下临床实习心得范文.doc_第1页
下临床实习心得范文.doc_第2页
下临床实习心得范文.doc_第3页
下临床实习心得范文.doc_第4页
下临床实习心得范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

下临床实习心得范文 下临床实习心得临床实习心得体会xx年,我荣幸的作为一名实习医师在*中医学院附属医院学习。 在这短暂的半年时间内我收获丰厚,圆满完成了实习任务,使自己的医学基础知识在临床实践活动中能充分的应用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同时自身的综合素质有了大幅度的提高。 先将本次实习体会总结如下1.立足实际,制定实习目标作为本次全科医师培训班的学员来说,大多数都有一定的临床工作经验,因此在进曾入临床实习时要给紊自己定好位,要有的放僻矢的来学,抓住重点制酒定计划,才能收到良好影的学习效果。 2.注重戎细节,提高学习效果辙再次进入病房里工作签,带着平时工作中疑问升和解决不了的难点,有评针对性的记住特殊病涕人的主要症状、体征瞧和辅助检查,而且要记咽住治疗的具体方法和全逐部细节药名、剂型、磷剂量、给药途径和冯给药方法等等,这就需吉要我们注重细节。 经常题和带教老师去查房,和竹患者交流,了解患诉者病情变化情况。 对于某在临床中没见到的特殊乍病例把患者每天的情况虫、用药后的反应、讥检查结果都记录在案,态有时间的时候就翻翻记鸿录的小本子,有时候真诫的会对你有所帮助。 3措.学习特色,学习后有舍专长作为乡镇卫生别院来说,发挥中医药特瑞色优势提升中医药服务冯能力,是顺应医改政策糕的需求,也是乡镇列卫生院发展的突破口。 料加之近年来国家对中医蓬药事业高度重视,抓住箍时机促发展,既有疾利于社会,也有利于业识务人员的业务长足发展德。 在实习中,对中医治地疗糖尿病、皮肤病洱以及中医药方法对慢性攻病、治未病、预防保健熟等领域的推广应用,都调进行了了解和实际袁操作,在对常见病学习轧的同时,掌握几种中医氰药特色疗法是更大的收誉获,将来在本单位发挥迂积极的业务开拓者作用行。 4.培养新思维,发篱挥医学模式作用医菜学是自然科学,发展日肚新月异,要求我们老医箍生要不断的学习才能跟敏得上医学发展的步戎伐和满足群众的医疗保伶健需求。 在本次学习中束,我们满对不同的患者舌采取不同方式给予解矽答和治疗,都受到了聪良好的社会效益。 因此存,在新的医学模式要求风下,我们就要转变过去沤的思维方式和方法喜,不仅要医好病还要注睡重病好后该患者对就诊怎医生和就诊医院的评价忙及影响,这就要求澡我们不仅会看病还要学氨会适应社会环境对医务秦人员的要求。 在学习期饭间我们和带教老师财学到了医疗技术也学到质了如何进行医患沟通构依建和谐医患关系,使自狰己的综合素质得到坤了全面的发展和提高。 引圆满的完成了学习任务洋。 实习已经结束,哉但以后的学习任重道远厨,希望能到附属医院学衡习深造,感谢附院对我拭们学习的鼎力支持!2永013年11月临床实瑶习心得体会范文不薯知不觉已经在全国百姓涡放心医院-湘乡市人民聋医院内外科(心内,骨由科,肿瘤血液科)实习彻两个多月了,这也是我疲在离开学校以来,第一烟次真正的上临床,对于崔我来说,一切都是那么椭新鲜,离开了枯糙的书廓本,面对着的是活生生岳的病人,而我,也面临竞着学生跟实习医生的角域色转换。 在我们下妄科之前经过简单的培训勘,可是这些培训对于我今们从来都没有接触过临福床工作的我们,是远远寨不够的,我们还需要适跃应和学习很多东西。 我狗把在各个科室学习的心巴得总结如下 1、订个系目标 2、迅速适应循医院的学习和课堂学习塔不同,刚刚实习的同学他可能很深有体会,没有翱课室,没有教材,没有荧作业,没有考试。 我刚用开始也晕了,感觉自己赂太多东西不会了,又有屿太多的活儿等着我们去几做了,写病例、病程、藏贴化验单等琐细的活儿跺。 我认为边干边学,我干就是学。 既然在临床致学习就是应该是“实践持第一”,它意味着你要蘸去干有关诊断、抢救、庆观察、治疗一切大大小夜小的事情,在科里绝大哎多数时间是在干活,而凉不是在看书,这就需要队我们去适应在临床上的阴学习方式,并不是像有津些同学说的一样,在病疤房工作又忙又累,啥都小学不到,其实这是方法错不得当。 我的适应方法氨是,看书结合临床,上刻班看病,下班看书;比羊如来了一个类风湿关节筏炎的患者,我会先把类崩风湿关节炎这章看一遍尹,掌握其诊疗规范标准蛛,然后再观察类风湿关溺节炎病人的情况,对照伯书本,书本-实践-书窖本-再实践。 事先看书剁可以指导你的临床实践幸,事后看书可以对你的壹临床实践予以校正、补效充和深化。 对于我们这裸些初出校门的实习生,蚊在学校里看书是为了学片习,而在临床工作中看孪书则是为了实践。 喀 3、注重细节在病房里怒工作,不但要记住病人绑的主要症状、体征和辅约助检查,而且要记住治扎疗的具体方法和全部细疯节药名、剂型、剂量贤、给药途径和给药方法辞等等,这就需要我们注企重细节。 我们得经常去受查房,和患者交流,了盅解患者病情变化情况,彝了解患者的既往史、药芍物过敏史等等。 实习前饿,我买了本小本子,现励在终于派上用场了,我诉把患者每天的情况、用写药后的反应、检查结果狄都记录在案,有时间的腿时候就翻翻小本子,有肄时候真的会对你有所帮馏助。 我科就收过这样一枝个病人,该患者是以重蛛叠综合症(类风湿关节烹炎+硬皮病)收入我科圈的,入院之后有日盎查房问病史,患者有眼讯干、口干、吞咽干性食孝物困难的病史,马上想在到是不是合并“干燥综怔合征”,追查腮腺活检穷和上消化道钡餐,很快摔就证实该患者确实合并园“干燥综合征”,这就丽要求我们实习生重视细楔节观察和病史追踪,从伺小的事情做起,给血压峪高的患者量血压,给糖寨尿病患者制定膳食方案轿,给有损伤的患者包扎灰换药等等。 4、培觉养思维在临床工作,我吮觉得要培养严谨的临床嗣思维,这点也是我有所炸欠缺的,临床思维是临烃床医生接触病人后形成茂初步临床诊断和制定合争理治疗方案的基本思维这形式,是临床医生的基精本功。 要培养严谨的临硼床思维,就要求实习医萨生详细正确的询问病史血和体格检查,尽量掌握瘪病人所有疾病的相关信腹息是进行正确临床思维烛的关键,尽管现在先进江检查设备很多,但是辅纪助检查只能取到辅助诊谱断,印证结果的作用,笛只有详细的病史和可靠刑的体征才是对疾病推理巴性分析的客观依据。 此廊外,还要建立严密的逻漳辑思考,在实习的过程聊中,我们实习生要善于赃思考,勤于思辨,但切寂忌不科学,不严谨的“佰联想”,应对病人信息韧进行选择性编码,结合容病人主要表现及其相关残的背景因素,将各个方斧面的“症状”整合起来罗思考,抓住问题的实质夫,有限度地寻找相关理秧论来解释,而最终获得诡正确的诊断和治疗方案弥。 其实在三个科室屠实习的体会远远不止上停述几点,由于时间仓促军,没有时间日记,隧故将自己印象深刻的几刘点写出来,感觉自己词针句混乱,改了又改,仍余是觉得言不达意,希望屿对正在实习或以后实习屎的同学有些帮助吧.嘻磺:/data/x秤dth/临床实习心得岳体会不知不觉已经徐在全国百姓放心医院-云湘乡市人民医院内外科忽实习两个多月了,这也钱是我在离开学校以来,原第一次真正的上临床,袍对于我来说,一切都是柬那么新鲜,离开了枯糙港的书本,面对着的是活臃生生的病人,而我,也谋面临着学生跟实习医生氢的角色转换。 在我叼们下科之前经过简单的阉培训,可是这些培训对污于我们从来都没有接触曰过临床工作的我们,是浩远远不够的,我们还需债要适应和学习很多东西储。 我把在各个科室学习丈的心得总结如下 1、轮订个目标 2、迅速镶适应医院的学习和课堂瑚学习不同,刚刚实习的莲同学可能很深有体会,节没有课室,没有教材,蓖没有作业,没有考试。 嗡我刚开始也晕了,感觉此自己太多东西不会了,畴又有太多的活儿等着我隶们去做了,写病例、病躁程、贴化验单等琐细的俗活儿。 我认为边干边魄学,干就是学。 既然在页临床学习就是应该是“驾实践第一”,它意味着雀你要去干有关诊断、抢百救、观察、治疗一切大户大小小的事情,在科里彩绝大多数时间是在干活灾,而不是在看书,这就制需要我们去适应在临床台上的学习方式,并不是锤像有些同学说的一样,致在病房工作又忙又累,译啥都学不到,其实这是获方法不得当。 我的适应银方法是,看书结合临床侯,上班看病,下班看书衍;比如来了一个类风湿絮关节炎的患者,我会先肺把类风湿关节炎这章看疡一遍,掌握其诊疗规范铱标准,然后再观察类风唉湿关节炎病人的情况,碰对照书本,书本-实践碱-书本-再实践。 事先瑶看书可以指导你的临床兼实践,事后看书可以对王你的临床实践予以校正絮、补充和深化。 对于我腥们这些初出校门的实习杨生,在学校里看书是为辱了学习,而在临床工作竟中看书则是为了实践。 撮 3、注重细节在病研房里工作,不但要记住蜘病人的主要症状、体征羔和辅助检查,而且要记僚住治疗的具体方法和全厘部细节药名、剂型、骤剂量、给药途径和给药晃方法等等,这就需要我伞们注重细节。 我们得经猾常去查房,和患者交流砧,了解患者病情变化情嫡况,了解患者的既往史挤、药物过敏史等等。 实抗习前,我买了本小本子椿,现在终于派上用场了彝,我把患者每天的情况意、用药后的反应、检查疾结果都记录在案,吱有时间的时候就翻翻小汁本子,有时候真的会对涎你有所帮助。 我科就收等过这样一个病人,该患摩者是以重叠综合症收入溢我科的,入院之后有日情查房问病史,患者有眼漆干、口干、吞咽干性食勤物困难的病史,马上想忠到是不是合并“干燥综凄合征”,追查腮腺活检亚和上消化道钡餐,很快烙就证实该患者确实合并荆“干燥综合征”,这就扶要求我们实习生重视细戚节观察和病史追踪,从豫小的事情做起,给血压洲高的患者量血压,给糖察尿病患者制定膳食方案局,给有损伤的患者包扎毅换药等等。 4、培肢养思维在临床工作,我邮觉得要培养严谨的临床汉思维,这点也是我有所班欠缺的,临床思维是临崭床医生接触病人后形成颅初步临床诊断和制定合腾理治疗方案的基本思维加形式,是临床医生的基引本功。 要培养严谨的临曙床思维,就要求实习医界生详细正确的询问病史樟和体格检查,尽量掌握甸病人所有疾病的相关信雏息是进行正确临床思维投的关键,尽管现在先进创检查设备很多,但是辅歉助检查只能取到辅助诊躁断,印证结果的作用,哩只有详细的病史和可靠氯的体征才是对疾病推理镐性分析的客观依据。 此揭外,还要建立严密的逻诸辑思考,在实习的过程候中,我们实习生要善于喧思考,勤于思辨,但切找忌不科学,不严谨的“正联想”,应对病人信息笋进行选择性编码,结合耘病人主要表现及其相关庙的背景因素,将各个方处面的“症状”整合起来圈思考,抓住问题的实质侵,有限度地寻找相关理娶论来解释,而最终获得验正确的诊断和治疗方案戈。 其实在三个科室摸实习的体会远远不止上循述几点,由于时间仓促迄,没有时间日记,贴故将自己印象深刻的几居点写出来,感觉自己词轻句混乱,改了又改,仍俏是觉得言不达意,希望纯对正在实习或以后实习赌的同学有些帮助吧临床暖实习心得体会不知滩不觉已经在全国百姓放适心医院-湘乡市人民医井院内外科实习两个多月岭了,这也是我在离开学盲校以来,第一次真正的瞻上临床,对于我来说,井一切都是那么新鲜,离止开了枯糙的书本,面对万着的是活生生的病人,进而我,也面临着学生跟产实习医生的角色转换。 宝在我们下科之前经泳过简单的培训,可是这壤些培训对于我们从来都也没有接触过临床工作的读我们,是远远不够的,贬我们还需要适应和学习液很多东西。 我把在各个悦科室学习的心得总结如反下 1、订个目标奇 2、迅速适应医院的学僚习和课堂学习不同,刚洛刚实习的同学可能很深灌有体会,没有课室,没阜有教材,没有作业,没要有考试。 我刚开始也晕缘了,感觉自己太多东西漱不会了,又有太多的活棵儿等着我们去做了,写聊病例、病程、贴化验单缠等琐细的活儿。 我认为氨边干边学,干就是学选。 既然在临床学习就是橡应该是“实践第一”,垢它意味着你要去干有关俯诊断、抢救、观察、治拌疗一切大大小小的事情者,在科里绝大多数时间雪是在干活,而不是在看蝴书,这就需要我们去适冶应在临床上的学习方式己,并不是像有些同学说只的一样,在病房工作又瞄忙又累,啥都学不到,酉其实这是方法不得当。 攻我的适应方法是,看书兼结合临床,上班看病,缨下班看书;比如来了一湘个类风湿关节炎的患者铲,我会先把类风湿关节衔炎这章看一遍,掌握其隘诊疗规范标准,然后再谣观察类风湿关节炎病人瞬的情况,对照书本,书店本-实践-书本-再实创践。 事先看书可以指导迫你的临床实践,事后看宙书可以对你的临床猪实践予以校正、补充和豹深化。 对于我们这些初章出校门的实习生,在学罚校里看书是为了学习,妖而在临床工作中看书则分是为了实践。 3、湃注重细节在病房里工作忻,不但要记住病人的主陵要症状、体征和辅助检磺查,而且要记住治疗的诞具体方法和全部细节仟药名、剂型、剂量、给彼药途径和给药方法等等兼,这就需要我们注重细玉节。 我们得经常去查房星,和患者交流,了解患扩者病情变化情况,了解撑患者的既往史、药物过寺敏史等等。 实习前,我佑买了本小本子,现在终唱于派上用场了,我把患末者每天的情况、用药后掸的反应、检查结果都记俊录在案,有时间的时候痛就翻翻小本子,有时候刺真的会对你有所帮助。 蓄我科就收过这样一个病吮人,该患者是以重叠综赊合症收入我科的,入院尉之后有日查房问病史,锋患者有眼干、口干、吞欠咽干性食物困难的病史铡,马上想到是不是合并梁“干燥综合征”,追查衷腮腺活检和上消化道钡孺餐,很快就证实该患者赤确实合并“干燥综合征卞”,这就要求我们实习北生重视细节观察和病史户追踪,从小的事情做起耐,给血压高的患者量血亨压,给糖尿病患者制定拆膳食方案,给有损伤的蘸患者包扎换药等等。 孺 4、培养思维在临床浙工作,我觉得要培养严仗谨的临床思维,这点也帚是我有所欠缺的,临床刹思维是临床医生接触病晰人后形成初步临床诊断鹏和制定合理治疗方案的迁基本思维形式,是临床少医生的基本功。 要培养掏严谨的临床思维,就要厉求实习医生详细正确的职询问病史和体格检查,掠尽量掌握病人所有疾病澎的相关信息是进行正确闹临床思维的关键,尽管蛇现在先进检查设备很多垂,但是辅助检查只能取靛到辅助诊断,印证结果赦的作用,只有详细的病愚史和可靠的体征才是对杏疾病推理性分析的客观婪依据。 此外,还要建立阀严密的逻辑思考,在实终习的过程中,我们实习靛生要善于思考,勤于思侄辨,但切忌不科学,不雄严谨的“联想”,应对邪上海思博职业技术学院荐毕业总结题目临涯床实习总结(宋体小二航号加粗)-大题目凸-*宙*(宋体3号)小题目用学院上海思博职搅业技术学院_弄_专业护理愚_届别201负X届学生姓名哈看到驯_学号PXXXXX杠XXXX_完成时间他xx年03月2火1日空一行临床护理实很习总结今年六月中搽旬我来到了上海市第七碌人民医院进行我为期八橙个月的护理实习工作。 帘深入到护士的日常工作嫉中,亲身体会了做护士弗的酸甜苦辣,这才知道清作为护士并没有想象中酋的那么容易。 接下来,职我来为大家介绍一下我砾所实习的医院以及我在戳医院所了解的各种知识界吧。 一、上海市第同七人民医院概况上海市唱第七人民医院位于浦东森新区外高桥区域,紧邻侩上海自由贸易试验区,缨是集医疗、科研、教学沾为一体,健康管理、康岩复为特色的三级甲等中性西医结合医院。 医院始佰建于1931年,由海讼上闻人杜月笙创建,经葛过80余年的风雨历程也,现医院建筑面积80仟000余平方米,核定拯床位730张。 医院设仟有临床科室32个,其妮中国家级重点学科1个欺,市级重点专科4个,硕区级重点专科14个,霓院级重点专科7个。 医茂院开展各类中医特色服乍务项目100余项,年狂服务人次15万余人,欣各项业务指标年增长2波0以上。 医院重点学粒科建设卓有成效,拥有鲁国家中医药管理局“十冗二五”重点专科肾病科苏;上海市医学重点专科知康复科、上海市中医临骂床优势专科康复科、上俩海市中医临床重点学科砒中医肿瘤病学、上海市量中西医结合重点病种湿涯疹、上海市传统医学示炬范中心;浦东新区重点臭学科临床药学、浦东新魁区重点学科群中西医结彦合康复医学学科群、浦滨东新区传统型中医临床柠示范学科中医肛肠科、宣浦东新区重点专科耳鼻章咽喉科、浦东新区重点蚜专科核医学科、浦东新呀区重点专科泌尿外科、躇浦东新区传统型中医临狡床示范学科中医男性科茹;并于xx年成立娃了健康管理部、脊柱外酗科。 医院注重建设中西贼医结合的教学体系,拥取有教研室13个并积极虎筹建上海中医药大学附邑属医院。 是上海中医药畴大学、第二军医大学、铀宁夏医科大学、河南大练学医学院、承德医学院浪的临床教学医院,是上朴海市中医住院医师规范迢化培训基地、浦东新区旨临床医师技能培训基地骋,xx年成为国家键中医药管理局首批中医肇住院医师、全科医生规诛范化培训基地。 在科研歹项目方面,在研科研项跋目66项,其中国家自硒然基金1项,省部级4淖项、市局级17项、区棚级31项、院级10项挞。 在美国、以色列、新俞加坡、台湾等地设立了嗅海外培训基地。 医院立丝志做浓中医,做实西医凯,做大做强中西医结合六,秉承医院服务宗旨霍“顾客满意,员工幸狂福,社会责任”,不断胰提升医疗服务质量,将币医院建设成为全国一流曲的三级甲等中西医结合扭医院。 二、上海市第七样人民医院护理实习生职喧责 1、在科主任、确护士长的领导下,护师孝的指导下严格按实习计硬划和实习要求进行临床孕实习。 2、在带教窥老师的带领下进行各项招护理工作,在执行各项昼医嘱时,不得单独签名孙,必须由带教护士加签摇,实习护士由护士长根烈据其胜任本专业工作的反实际情况认定后可书写倒护理记录。 3、在蝎护理工作中须严肃认真领,在进行各项护理、治赢疗等操作进,严格执行些查对制度和医疗护理常唐规,并注意观察病人的娇病情变化,及时记录并蘸报告当班护士。 4隔、按规定准确做好各项致记录,严格执行交接班怎制度,经常深入病房巡冤视危重病人。 5、誉协助卫生员做好病区清侄洁工作,督促病人保持袖病室的整洁,随时接应骑病人的呼叫,协助做好容生活护理。 6、实府习期满在实习科室进行血鉴定、护理部、科教科溺审查后,方可办理离院滇手续。 三、实习岗位的星任务分类及工作流程四驱、实习岗位学到的知识筑实习过去了八个月室了,感触最深的就是,茅临床是理论基础知识的健巩固基地。 临床的实地索见闻,实地操练,让我样重现在校学习哪些枯燥蟹又顽固的知识时提出的婆种种问题。 例如我干草嘛要读药理病理?背了棚对我有什么用?好像知墩道了以后还是一点儿意唉义也没有,知识是统揽十了,但学过了总的感觉些是一直只为考试而学习粱,没有几分属于我自己栋。 在学校里,没有人问憾我这些药吃了会有什么孺不良反应,即使我知道质这些不良反应,也没有围真正见到过,我不知道销一种药用错后有多么严戌重。 没有人问我这种病揣有什么临床表现,我也筒没有真正见到过这些临在床表现,到底是怎么样窖的呢?到底和书本上是繁一样的吗?八个月韦的实习生活也对我以后降工作大有帮助。 医生和敝护士的职责是相同的,吊都是为了给病人解决心穴理和生理的痛苦。 只有握当医护做到密切配合,薪才能给病人带来最大的狸利益。 而做到这一点,娇首先要了解自己的工作彦和对方的工作。 实习中雅我深深地体会到了沟通津的重要性,体会到了沟雁通带给我的快乐。 沟通己是一门艺术,它是架起尹人与人之间理解、信任阮的桥梁。 会不会沟通不孩仅影响我们每个人的工捷作,而且也影响我们的私生活。 护士实习是一种杨复杂的生活,我们既要央学会做事也要学会做人柿。 做事,实习中我们要锅不断地充实自己的理论肇知识和护理操作技屉能,争取多一些的操作麦锻炼机会;做人,在医瞒院我们要处理好自己和终同学,带教老师,护士称长,医生,病人和家属谈的关系,这给我们带来贬了很大的压力同时也是串个很好的锻炼机会,而津建立良好护患关系是最钢重要的,能给我们的护诈理工作会带来方便,护电士的工作已不再是简单是的打针、发药等技能性喻操作,而是包括心理护豫理在内的更为复杂的创扛造性活动,护士不仅要谨帮助患者恢复健康,还招要帮助和指导恢复健康宴的人维护健康。 在实习虹中我体会到了沟通的重折要性,深深地体会到了与沟通的重要性,体会到疽了沟通带给我的快乐。 谊沟通是一门艺术,它是肠架起人与人之间理解、陷信任的桥梁。 会不会沟同通不仅影响我们每个人畏的生活,而且也影响我咬们的工作。 八个月句的实习使我开拓了眼界弗,增加了见识。 实习期积间,我跟随带教老师,唱细心听取讲解与指导,抡了解了许多医疗设备的唯基本操作,观摩并实践蜘了许多种医疗操作,比碱如生命体征测定、静脉响滴注、肌肉注射、器械坎消毒等等。 有许多专业烛仪器我都是第一次见到忙。 有许多看似简单的护汛理操作,真正做起来才帮知道并非如此在医院的星这段时间,种种新鲜事芋接踵而来,时时给我带额来兴奋的冲击。 我充满仲好奇,留心观察,积极怎提问,护士们耐心地给鲜我讲解,使我了解到了澡一些医疗器械的使用方印法,基本掌握了护理操涨作的要领和注意事项。 纫她们生动地分析一个个衔看似简单的操作,并且加在规章制度允许的前提登下,给我很多实践的机泽会,让我有机会使用这诊些仪器和设备,实践护袖理操作。 这些都使我对阵将来从事的工作有了一我定的感性认识。 五、实寅习期间的收获和体会澎八个月的实习使我对摩医护配合的整体护理有燕了一定的理解。 这一点悬对我将来的工作极其重九要,也是本次实习最重闻要的目的之一。 通过了远解我认识到,医生和护柴士的职责是高度统一的包,目标都是为了给病人苦减轻或解除生理和心理裴上的痛苦。 而要做到这突一点首先要了解自己的雾工作和对方的工作。 这到方面的知识积累也是我丹这次护理实习的最大收盏获。 具体地,我了解到惋 1、整体护理要艺求医生与护士高度协作机,其中科室主任与护士腥长的密切配合是关键。 譬在病区开展整体护理前重,护理部主任下科室首罗先与科主任取得联系,述将其工作计划、实施方屁案等介绍给科主任,取攻得科主任的支持。 护士觉长在制定实施整体护理锌工作计划、制度、职责沏、人员分工、排班方式疑等方面都需要争得科主雍任的同意。 科主任对此荧项工作高度重视,在交套班会上强调医

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论