教学实验过程中的阶段性成果； 做到科学理 论和教学实例相结合。（四） 、在各方面进行锻炼 学校领导要适时恰当地给所培对象压担子，给以展示的舞