2017春德育工作计划及德育领导小组分工.doc

习水县东皇镇第二小学2017春德育安全工作领导小组 为了更好地开展我校德育工作，现特成立德育工作领导小组。具体分工为： 组 长：汪 雄（校 长 学校安全工作第一责任人） 副组长：袁春燕（副校长 全面负责学校德育安全工作）成 员：陈国松（思政处主任，全面负责政教处工作，具体分管班级管理和学生管理，双创工作）徐 伟（政教员，具体负责安全工作，综治普法工作，协助政教处主任完成各项管理工作）陈洪国（政教员，七小校区德育工作负责人。全面负责七小校区政教处工作，具体负责七小校区班级管理，学生管理，双创工作，安全工作，综治普法工作，协助本部政教处主任完成各项管理工作） 罗仕玉（少总部辅导员，负责少总部所有工作，关心下一代工作委员会工作、三关爱工作） 及各班班主任 习水县东皇镇第二小学2017.2.23 习水县东皇镇第二小学20162017学年度第二学期德育安全工作计划 一、指导思想：在上级部门的领导下，根据学校工作的总体布置，针对实际情况对我校一校三点德育安全工作进行强化规范管理，完善工作体系，加强班主任队伍建设，提高教师的综合素质，营造和谐团结的校园氛围。整合德育资源，创新拓展德育途径，努力培养我校学生成为具有优秀道德品德、完整人格魅力、鲜明个性特征的社会小公民。二、工作目标1、加强安全教育，细化学校安全管理制度。2、加强师德师风建设，提高教师思想道德素质，保证教师依法执教。3、进一步完善班级管理实施意见与学生管理量化细则。4、强化学生养成教育，重视对学生优秀品德的培养，重视对学生干部的培养。5、加强班主任队伍建设，加大班主任培训力度，提高班级管理水平。6、进一步改善德育教研工作。7、加强育人导师制工作，做好留守儿童、精准扶贫、单亲儿童、问题儿童的关爱工作，让每一个问题儿童都有所依靠。8、做好春季运动会和六一系列活动，及其他各项专题活动。9、加强班级文化建设活动的管理工作。三、工作措施(一) 认真落实学校安全工作，确保学校工作有序开展1、切实提高对学校安全工作重要性的认识。不管是领导还是班主任，要做到周周讲天天提，时刻把安全放在心上，挂在嘴上，上至领导下至学生都要有安全第一的意识。2、全面落实学校安全工作责任制。 安全工作要落实，一定要形成层层追究的责任制。教育局已与我校签订了安全工作责任状，我校也各办公室、班主任签订责任状承诺书，班主任又与学生家长签订责任状，逐级签订学校安全工作管理目标责任书，明确在学校安全工作中各自的职责和要求，每月定期进行班级安全排查，每学年进行安全工作专项考核。3、贯彻完善学校安全管理制度学校要根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，门卫工作培训会，严格校门进出登记制度。4、及时开展安全排查工作并及时落实整改。定期与不定期排查相结合，学校排查与班级排查想结合，做到安全隐患及时发现及时整改。5、扎实开展安全教育系列活动。在学生中扎实开展安全教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育。6、将安全应急演练工作做到常规化，每月开展安全应急演练1至2次。7、主动营造良好的校园周边安全环境学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用，深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。8、进一步加强学校安全工作过程管理学校要对照上级部门关于安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设，规范学校安全工作台帐，对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度，安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。（2） 加强师德师风建设，提高教师思想道德素质，保证教师依法执教 利用教师例会开展师德师风学习活动。认真学习各类与教育相关的法律法规。通过学习，规范教师的教育教学行为，提高教师为人师表的形象。（三）进一步完善班级管理实施意见与学生管理量化细则1、修正班级管理实施意见。由于班级增多，本期将取消学段评比制，实行年级评比制。2、加大对班主任的激励力度。学期结束后，班级考核学期总排名获年级前三名班级，分别进行物质奖励。3、同时，为了激励和鞭策班主任们重视学生管理与班级管理，实施意见中对班主任管理工作成效有着明显的奖罚制度。首先，每期在班级量化考核中获年级第一名的班主任在下学期班主任工作会议上进行经验交流，得年级最后一名的班主任则进行表态发言。4、完善学生考核量化细则。强化学生日常管理细则，为保证学生安全，增加体育设施使用管理细则与条款。5、为保证班级管理的公平公正，修正了好人好事的加分细则。（四）强化学生养成教育，重视对学生优秀品德的培养1、严格落实学生考核细则，狠抓学生养成教育。规范学生的日常行为，如卫生习惯，言行习惯，佩戴红领巾等等。由政教处牵头，以班为单位开展学生的养成教育，让学生懂得最基本的行为规范礼仪，做一个有素质的好孩子。2、组织学生学习中小学生守则和班级量化考核制度、厕所管理细则、草坪管理细则，让学生在心中形成遵守所有规则制度的意识。3、加强普通话的监督工作，将说普通话纳入学生管理细则中，加大对普通话监督的力度，各班必须认真开展“语言之星”评比评选活动，一次未开展此项工作的，扣除3分。4、通过班队课或各学科渗透学生的思想品德教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等专题教育活动。5、利用升旗礼仪对学生进行各方面的德育教育。通过国旗下的讲话，以每周一主题的形式开展德育教育工作。6、优化校园文化，努力创造良好的育人环境。要结合重大节庆日、重要事件和每月主题月活动，精心布置班级文化班级板报，积极营造校园文化氛围，充分发挥其宣传功能。7、重视学生干部工作。进一步加强对学生会干部的选拔和培养工作，继续发挥学生干部在学校管理中的作用。让学生参与学校管理，成为学校管理的主人，锻炼学生的组织能力和实践能力。（五）、加强班主任队伍建设，加大班主任培训力度，提高班级管理水平1、认真组织开展好学期的班主任工作会议。利用班主任工作会议对班级管理工作进行交流培训。2、加强班主任的培训交流工作。增加校内班主任之间的交流，搭建校际之间的班主任工作交流的平台，开展班主任培训活动，丰富班主任的管理知识和经验，拓宽班主任的管理视野，让班主任在交流中取长补短，共同进行。3、继续开展主题班队会展示课活动，提高班主任上好主题班队课和通过班队课管理班级的管理能力。（六）进一步改善德育教研工作1、将班主任培训工作纳入德育教研，认真组织开展。2、改善主题班队课的评价机制。对各班班队课进行考核评价，让认真准备且教学具有实效的班主任得到认可与肯定。 （七）加强育人导师制工作，做好留守儿童、精准扶贫、单亲儿童、问题儿童的关爱工作1、建立各类问题儿童档案，摸清问题儿童各方面的情况。2、落实育人导师的责任包保制度，为每一个问题儿童分派一个教师，明确育人导师的职责，要求育人导师做到：（1）、掌握包保问题儿童的情况（2）、每月联系问题儿童家长及代理监护人（3）每月开展一次关爱问题儿童谈心活动（4）每月开展一次家访活动（5）每月辅导学生学习。3、开展好心理健康教育，开展一次专题讲座。（八）做好春季运动会和六一系列活动，及其他各项专题活动 认真制定专题活动方案，开展好第十四届校园运动会、六一系列活动、校园暴力教育活动、禁毒宣传活动、预防性侵活动、六年级毕业生专题活动等工作，推行校园室内操。（9） 加强班级文化建设的管理工作本期不进行班级文化建设评比活动，将班级文化建设纳入常规管理中，每月定期对各班班级文化建设活动进行检查。（10） 继续开展“每周一诗”活动 1、班级内认真开展每周一诗的诵读活动； 2、开展好大课间每周一诗诵读活动； 3、开展一次校内“诗词大赛”活动，提高学生对诗词积累的热情。（十一）完成上级安排的其他各项工作 1、积极配合牵头单位，认真组织学生开展好每周的创卫创模工作及其他工作。 2、完成上级安排的其他各项工作各学月工作安排：二、三月份：1、制定政教工作、少先队工作等各种计划，完善各项工作制度2、开学典礼 3、召开班主任工作会 4、强化学生养成教育5、 校园周边环境治理 6、 建立各类特殊儿童档案，开展育人导师制 7、 植树节活动8、 开展各类社团活动与各类竞赛筹备活动 9、 主题队会课10、 开展三爱三节教育工作四月份：1、“清明”祭先烈教育活动。2、安全教育系列活动3、第十四届春季校园运动会4、六年级学生