2014语文考试说明.docx

经国家教育部和江苏省人民政府批准，我省自2008年起实行“3十学业水平 测试十综合素质评价”的高考方案。这一方案是在国家实施高中新课程标准背 景下进行的，与传统模式相比较，在考查、评价、选拔等方面的理念、方法上有较 大发展，试卷呈现的结构、题型和内容要求也有较大不同。为配合该高考方案的 实施，我院组织专家研制编写了2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏 卷)说明和2008年江苏省普通高中学业水平测试(选修科目）说明。5年来的 实践表明，“考试说明”和高考命题工作符合现行方案理念，切合我省实际，为高 校招生公平公正选拔奠定了可靠的基础，同时对推进新课程教学起到了积极 作用。高考实质上是为普通高等学校录取新生服务的选拔性考试，是对考生学业 能力的主要评价手段，应对考生群体的综合素质和能力具有一定的区分能力。 这就要求试题在考查考生对于基础知识、基本理论、基本技能掌握情况的同时， 还要注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力，并具有一定的难度。 因此,高考各科命题将以贯彻“公平、公正”的选拔原则为首要目标。同时，在国 家课程标准的基本框架下，兼顾我省各地区教学实际情况，倡导学生按照课程标 准的要求，在理解的基础上，全面、牢固、灵活地掌握学科的基本知识与技能，摒 弃猜题、押题和题海战术式的学习方法，从而达到掌握基础、提高素质、全面而有 个性地发展的目的。为使广大考生和教师全面、准确、及时了解我省2014年高考命题的有关信 息，我院在总结往年编写说明和实际命题工作的基础上，结合我省实际情况，组 织有关专家对原“考试说明”规定的内容和能力要求进行了部分调整，依此编写 了本书，供广大考生和中学教师作为复习迎考和教学时的参考，同时也将作为我 省2014年高考命题的主要依据。本说明共3册，其中2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说 明包括语文、数学、英语3科，为1册。2014年江苏省普通高中学业水平测试 (选修科目）说明分两册：物理、化学、生物3科为1册，历史、地理、思想政治3 科为1册。各科说明内容主要包括“命题指导思想”、“考试内容及要求”、“考试 形式及试卷结构”和“典型题示例”等部分。“典型题示例”主要精选自我省近年来高考试题，部分取材于全国卷和兄弟 省市高考试卷，这部分既是近年来命题工作的归纳总结，也代表了我们的价值取 向。我们希望这些材料能够有助于考生和教师对于学科考查目标的具体理解。我省高考采用网上阅卷形式，为帮助考生熟悉答题卡形式以及填涂要求，我 们将2013年高考各科目答题卡式样附后，供考生参考。衷心祝愿参加2014年高考的考生取得理想成绩。江苏省教育考试院 2013年11月一、命题指导思想普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参 加的选拔性考试。高等学校根据考生考试成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡 量，择优录取。因此，高考试卷应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的 难度。根据普通高等学校对新生文化素质的要求，2014年普通髙等学校招生全国统一考 试语文科(江苏卷)命题将依据中华人民共和国教育部颁发的普通髙中语文课程标准 (实验，参照普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版0，结合江苏省普 通高中课程标准教学要求，按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公 平”的原则，注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气 息，着力引导考生获得较为全面的语文素养，从而有利于实施中学语文课程标准，有利 于推进中学全面实施素质教育。二、考试能力要求高考语文考査考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六 种能力表现为六个层级。八.识记:指识别和记忆，是最基本的能力层级。氏理解:指领会并能作简单的解释，是在识记基础上髙一级的能力层级。0分析综合:指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能 力层级。鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基 础，在阅读方面发展了的能力层级。表达应用:指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。探究:指对某些问题进行探讨，有见解，有发现，有创新，是在识记、理解和分析综 合的基础上发展了的能力层级。三、考试内容及要求按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1” 至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容。根据江苏省高考方案，另有加考内容。必考和 加考内容均可有难易不同的考查。甲、必考内容必考内容及相应的能力层级如下：(一）语言文字运用准确、熟练、有效地运用语言文字。1.识记八(工）识记现代汉语普通话常用字的字音 识记并正确书写现代常用规范汉字 2表达应用2正确使用标点符号 2正确使用词语(包括成语）3辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。提炼语意 (巧）选用、仿用、变换句式 ()正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。(乃语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(二）古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。“浅易”指合格的高中毕业生能够基本读懂的程度。1.识记八 默写常见的名句名篇名句不限于教材内容，名篇篇目见“附录工”。理解8 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。理解并翻译文中的句子 3分析综合0 辨析文句意义 口）归纳内容要点，概括中心意思 I鉴赏评价0考查材料以唐宋诗词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度(三）现代文阅读阅读鉴赏文学类文本，阅读评价论述类文本和实用类文本。文学类文本包括小说、散文、诗歌、戏剧等。考查材料以散文、小说为主，也可以选择 合适的诗歌或戏剧作品。论述类和实用类文本，涵盖文学类文本和非文学类文本。论述类文本包括说理散 文、杂文、论文、评论等;实用类文本包括传记、新闻、访谈、调查报告、科普文章等。考查 材料可以选用论述类文本，也可以选用实用类文本。1.理解8理解文中重要词语、概念的含义 理解文中重要句子的含意 2丨分析综合0分析文章结构，把握文章思路 归纳内容要点，概括中心意思 分析作品基本特征和主要表现手法 分析概括作者在文中的观点态度 3丨鉴赏评价0欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 丨 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 4，探究7(工）从不同角度和层面发掘作品的意义，以及蕴含的民族心理和人文精神 探讨作品的创作背景和作者的创作意图 探究文本中的某些问题，提出自己的见解(四）写作能写记叙类、议论类和抒情类文章。表达应用2作文考试的要求分为基础等级和发展等级。1.基础等级 符合题意 符合文体要求 思想健康，感情真挚 中心明确，内容充实 结构完整，语言通顺 ()标点正确，不写错别字 2发展等级 深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的逻辑关系，观点具有启发作用。(之）丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。有创新:见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。1乙、加考内容由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。111.文言文阅读3要求对课外一段文言材料的全部或部分断句，弁回答相关问题。之名著名篇阅读8要求了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。名著目录见“附录II”。3文本材料要点归纳、分析和鉴赏0要求对所提供文本材料的要点进行归纳，对所论问题进行分析，并就艺术性进行金贝0四、考试形式及试卷结裰 I .1 - 广(一）考试形式闭卷、笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为160分。选考历史科目的考生要做 加考题40分，考试延时30分钟。(二）试题类型单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、写作题等。(三）试卷内容、题量、赋分 曱、必考内容1.语言文字运用，约4题15分。1古代诗文阅读，约6题37分。3现代文阅读八.文学类文本，约4题20分。氏论述类文本或实用类文本，约3题18分。I写作，1题70分。乙、加考内容由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。1.文言文阅读，约3题10分。乙名著名篇阅读，约3题15分。好二3文本材料要点归纳、分析和鉴赏，约3题15分。(四）试题难易比例容易题约30，中等难度题约50，难题约20。 附录：1.古代诗文默写篇目（课内(一）义务教育课程标准推荐背诵篇目 1.孔子语录 论语2鱼我所欲也 孟子 3生于忧患，死于安乐 孟子 曹刿论战 左传5邹忌讽齐王纳谏 战国策1出师表 诸葛亮1. 桃花源记 陶渊明 8，三峡 郦道元 女义杂说(四） 韩愈10. 陋室铭 刘禹锡 11.小石潭记 柳宗元12. 岳阳楼记范仲淹13. 醉翁亭记欧阳修14. 爱莲说周敦颐 15.记承天寺夜游 苏轼 女16丨送东阳马生序 宋濂 17.关雎 诗经18. 蒹葭诗经19. 观沧海曹操 20，饮酒(结庐在人境 陶渊明 21.送杜少府之任蜀州 王勃 女21次北固山下 王湾 23丨使至塞上 王维 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 25行路难(金樽清酒斗十千） 李白 女26丨望岳 杜甫 27春望 杜甫 28茅屋为秋风所破歌 杜甫 21白雪歌送武判官归京 岑参 士 3(1早春呈水部张十八员外 韩愈酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 女32观刈麦 白居易33钱塘湖春行 白居易 34，雁门太守行 李贺 女35赤壁 杜牧 36，泊秦淮 杜牧 女37丨夜雨寄北 李商隐 38无题(相见时难别亦难） 李商隐 39#相见欢(无言独上西楼） 李煜 40渔家傲(塞下秋来风景异）范仲淹 41.浣溪沙(一曲新词酒一杯） 晏殊 女42丨登飞来峰 王安石 43江城子(老夫聊发少年狂） 苏轼 水调歌头(明月几时有 苏轼 45游山西村陆游 46破阵子(醉里挑灯看剑）辛弃疾 女47过零丁洋 文天祥 48丨天净沙丨秋思(枯藤老树昏鸦） 马致远 49山坡羊潼关怀古(峰峦如聚） 张养浩 50己亥杂诗(浩荡离愁白日斜）龚自珍(二）髙中课程标准建议诵读篇目1.劝学君子曰：学不可以已用心躁也）荀子 2逍遥游(北冥有鱼圣人无名）庄子 3师说 韩愈 1阿房宫赋 杜牧 5赤壁赋 苏轼 6氓 诗经离骚(帝高阳之苗裔兮来吾导夫先路屈原 8蜀道难 李白 久登高 杜甫10. 琵琶行白居易11. 锦瑟李商隐12. 虞美人(春花秋月何时了）李煜13. 念奴娇(大江东去）苏轼14. 永遇乐(千古江山）辛弃疾加女号的不列入本年度考试范围。请注意与往年相比，个别篇目有所调整。1.名著目录(加考1. 三国演义 罗贯中 红楼梦 曹雪芹 3，呐喊 鲁迅子夜 茅盾 5家 巴金 6边城 沈从文 女人堂.吉诃德 塞万提斯 女各.巴黎圣母院 雨果 1欧也妮，葛朗台 巴尔扎克 女10.匹克威克外传 狄更斯 11.复活 列夫托尔斯泰12. 老人与海 海明威 13.莫泊桑短篇小说 14.契诃夫短篇小说 15.欧丨亨利短篇小说 16.女神 郭沫若17. 普希金诗18. 飞鸟集泰戈尔 19.鲁迅杂文20朱自清散文 21.西厢记 王实甫 女22雷雨 曹禺 23茶馆 老舍 24哈姆莱特 莎士比亚 加女号的不列入本年度考试范围。请注意与往年相比，个别篇目有所调整。五、典型题示例1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是叶為一 4知秋 令救浑身，数奮牧7六畜兴旺八.弹劾7弹丸之地 哽咽丨狼呑虎咽 责难多难兴邦 氏寺活桌廉今耻 ，在/淡#明4 0尖枣7审时本势 +进7身克长物 13.参赢/扪参会井 蠱靡风靡二时鲁鲁#V9【答案】02丨下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是 ：八丨衝尤 引口兄尚歌 优4丽 坑激一气 氏稂秦 锒入狱 丨負苑 4声+琅 今提 僉人听闻 卢骸 言简去赅 以僉赠 為亏一篑 匮4 振聋发侖 【答枭】03丨下列各组成语中，没有错别字的一组是八.归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深氏察言观色 胜卷在握 美轮美奐醍醐灌顶匸.孺子可教 随遇而安 铩羽而归相形见拙以运筹帷幄 励精图治 咳不容缓沧海桑田【答案】八下列各句中没有错别字的一句是 八.联合国维和部队进驻后，这一地区箭拔努张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。氏没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难 站得住脚的。 、 乂0在竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可 耻的。事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才 离开。【答案】85丨下列句子标点符号使用正确的是八.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映， 好一派万紫千红的灿烂春光。丘公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟 踪分析制度，做到节能工作常抓不槲。 ！ .1中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助 威呢，还是干脆掉头而去？以“守株待兔”的“株”是什么呢？说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时 则说得更明确：“今俗语云桩。”【答案】0匕下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是海底两万里是科幻作家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生 物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底旅行的所见所 闻，赞美了那深蓝的国度一史诗般的海洋。在我们身边，也有二艘这样的奇妙的潜水 船是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影 是它帮 助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。它的一生充满了传 奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星阿尔 文号（八卜丨!)载人潜水器。厶 “ ”氏； 0？ :13. 9 : ， ：0、。； 0 、 ；一【答案】0下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是八.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风 雨，感动了无数市民。氏近年来，在种种灾害面前，各级政府亨亭+冬，及时启动应急预案，力争把人民的 生命财产损失降到最低限度。10这些“环保老人，利用晨练的机会，将游客丟弃在景点的垃圾亨千兮年，集中带到 山下，分类处理。13. “生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番 话入木三分，让我们深受教育。【答.案、138在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于。人家给咱们介绍一位沈雁 冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得。等 到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千 秋万岁后，非但真假难辨，而且。八.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 払移花接木如雷贯耳弄巧成拙 0改名换姓如雷贯耳弄假成真 II移花接木大名鼎鼎弄假成真 【答案】0汉下列各句中，没有语病的一句是 八.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境 不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。13.推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无 疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用60奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑 登山队员登顶时可能遇到的各种困难。II将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化， 而且有利于轶路运输与其他交通方式形成优势互补。【答案】010. 下列各句中，没有语病的一句是八.不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的 幸福指数，实现长治久安的目标。所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中 的地位，以及人的行为合理性的反省。目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成 绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。口为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长 和其他学校领导也将登台参加比赛。【答案】811. 下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传 学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁 徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么基 因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非 洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区人的基因样本，可 以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。【参考答案】（丨）研究途径:分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。不超过 24个字）最终成果:绘制成人类迁徙地图。不超过12个字）12. 下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。 据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿 瘤细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人 肿瘤部位进行加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可 以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过 程，就能达到消除肿瘤的目的。【参考答案】（丨）第一阶段:注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解。不超过15个字）2第二阶段:加热肿瘤部位产生热休克蛋白。不超过15个字）第三阶段:热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。不超过20个字）13. 根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”。不超过30个字）区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、 市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基 础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼地效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技 术、人才等生产要素集聚就快，发展就快。【参考答案】“洼地效应”指:环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的 现象。14. 下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不超过15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较淺。从地质构造上看，只有营口一郊城-伊江大断裂纵贯勃海，其余沿海地区很少 有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅 发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底 地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海嘯的可能性极小。【参考答案】海区特点、地质构造、历史记载。15. 请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。 夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好 吗？夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息!”【参考答案】树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。16. 在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面溪流的格式，写一组句子。溪 流没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚 是你欢快的旋律。【参考答案】略17. 下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之 处。请推敲一下，提出3点修改意见。先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！今天我为大家导游，感到很 荣幸。中山陵是孙中山先生长眠之处，也是海峡两岸同胞心中的圣地。苍松翠 柏环抱着它，霞光丽日辉映着它，青山绿水依傍着它。去年连战先生曾来这里 拜谒，表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台 阶，故地重游，瞻仰中山先生的陵寝，重温先生的教诲吧！【参考答案】处改为“朋友们”或“同学们”;处与处对调，或处与处对调； 处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。18. 有些髙中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者 的不同看法。要求:赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表 述，使用反问句。赞成者说:不超过30个字）质疑者说:不超过30个字）【参考答案】略19. 现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：(微型小说广关节处一着棋活，妙手成春;结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。不超过40个字）【参考答案】关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。20阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。这幅漫画形象地提醒人们：【参考答案】家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。阅读下面的文言文，完成2125题。阳城，字亢宗，定州北平人。城谦恭简素，遇人长幼如一。远近慕其行，来学者迹接 于道。闾里有争讼，不诣官而诣城决之。有盗其树者，城过之，虑其耻，退自匿。尝绝粮， 遣奴求米，奴以米易酒，醉卧于路。城怪其故，与弟迎之，奴未醒，乃负以归。及觉，痛咎 城曰寒而饮，何责焉？”山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。城固 ，使者委而去，城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。 德宗召拜右谏议大夫，遣长安尉杨宁赍束寧诣其家。初，城未起，缙绅想见风采。既兴草茅，处谏诤官，士以为且死职，天下益惮之。及受 命，它谏官论事苛细纷纷，帝厌苦。而城方与二弟延宾客，日夜剧饮。客欲诛止者，城揣 知其情，强饮客，客辞，即自引满，客不得已，与酬酢，或醉仆席上，城或先醉卧客怀中，不 能听客语。常以木袅布衾质钱，人重其贤，争售之。每约二弟：“吾所俸入，而可度月食米 几何，薪菜盐几钱，先具之，余送酒家，无留也。”服用无赢副，客或称其佳可爱，辄喜，举授 之。有陈苌者，候其得俸，常往称钱之美，月有获焉。及裴延龄诬逐陆贽等，帝怒甚，无敢言。城闻，曰：“吾诛官，不可令天子杀无罪大 臣。”乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪，慷慨引谊，申直贽等，累日不止。帝大怒，召宰相 抵城罪。顺宗方为皇太子，为开救，得免。然帝意不已，欲遂相延龄。城显语曰延龄为 相，吾当取白麻坏之，哭于廷。”帝不相延龄，城力也。城出为道州刺史，州产侏儒，岁贡诸朝，城哀其生离，无所进。帝使求之，城奏曰：“州 民尽短，若以贡，不知何者可供。”自是罢。赋税不时，观察使年诮责。观察府遣判官督 赋，至州，怪城不迎，以问吏，吏曰：“刺史以为有罪，自囚于狱。七1官惊，驰入，谒城曰：“使 君何罪？我奉命来候安否耳。”留数日，城不敢归，襄馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立， 召还城，而城已卒，年七十。节选自新唐书，阳城传） 21.下列各组句子中，加点的词的意义不相同的一组是、八.及觉，痛咎谢旦日不可不蚤自来坪项王13. 强饮客，客壽王子皇孙，,楼下殿即自引满引壶觞以自酌IX赋税未时，观察使数诮责4遗魏王及公子书，请救于魏【答案】8丨11、文中“为开救”的“为”字，与下列句子中加点的“为”字意义和用法相同的一项是八.吾社之行为士先者，为之声义氏今不取，后世必斤子孙忧匸.然则一羽之不举，为未用力焉0丨仆以口语遇遭此祸，重冷乡党所笑【答案】八23以下六句话，分别编为四组，全都表现阳城智谋的一组是 、闾里有争讼，不诣官而诣城决之 城固辞，使者委而去，城置之未尝发 城或先醉卧客怀中，不能听客语 延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷州民尽短，若以贡，不知何者可供 刺史以为有罪，自囚于狱八.13.0II【答案】021下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 八.阳城宽厚待人。他看到有人偷他家的树，为了不使那人难堪，自己躲开了；派去 求米的家奴拿米换了酒喝，醉倒在半路上，阳城一点也没有责备他。氏德宗皇帝召阳城任右谏议大夫，人们认为他一定能拼死力谏，但阳城看到朝廷腐 败，皇帝又听不进谏言，于是和两个弟弟请来宾客日夜酗酒，常常喝得酩酊大醉。0裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人，皇帝信以为真，极为震怒，无人敢出来讲话。阳 城挺身而出，约王仲舒一起上疏,极力揭发裴延龄的罪过，接连几天为陆贽等人申辨。13.观察府派判官来催办税赋，阳城就投狱自罚。判官拜见阳城说，我不过是奉命来 给您请安的。判官待了几天，见阳城仍然不敢回去，只好匆忙辞别。【答案】825把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 1会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。0常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。()有陈苌者，候其得俸,常往称钱之美，月有获焉。【参考答案】（丨)正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个 情况，把絹都送给了他。()(阳城经常拿木枕和布被去典押换钱，人们敬重他的贤德，争着买他的东西。有个叫陈苌的人，探知阳城领到了俸禄，常常前去称赞金钱美好，每月总有所得。阅读下面的文言文，完成2630题。史弼传史弼，字公谦，陈留考城人也。为平原相，时诏书下，令举钩党，郡国所奏，相连及 者多至数百。唯弼独无所上，从事责曰：“诏书疾恶党人，青州六郡，其五有党，平原何 理而得独无？”弼曰：“先王疆理夭下，画界分境，水土异齐，风俗不同。它郡自有，平原目 无，胡可相比？若承望上司，诬陷良善，淫刑滥罚，以逞非理，则平原之人，户可为党。相 有死而已，所不能也。”济活者千余人。迁河东太守，受诏当举孝廉，弼知多权贵请托，乃亨敕断绝书属。中常侍侯览果 遣诸生赍书请之，积日不得通。生乃以它事谒弼，而因达灰书。弼大怒曰：“太守忝荷重 任，当选士报国，尔何人而伪诈无状!”命左右引出，楚捶数百，府丞、掾史十余人皆谏于 廷，弼不对。遂付安邑狱，即日考杀之。侯览大怨，遂诬弼诽谤，槛车征。吏人莫敢近者， 唯前孝廉裴瑜送到崤渑之间，大言于道旁曰：“明府;虐臣，选德报風，如其获罪，足以 垂名竹帛，愿不忧不惧。”弼曰：“ 谁谓荼苦，其甘如#。，昔人刎颈，九死不恨。”下廷尉诏 狱，减死罪一等。刑竟归田里，称病闭门不出。数为公卿所荐出为彭城相会病卒。I：节选自后汉书)注:从事：官名。26写出下列加点词语在句中的意思。诏书疾恶党人0乃豫敕断绝书属明府#折虐臣九是不恨【参考答巔】憎恨预先打击遗憾 27丨把下列句子译成现代汉语。郡国所奏，相连及者多至数百。(之）生乃以它事谒弼，而因达览书。【参考答案】（丨）各郡国上报的人，互相牵连到的多达几百。诸生就用其他的事为借口拜见史弼，于是趁机送上了侯览的书信。28第段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。【参考答案】数为公卿所荐7出为彭城相会病卒。29第段中史弼反驳从事的理由可概括为“丨）丨。 【参考答案】（丨）各地情况不同，不能强求一致；不能为迎合上司而违背事实。30用一个四字短语概括史弼的主要品质。【参考答案】刚正不阿(刚烈正直）阅读下面的文言文，完成3134题。南阳县君谢氏墓志铭 欧阳修庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴，出其哭内之诗而悲曰：“吾妻谢氏亡矣。”丐 我以铭而葬焉。予未暇作。居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰吾妻故太子宾客讳涛之女、希深 之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以#吾，凡十七年而卒。 卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之。治其，有常法。其饮食器 孤，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽庳陋，而庭 宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而 乐，入则见吾妻之怡怡而忘其4。使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与 士大夫语，谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人才能贤否，及时事之得失，皆有条理。 吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：4今日孰与饮而乐乎？，闻其贤者也则悦；否，则叹曰： 君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？，是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：今西兵未解， 天下重困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣！，其所以 能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼！其生也迫吾之贫，而殁也又无以 厚焉，谓唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，亭十以慰其魂，且 塞予悲。此吾所以请.铭于子之勤也。”若此，予忍不铭？(选自欧阳修全集，有删节） 31.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是八.年二十以归吾归：出嫁压其平居语音容止容止:形貌谓唯文字可以等其不朽著:彰显II庶几以慰其魂庶几：希望丨【答秦3 232丨下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是 |出其哭内之诗而悲其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完入则见吾妻之怡怡而忘其忧 闻其贤者也则悦我为妇人，死而得君葬我，幸矣且其平生尤知文章为可贵|八.段0II|【答案】6|33下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是|八.梅圣俞在妻子去世后，请求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信 中，又一再提及此事。珏谢氏出身于名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交 往，是名副其实的贤内助。|0西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见 她关注百姓疾苦。|13.谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失， 都能讲得头头是道。|【答案】0I34把文中画线的句子翻译成现代汉语。(工）殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。(之）使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。|0君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？|【参考答案】（丨）用出嫁时的衣服(给她穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮助吧。您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒而感到 高兴？丨阅读下面的文言文，完成3538题。陈公弼传 苏轼公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交通权贵 人，肆为奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以 公少年号之。公视事之日，首得其重罪，腆扣头出，愿自新。公戒而舍之。巫觋岁敛民 财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农 者七十余家。|盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部 勒，声振山南。民恃以安，盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戢 士，所至为暴。或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无#0 士皆植立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰广初不知公官军也。”吏士请斩甲 以徇。公不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎。淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。诏公乘传往代之。转运 使调里胥米而-其役，凡十三万石，谓之折役米。米翔贵，民益饥。公至则除之，且表其 事，又言正民无罪，职事办治。诏复以正民为鄂州。徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐。士方自疑不 安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使 令，且以守仓库。为京西转运使。石塘河役兵叛，其首周元，震动汝洛间。公闻之，即日轻骑出按。斩 元以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。为人仁恕，故严而不残。选自苏轼文集，有删节）35对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是八.一县大#耸震惊段以公少4易之易更换甲不能年丄戢约束13.转运使杂里胥米而蠲其役蠲免除【答案】836#下列句子中，全都表现陈公弼治事“严而不残”的一组是公戒而舍之公禁之，民不敢犯民恃以安，盗不敢入境独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐斩元以徇，其余悉遣赴役如初八.氏13.【答案】037下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是八.雩都当地的巫师，每年春天的时候，都以祭鬼免除火灾为借口，大肆搜刮百姓财 物，陈公弼到任后，严令禁止。珏陈公弼到房州后，面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况，组织了数百人，昼 夜布防，声威赫赫，终于保得一方安宁。淮南发生饥荒，安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力，王被免职。继任者 陈公弼认为王正民无罪，安排他到鄂州做官。陈公弼为官一任，造福一方，曾逮捕法办为非作歹的海印国师，严惩危害百姓的 雷甲部下，后来又平息了周元的叛乱。【答案】38，把文中画线的句子翻译成现代汉语。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。(幻身居前行，命士持满无得发。贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。【参考答案1拆毁数百处滥建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七十多家。（陈公弼）自己站在既伍的前列，命令士兵拉满弓弦，但不要把箭射出去吣 从轻处罚，将他流放.把其余的军士都交给下属使唤,并且用他们看守仓库31阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。诗题为“従人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。【参考答案】（丨）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍 边生活。()怨年年岁岁频繁调动。怨时时刻刻练兵备战。怨气候酷寒。怨景 色单调。40阅读下面这首唐诗，然后回答问题。竹窗闻风寄苗发司空曙李益 微风惊暮坐，临牋思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。注：苗发、司空曙是李益诗友。()诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。“时滴枝上露，稍沽阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的 心情？诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事？叭 【参考答案】飯联:微风吹开丨勺，吹动竹子(引起怀念故友之情。颈联:微风吹落 枝上露水(滴在阶下青苔上尾联:希望微风吹进帘幔(拂去琴上尘埃)。()清冷、幽静。孤单、寂寞。“为拂绿琴埃”。41.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。登金陵凤凰台 李白丨凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。注：一水：亦作“二水”。()分别概括这首诗额联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。 “总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想 感情？【参考答案】颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人 事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(之）比喻。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹。忧贤者包括自己不得任 用，忧国忧君忧民。42阅读下面这首宋词，然后回答问题。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今 古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。(工）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表 现手法？这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意？【参考答案】翘首远望，依依不舍的惜别之情;路途艰险，祝福平安的关切之情； 山高水长，前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。不应把离别(相聚视为人世间唯一悲痛(欢乐的事。人世间的风波远比路途 风波险恶得多。43阅读下面这首宋词，然后回答问题。满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶 殿里笙歌作。#到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。 兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。 叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。注：万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。这首词中的对比是由哪两个句子领起的？ “万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种 修辞手法？词中写了哪些“风尘恶”的景象？词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者 的思想感情有何变化？【参考答案】（丨）“想当年”，“到而今”。借代。铁骑满郊畿，士兵“膏锋锷”，百姓“填沟壑”，千村寥落。由开头对昔盛今衰的感慨，对外敌入侵践踏大好河山的愤恨丨对统治阶层奢侈 误国的隐隐痛心，对抗击敌人收复失地的决心，转到想象中“提锐旅”“清河洛”之后再登 黄鹤楼的舒畅心情。44阅读下面这首词，然后回答问题。梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么？(之）词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。请简要赏析这首词的结句。【参考答案】（丨）思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。主人公满腹哀怨，对月怀远，月却不解;临水看花，花自飘零，无人怜惜。刻画了 一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。借景抒情。把天涯之思投向无边天际，以碧云摇曳表现心绪的不宁，以碧云斜 落表现心情的低沉。45丨补写出下列名句名篇中的空缺部分。(工）不见复关，。既见复关，载笑载言。（诗经.卫风.氓）故木受绳则直，君子博学而日参省乎己，。（荀 子劝学口）诗云:“，半于九十。”此言末路之难也(战国策秦策奇文共欣赏，。陶渊明移居），一夫当关，万夫莫开。（李白蜀道难）() 今夕是何年。我欲乘风归去，一，高处不胜寒。（苏 轼水调歌头【答案】（丨）泣涕涟涟 口)金就砺则利则知明而行无过矣 行百里者 疑义相与析 剑阁睁嵘而崔嵬 ()不知天上宫阙又恐琼楼玉宇 46补写出下列名句名篇中的空缺部分。(工）夫列子御风而行，一，旬有五日而后反。（庄子逍遥游）(之），来吾道夫先路！（屈原离骚）日月之行，若出其中;，若出其里。（曹操观沧海）土地平旷，一，有良田美池桑竹之属。（陶渊明桃花源记）(已）以古为镜，；以人为镜，可以明得失。（吴兢贞观政要.任贤），绕船月明江水寒。白居易琵琶行）(广）可堪回首，一，一片神鸦社鼓。中弃疾永遇乐#京口北固乎十不古）)I ，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。(陈寅恪王国维先生纪念碑）【答案】（丨）泠然善也 ()乘骐骥以驰骋兮 ()星汉灿烂 屋舍們然 ()可以知兴替 ()去来江口守空船 (”佛狸祠下 ()独立之精神阅读下面的文字，完成4750题。麦 天雷抒雁一过清明，绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子，噌噌地往上窜。只几番风摇 雨洗，麦子便杨花了，又几日暴晒，先前绿毡一般的田地，就显出些杏黄色了。从麦子泛出务黄色，农家的节日就开始了。临近端午节，路上走亲戚的人便多了起 氣。“麦梢黄，女看娘。”穿得光洁鲜亮的女子，先前有步行的、骑驴的；如今有骑自行车、 摩托车的；村子通了公路，也有一招手上了公共汽车的。出嫁的女儿.每每赶在忙前这段 空闲走走娘家。母女們，别管多见面，少见面，一聚头，辑有说不完的话。到了饭时，女儿 随娘入厨，像先前未嫁时，熟盆熟碗地做一顿好饭，孝敬父母。女人去看娘，男人守在家里忙麦收前的杂事。开镰前最后一集是“忙农会”，各类夏 收物资一应俱全挤满市场。县里剧团也到集市凑热闹，急锣紧鼓唱喜开镰。树阴下， 男人们三个一堆，五个一团，聚在一起聊天。无非是说，今年麦子长得厚，吃苦的日子到 了，脸上却埯不住心里的喜悦。先前，从甘肃来的麦客，早早就往关中赶。一路上从西往 东，跟着麦熟先后，次第割过来，叫赶麦场。如今，麦客少了，一路上都是鲜红的收割机， 突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金妗灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。收 麦的时间由此大大缩短，种田人只需跟了机器，张开口袋，哗哗装满运回家就是。男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶一团火球，身上汗不断。早晨起 大早，白天累一天，晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的曰子，累人的日子。 妻子心疼丈未，这些天，得把饭食做可口。先是锅盔、面，只两顿，男人就说:吃不进去，有 些汤水便好。女人另想法子，买