2017年幼儿园工作规划.doc

2017年幼儿园工作规划 一、现状分析 1、主要成绩 在管理方面，加强了目标管理、计划管理，各种计划已初步形成体系。不断完善了园长负责制。 在保教质量方面，认真贯彻落实幼儿园工作规程精神，新的教育观念逐步落实，在教育实践中，使保教目标渗透在一日各项活动之中。在各种活动中，注意使幼儿主动活动，幼儿的语言理解、表达能力有了一定的提高。幼儿有一定的动手能力，对各种活动有一定的兴趣。 教职工队伍的思想、业务素质有不同程度的提高，他们能勤奋学习，积极进取，不断增强目标意识。教师能根据教育目标设计教育活动，增强了观察、分析、研究幼儿的意识。 不断改善办园条件，如，改建了厨房 2、存在的问题 需进一步增强目标管理、计划管理的意识，使计划规范、科学，并形成体系。在保教工作方面，存在重上课轻游戏、重智轻德等倾向，忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力，幼儿的社会性发展较差。教师的观念需进一步更新，实际工作能力有待提高。后勤工作的管理需加强。户外环境的建设和常规管理工作也需完善。 二、办园指导思想 认真贯彻落实幼儿园工作规程精神，深化教育改革，在市场经济竞争中，以提高保教质量为中心，以质量求生存、求发展，使幼儿在体、智、德、美几方面，生动、活泼、主动地发展，全面提高幼儿素质。 四、管理目标 加强科学管理，具有较高的管理水平，深化教育改革，提高保教质量，使保教质量努力达到市一类幼儿园的水平；建设一支热爱幼教事业、热爱孩子，年轻化、知识化、专业化，具有较高素质的教职工队伍；创设与教育相适应的良好环境，使环境幽美和谐，具有儿童情趣；力争3年内办成市一类幼儿园等。 项目目标之一：具有较高的管理水平。 目标任务 （1）加强目标管理、计划管理，使全园工作计划能为实现规划服务。会围绕工作制定自己的目标和计划，使各项工作计划上下呼应，构成体系。 （2）完善各类工作人员工作质量评价标准。 （3）加强民主管理，发挥职工代表大会的作用。定期听取教职工的意见。 （4）深化内部管理体制改革，加大奖惩力度，进一步启动内部活力。 项目目标之二：提高保教质量。 目标任务 （1）认真贯彻落实各年龄班学期教育目标。 （2）加强体育工作，搞好体育锻炼，发展幼儿的基本动作。进一步提高幼儿饮食质量和加强卫生保健中的视力保护及口腔保健工作。 （3）运用多种教育手段，继续培养幼儿的语言理解和表达能力、动手动脑能力。 （4）积极开展各类游戏活动。在游戏中培养幼儿的合作与交往能力。 （5）坚持保教结合原则，在工作中做到教中有保，保中有教。 （6）搞好安全工作，增强教职工的安全意识，注意培养幼儿的自我保护能力。 （7）采取多种形式做好家长工作，提高家长育儿水平和增强家长参与教育的意识。 项目目标之三：建设一支有较高素质的教职工队伍。 目标任务 （1）各类人员达到市一级幼儿园的要求，其中30%达到大专以上学历。 （2）加强职业道德教育，认真贯彻北京市师德要求，用“团结、求实、开拓、创新”的八字园训，规范教职工行为。 （3）提高各类人员的专业水平和实际工作能力。 领导班子：提高管理水平、决策能力以及业务指导能力。 教师：具有观察、分析幼儿的能力，设计教育活动的能力，指导游戏活动的能力。 保健员：具备一定的保健业务能力，3年内达到主管医师水平。 财会人员：掌握计算机的基本操作技能。 保育员：提高管理幼儿生活的能力和参与一定教育工作的能力。 项目目标之四：